2009职称英语串讲班资料

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1、 本文由s a n d 1230贡献r t f 文档可能在WAP端浏览体验不佳。建议您优先选择TXT,或下载源文件到本机 查看。2009职称英语串讲班资料 一:词汇选项: 1. 2009年教材第一部分词汇选项和20 08年教材相同. 2.原题在试卷15道题中约占一半或更多,其中大部原题只是所考词汇和 答案未变,而词汇所在的语境或上下 文(c o n t e x t )完全变了. 3.有一种特殊类型的原题 :即所考词汇和答案是教材中词汇的派生词或者是不同词性的词.如教材中的原题 为 a n n o y i n g 与i r r i t a t i n g 但是在试卷中却是i r r i t a

2、t e 和a n n o y .不仅词性变了,而且划线 词和答案词的位置 也调换了. 4.凡是划线词或短语来自教材中 ,答案一律以教材中所 给答案为准. 5.若划线词或短语来自教材中,而4个答案选项中并未出现教材中相应的 词或短语,则以字典中出现的词或 短为准.例如:c e r t a i n 在教材中的答案本为i n e v i t a b l e 但是卷中4个选项并未出现, 选项中s u r e 为答案. 6.倘若所考词汇为教材原题,但4个答案选项中有2个选项或2个以上的答案选项均在字典中出现,则需阅读 上下文 ,确定所考词的含义后再确定答案 7.倘若所考词汇为非教材原题, 但4个答案选项

3、中有 2个选项或2个以上的答案选项均在字典中出现,则需在 字典中分别查出两/三个词, 找 出他们含义的区别. 8.为确保拿词汇部分拿到满分,在时间允许的情况下可通过阅读划 线词或短语前后的句子,再次确认答案. 9.在考场上,词汇题应在20-30分钟内完成.考 生至少要拿到13-14分. 二:阅读判断 1.阅读文章标题 2.阅读文章第一句话 3.阅读题 目 选择A. Ri g h t 的情况 1) 题目是原文的同义改写 2) 题目是原文的概括总结 选择 B. Wr o n g 的情况 1) 题目与原文直接矛盾相反2)题目是故意曲解原文 选择C. No t m e n t i o n e d 的情

4、况 1)题目中的主干词在原文中找不到2)题目的含义明显不合逻辑,甚至荒 谬 可笑. 根据语气判断:当题目的语气过于绝对,不留余地时选择WRONG;题目的语气缓 和,含糊时选择RIGHT. 根据含义判断:题目含义合乎常理一般不会选择WRONG; 题目的 含义错误荒谬,或明显有悖于常识,逻辑的 题目,答案为NOT MENTIONED 根据关键词判 断:题目中出现 o n l y ; s o l e l y ; a l w a y s ; a b s o l u t e l y ; d e f i n i t e l y ; c e r t a i n l y ; f o rs u r e ; s

5、u r e l y ; n o l o n g e r ; n o t a n y m o r e 等词时答案选择WRONG (m u s t 一般不可 以作为依据词;a l l 和 e v e r y 出现在状语中时不可以作为判断为错(WRONG)的依据词,但 修饰主语时可以; 当一句话中出现此类 词但是含义荒谬或有悖于常识时则选NOT MEN TIONED ); 题目中出现 m a y ;m i g h t ;p a r t l y ;m o s t l y ; p e r h a p s ; p r o b a b l y ; a p p r o x i m a t e l y ;a b

6、 o u t ; t o s o m e e x t e n t ;i n /t o s o m e d e g r e e ; i t s e e m s /a p p e a r s t h a t 等单词或 短语时选择RIGHT. 当某道题无从判断时,可以先跳过不作,等完成剩余题目后再作 在一篇阅读判断题中,一般 A,B,C 三个选项都会出现. 阅读判断应留在最后答题 ,时间紧张,可根据语气判断出答案可能为A,B或C的题目,根据已选的情况,决定 剩余题 目答案.不会做或没有时间作,则一律选A/B. 三:概括大意完成句子 概括大意解题步骤 : 1. 阅读文章标题 2. 阅读六个选项,同时注

7、意选项的 1)每个选项的含义 2)选项中 核心关键词(该词或短语为此选择项的最重 要的主干词,一般为名词,少数情况下为形 容词.)六个选择项须细读,精读,最好达到能不看试卷凭借记忆复 述. 3. 确定所考段 落. 4. 找出原文所考段落,阅读该段落的(首,次,尾句)3句话. 5. 此3句话的中有2句 话的含义与某个选择项的意思最接近,该选择项即为此段落答案.或者,某个选项中的 核心关键词在某个段落重复出现2次或2次以上,该词所在的选择项即为此段落答案. 在概括大意部分,选择项中的抽象名词不宜作为关键词,如a s s o c i a t i o n ;r e l a t i o n s h i

8、p ; d i f f e r e n c e ; d e f i n i t i o n ; a d v a n t a g e 等; 完成句子解题步骤 1.阅读六个选择项, 并注意选项的 1)含义 2)第一个词 3)人称,物主代词 2.阅读题目的4个半句话,注意选 项的 1)确切含义 2)空格前的最后一词 3.借助逻辑判断或语法推断或固定搭配习惯用 法等,确定正确答案. 解题要领 阅读完成句子的6个选项时,首先判断该选项是短语还 是句子;如果是句子注意所缺少的成分(一般是主语) 注意A至F每个选项的第一个单词 ;如果是动词,注意其是否加 “s /e s “ ;如果是介词,注意每题空格前的最

9、后 一个词,可 从字典中找出此词的用法及固定(与介词)搭配. 做题时应采取先易后难的步骤,不能确 定答案的先跳过或选出可能的选项,待完成剩余题目后再用排除法.根据以下常见考点作出语法判断; 1) 以t h a t 引导的选项大多数情况下作宾语从 句,或与 i t i s /w a s 连用;i t i s + a d j .(形容词) t h a t ;i t i s +p p .(过去分词) t h a t ; i t i s +n .名词 t h a t (强调句); i t i s + a d j . (f o r s o m e o n e ) t o d o s o m e t h

10、i n g ;It ip a g e 1s (w a s )+被强调部分(主语,宾语或状语)+w h o (t h a t ) 2) 以w h a t h o w 引导的名词性从 句作宾语;w h e r e 引导的选项作定语从句修饰地点名词; 以不定式(t o + v .)的选项多作 目的状语; 3) 以动词原形引导的选项多半用在两种情况下:1) 复数主语名词后 2) 助 动词或情态动词之后( w i l l ; w o u l d ; s h a l l ; s h o u l d ; c a n ; c o u l d ; m a y ; m i g h t ; n e e d ; o

11、u g h t t o ) 4) 以过去分词引导的选项 1)与前面半句话构成被动结构(b e + p p . )2)作后置定语修饰名词(n .+ p p .) 5) 选择项是以b y + d o i n g 引导的,则该选项作方式 状语,(空格前的话在语法和意义上是完整的);选择项是 以b y +名词(词组),则与前半句 话构成被动结构. 应掌握的固定搭配 a s a s ; s u c h a s ; r e g a r d a s ; t h e s a m e a s ; s o a s t o ; s o /s u c h t h a t ; a s w e l l a s ; t h

12、 e m o r e /l e s s t h e m o r e /l e s s ; m o r e / l e s s t h a n ; n o t o n l y b u t a l s o ( b u t a s w e l l ); n o t t h a t b u t t h a t ; n e i t h e r n o r ; e i t h e r o r ; w h e t h e r o r 阅读题目(或选项)确定回归原文的线索词原则 关键词原则1)出 现频率低的词; 2)名词形容词副词(尤其是作主语宾语的名词及做表语的形容词以及复 合 名词形容词);3)大写的专有

13、名词(人名,地名,机构名,首字母组合词); 4)数字年代5)形容词比较级最高级 6)加引号的词,斜体,黑体; 7) 在阅读理解部分,可拿4个选项 中重复出现的词作为关键词. 关键词例外原则 1)标题中的词及其派生词; 2)出现频率 高的词; 3)动词,介词; 四:阅读理解 1.主旨题(分为文章主旨题与段落主旨题) 提问 方式:(Wh a t s t h i s a r t i c l e /p a s s a g e /e s s a y a b o u t ) (Th i s p a s s a g e i s m a i n l y a b o u t ) (Wh a t s t h e

14、m a i n i d e a /t o p i c o f t h i s p a s s a g e /p a r a g r a p h )(w h i c h o f t h e f o l l o w i n g c a n b e t h e b e s t r e p l a c e m e n t o f t h e t i t l e ) 解题方法:抓住标题,确定 主题句 1)首段首句(或末句) 2 )末段末句(或首句) 3) 各段主题句相加 4)从文章 中 概括; 此外,文章的主旨题一般是第5个问题,如在前4题中出现时,先跳过不管,等完成 剩余题目后再答.主 旨题的答案一般

15、为概括总结性的表述,正确答案中不会涉及到具体 细节. 2.态度评价题 提问方式:(Th e w r i t e r o f t h i s p a s s a g e w o u l d p r o b a b l y f a v o r / l i k e t o .) (Th e a u t h o r s a t t i t u d e t o w a r d s s o m e t h i n g i s ) (t h e a u t h o r s a t t i t u d e t o w a r d s s o m e t h i n g c a n b e b e s t d

16、e s c r i b e d a s ) (w h i c h o f t h e f o l l o w i n g c a n b e s t d e s c r i b e (e x p r e s s ) t h e a u t h o r s a t t i t u d e t o w a r d s ) (i n s o m e o n e so p i n i o n t h e a u t h o r i s (n o t ) i n f a v o r o f ) 解题方法:态度评价题通常出现在第5 题,正确答案信息一般来自文章结尾处.若没有明确表达负面评价的标 记词,答案可确 定为“客观,中立,积极,正面“之类的词. 3.例证题 提问方式:(t h e a u t h o

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