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1、放飞理想，争做四好少年放飞理想，争做四好少年主题中队活动方案主题中队活动方案 里华中心小学里华中心小学 六（六（2 2）中队）中队 活动目的：活动目的： 1培养队员们的理想观，并能用之规范自己的行为。 2加强学校精神文明建设，让队员们懂得要从生活中的一点一滴做起，做一个 有远大理想的阳光少年。 活动准备：活动准备： 1. 动员学生积极参与。 2中队会主要以表演和学生讨论的形式进行，在活动进行前，安排队员们准备 四个形式不一的节目。 3要求队员们收集四好少年的材料，更坚定地树立自己的远大理想。 4.中队会环境与多媒体课件制作。 5.确定主持人和制定中队会活动流程。 中队队会仪式步骤：中队队会仪式
2、步骤： 一 全体起立，立正。 二 各小组报告人数。 三 出旗，奏出旗曲，行礼。（礼毕） 四 唱队歌。 五 全体坐下，活动开始。 六 辅导员讲话。 七 全体起立，立正。 八 呼号 九 退旗，奏退旗曲，行礼。（礼毕） 开始部分：开始部分： 中队长：全体立正，各小队整队，报告人数。 小队长：稍息，立正，报告人数。（转身跑到中队长面前互相敬礼，报告） 报告中队长：第 XX 小队原有队员 XX 人，实到 XX 人，报告完毕。 中队长：接受你的报告！ 小队长：（跑回原位）稍息！ 中队长：全体立正！（跑到中队辅导员面前，敬礼，报告）报告辅导员六（2） 中队应到*人，实到*人，报告完毕，请批准我们的活动开展，
3、并请您参加我 们的队会，报告完毕。 辅导员：接受你的报告，参加你们的队会，并预祝你们活动成功。 中队长：全体立正！出旗（奏队歌）-敬礼-礼毕。 中队长：唱队歌 （播放队歌）-请坐。 活动过程：活动过程： 一、主持人上台 男:六（2）中队“放飞理想、争当四好少年”主题队会正式开始，我们把全班 同学分成三个小队，这是智多星队 智多星队：智多星，智多星，机智聪明数第一。 女：这是步步高队步步高队：步步高，步步高，一步更比一步高。 男：这是梦之灵队 梦之灵队：梦之灵，梦之灵，有梦生活才美好。女：2009 年的秋天，历史的巨笔写下了令人瞩目的一封信。 男：胡锦涛总书记的“争当四好少年”的号角吹遍祖国大地
4、。 女：又如涓涓的细流流淌在每个少先队员的心间。 男：中华民族自古以富有理想，追求文明，勤奋学习、追求上进 品德优良、团结友爱，活泼开朗，作为为人处事的道德规范。 女：鸟语花香，流水淙淙。 男：山含厚意，水载深情。 女：队员们，你们知道“四好少年”的内容吗？（请举手回答） 争当热爱祖国、理想远大的好少年； 争当勤奋学习、追求上进的好少年； 争当品德优良、团结友爱的好少年； 争当体魄强健、活泼开朗的好少年。 男：队员们，四好少年第一条就要求大家做一个有理想的孩子，那你们的理想 是什么呢？谁来发表下自己的理想呢？（队员们发表自己的理想。） 学生 1.我的理想是当一名医生，为病人解除病痛的折磨。 学
5、生 2.我的理想是当一名教师，把许许多多的知识传授给祖国的一代又一代。 学生 3.我的理想是当一名宇航员，来保卫我们祖国的蓝天。 学生 4.我的理想是当一名设计师，去设计出不平凡的人生。 学生 5.我的理想是当一名列车长，带人们去他们想要去的地方。 女：理想是我们奋斗的目标，是我们前进的动力，做一个有理想的人是成为四 好少年的前提，那我们能用什么样的方式来表达我们争当四好少年的决心 呢？ 用你们最喜欢的方式来表达。 哪个队先来呢？ 男：先请智多星队。 智多星队代表：我们队给大家表演一首诗歌，叫做理想之歌。 少年的情怀 犹如远航的帆 那是你理想的翅膀 请鼓起你的勇气驶向理想的港湾少年的梦 犹如天
6、上的雄鹰 那是你奋斗的动力请张开你的翅膀 在蔚蓝的天空中放飞你的理想少年的情怀，少年的梦 金子般的珍贵请让我们一起去放飞 放飞我们的勇气 放飞我们的理想女：“理想是我们前进的动力，步步高队，你们呢？ 步步高队：我们要用歌声展示我们的风采，让世界因为我们的歌声更美好，请 欣赏歌曲让我们荡起双桨。 男：步步高队的歌声好听吗？ 队员：好听好听。 女：精彩的诗歌朗诵，动听的歌声，优美的舞蹈。梦之灵队，那你们呢？ 梦之灵队代表：我们队也有绝招，大家拭目以待吧，我们为大家准备了相声 理想的翅膀。 甲：每个人都理想。 乙：是。 甲：拿我来说吧，打小就想开飞机。 乙：想当飞行员。 甲：没当成。 乙：为什么？
7、甲：说我文化水平低。 乙：您什么学位呀？ 甲：个子小，老坐头一排。 乙；没问你坐哪。 甲：你不是问我什么座位吗？ 乙：我问你什么学位，就是问你上了几年学。 甲：说来可惜，就差一年，小学毕业。 乙：我说呢。开飞机至少得大学毕业。 甲：对，要不然看不懂说明书。 乙：那可不，转多长时间，加多少水，放多少件衣服，兑多少洗衣粉，这都得 按说明书办。 甲：你说的不是开飞机，是开洗衣机。 乙：听出来了？ 甲：废话，这我还听不出来？ 乙：开飞机可不是看看说明书就行的事，你干不了那个。 甲：我真的干不了？ 乙：干不了。 甲：我干点儿别的行不行？ 乙：干什么呀？ 甲：我当空姐。 乙：空姐是女的。 甲：我有比空姐强
8、的地方，我有强项。 乙：什么强项呀？甲：我不怕高，爬多高的树我都不怕。 乙：那叫没有恐高症。 甲：对，我绝对没有恐高症，我可以在飞机上打扫卫生。 乙：这事己经有人管了。 甲：谁？ 乙：空姐。 甲：她那是扫里面。 乙：你呢？ 甲：我扫外面。 乙：噢，你站在翅膀上扫啊？ 甲：哎，这叫理想的翅膀。 乙：你是挺会想的。 甲：我们一家子都会想。 乙：这还带遗传的？ 甲：传，我的理想可远大呀！ 乙：远大，可理想的翅膀不是说在飞机上扫地。 甲：那是什么？ 乙：是指我们从小要树立理想，并朝着自己的理想而努力奋斗！ 甲：噢，那我也要赶快去奋斗了，再见！。 乙：你跑什么呀，等等我呀！男：有了阳光，天空更加蔚蓝，花
9、儿也将更灿烂。 女：心中有了阳光，身心都温暖，人生将更精彩。 男&女：希望队员们争当四好少年。女：成功的人不仅说出了自己的志向，还付出了行动。古今中外，有不少名人 在青年时代就树立了伟大的理想，为他们后来的成功奠定了坚实的基础。 男：下面请听胡慧琳、韩小澳、陈马俊三人带给我们的听故事，猜名人的 游戏，队员们讲名人少年立志的故事，请大家猜猜主人是谁。 女：故事一 有请胡慧琳 故事一：故事一：有位少年在青年时代就树立了立志报国，献身革命。他在中学读书时， 同学称他“身无分文，心忧天下”。1914 年他在长沙第一师范读书时，全部的 费用只有几块大洋，而三分之一花在订报上，铺盖和衣服非常单薄。他与同学
10、 提出三不谈：不谈金钱、不谈身边琐事、在校期间不谈恋爱“。他认为改造世 界对学问知识的需要太迫切了，一定要珍惜宝贵的青春，把时间和精力花在有 价值的事情上。请问这位少年是谁？（毛泽东） 男：故事二 有请韩小澳 故事二：故事二：20 世纪初沈阳一所小学。校长问同学们：“你们为什么读书？ ”课堂上顿时寂静无声。听了片刻，一个同学毕敬毕恭的站起来回答：“读书 为了寻求生路。”话音刚落，另一位同学说：“为了光宗耀祖！“这时，一位同学从座位上站起来。他 ，浓眉大眼，昂首挺胸，大声回答道：“为了中华民 族之崛起，腾飞于世界而读书。”当时这位少年年仅 12 岁。请问这位少年是谁？ （周恩来） 女：故事三 有
11、请陈马俊 故事三：故事三：歌德巴赫猜想一直被看作数学王冠上的明珠。200 多年前，有不少科 学家试图征服它，并因此耗费了巨大的精力，却都没有成功。有位中国少年上 中学就暗暗立志摘取这颗明珠，他把它当作自己的事业和理想。他拼命积累知 识、奋力演算难题，草稿纸装了一麻袋又一麻袋。最后终于用自己的智慧和理 想的合力，移动了数学群山，摘取了数学王冠上这一璀璨的明珠，发明了以他 的姓氏的定理。请问这位少年是谁？（陈景润）男：听完这几则名人的故事，我们会发现：树立了远大理想的人，就意味着事 业成功了一半。 女：无志之人，不可能激起生活的浪花； 男：无志之人，不可能享受事业的辉煌。 女：当今世界已步入知识经
12、济时代，没有知识必将被社会洪流无情淘汰，更谈 不上立足在世。 男：我们知道，理想的实现并不容易。 女：我们都会付出我们的勤劳，实现我们从小立下的志向。 男&女：请全体同学合唱水手。结束部分 1.女：全体立正。立正，请辅导员讲话。 辅导员：队员们，今天我们六（2）中队“放飞理想，争做四好少年”主题队会 活动，在大家的认真准备下，终于成功举行了。大家通过活动，更深刻地理解 了争当四有少年的标准，展示了阳光少年的风采。老师真心地希望，队员们用 理想鞭策自己，奋发图强，让你们的理想从此扬帆起航吧。 2、呼号 辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！ 队员：时刻准备着！ 中队长：全体立正，退队旗，敬礼礼毕。六（2）中队“放飞理想，争做四 好少年”中队主题队会到此结束。
