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1、放飞理想,争做四好少年放飞理想,争做四好少年主题中队活动方案主题中队活动方案 里华中心小学里华中心小学 六(六(2 2)中队)中队 活动目的:活动目的: 1培养队员们的理想观,并能用之规范自己的行为。 2加强学校精神文明建设,让队员们懂得要从生活中的一点一滴做起,做一个 有远大理想的阳光少年。 活动准备:活动准备: 1. 动员学生积极参与。 2中队会主要以表演和学生讨论的形式进行,在活动进行前,安排队员们准备 四个形式不一的节目。 3要求队员们收集四好少年的材料,更坚定地树立自己的远大理想。 4.中队会环境与多媒体课件制作。 5.确定主持人和制定中队会活动流程。 中队队会仪式步骤:中队队会仪式
2、步骤: 一 全体起立,立正。 二 各小组报告人数。 三 出旗,奏出旗曲,行礼。(礼毕) 四 唱队歌。 五 全体坐下,活动开始。 六 辅导员讲话。 七 全体起立,立正。 八 呼号 九 退旗,奏退旗曲,行礼。(礼毕) 开始部分:开始部分: 中队长:全体立正,各小队整队,报告人数。 小队长:稍息,立正,报告人数。(转身跑到中队长面前互相敬礼,报告) 报告中队长:第 XX 小队原有队员 XX 人,实到 XX 人,报告完毕。 中队长:接受你的报告! 小队长:(跑回原位)稍息! 中队长:全体立正!(跑到中队辅导员面前,敬礼,报告)报告辅导员六(2) 中队应到*人,实到*人,报告完毕,请批准我们的活动开展,
3、并请您参加我 们的队会,报告完毕。 辅导员:接受你的报告,参加你们的队会,并预祝你们活动成功。 中队长:全体立正!出旗(奏队歌)-敬礼-礼毕。 中队长:唱队歌 (播放队歌)-请坐。 活动过程:活动过程: 一、主持人上台 男:六(2)中队“放飞理想、争当四好少年”主题队会正式开始,我们把全班 同学分成三个小队,这是智多星队 智多星队:智多星,智多星,机智聪明数第一。 女:这是步步高队步步高队:步步高,步步高,一步更比一步高。 男:这是梦之灵队 梦之灵队:梦之灵,梦之灵,有梦生活才美好。女:2009 年的秋天,历史的巨笔写下了令人瞩目的一封信。 男:胡锦涛总书记的“争当四好少年”的号角吹遍祖国大地
4、。 女:又如涓涓的细流流淌在每个少先队员的心间。 男:中华民族自古以富有理想,追求文明,勤奋学习、追求上进 品德优良、团结友爱,活泼开朗,作为为人处事的道德规范。 女:鸟语花香,流水淙淙。 男:山含厚意,水载深情。 女:队员们,你们知道“四好少年”的内容吗?(请举手回答) 争当热爱祖国、理想远大的好少年; 争当勤奋学习、追求上进的好少年; 争当品德优良、团结友爱的好少年; 争当体魄强健、活泼开朗的好少年。 男:队员们,四好少年第一条就要求大家做一个有理想的孩子,那你们的理想 是什么呢?谁来发表下自己的理想呢?(队员们发表自己的理想。) 学生 1.我的理想是当一名医生,为病人解除病痛的折磨。 学
5、生 2.我的理想是当一名教师,把许许多多的知识传授给祖国的一代又一代。 学生 3.我的理想是当一名宇航员,来保卫我们祖国的蓝天。 学生 4.我的理想是当一名设计师,去设计出不平凡的人生。 学生 5.我的理想是当一名列车长,带人们去他们想要去的地方。 女:理想是我们奋斗的目标,是我们前进的动力,做一个有理想的人是成为四 好少年的前提,那我们能用什么样的方式来表达我们争当四好少年的决心 呢? 用你们最喜欢的方式来表达。 哪个队先来呢? 男:先请智多星队。 智多星队代表:我们队给大家表演一首诗歌,叫做理想之歌。 少年的情怀 犹如远航的帆 那是你理想的翅膀 请鼓起你的勇气驶向理想的港湾少年的梦 犹如天
6、上的雄鹰 那是你奋斗的动力请张开你的翅膀 在蔚蓝的天空中放飞你的理想少年的情怀,少年的梦 金子般的珍贵请让我们一起去放飞 放飞我们的勇气 放飞我们的理想女:“理想是我们前进的动力,步步高队,你们呢? 步步高队:我们要用歌声展示我们的风采,让世界因为我们的歌声更美好,请 欣赏歌曲让我们荡起双桨。 男:步步高队的歌声好听吗? 队员:好听好听。 女:精彩的诗歌朗诵,动听的歌声,优美的舞蹈。梦之灵队,那你们呢? 梦之灵队代表:我们队也有绝招,大家拭目以待吧,我们为大家准备了相声 理想的翅膀。 甲:每个人都理想。 乙:是。 甲:拿我来说吧,打小就想开飞机。 乙:想当飞行员。 甲:没当成。 乙:为什么?
7、甲:说我文化水平低。 乙:您什么学位呀? 甲:个子小,老坐头一排。 乙;没问你坐哪。 甲:你不是问我什么座位吗? 乙:我问你什么学位,就是问你上了几年学。 甲:说来可惜,就差一年,小学毕业。 乙:我说呢。开飞机至少得大学毕业。 甲:对,要不然看不懂说明书。 乙:那可不,转多长时间,加多少水,放多少件衣服,兑多少洗衣粉,这都得 按说明书办。 甲:你说的不是开飞机,是开洗衣机。 乙:听出来了? 甲:废话,这我还听不出来? 乙:开飞机可不是看看说明书就行的事,你干不了那个。 甲:我真的干不了? 乙:干不了。 甲:我干点儿别的行不行? 乙:干什么呀? 甲:我当空姐。 乙:空姐是女的。 甲:我有比空姐强
8、的地方,我有强项。 乙:什么强项呀?甲:我不怕高,爬多高的树我都不怕。 乙:那叫没有恐高症。 甲:对,我绝对没有恐高症,我可以在飞机上打扫卫生。 乙:这事己经有人管了。 甲:谁? 乙:空姐。 甲:她那是扫里面。 乙:你呢? 甲:我扫外面。 乙:噢,你站在翅膀上扫啊? 甲:哎,这叫理想的翅膀。 乙:你是挺会想的。 甲:我们一家子都会想。 乙:这还带遗传的? 甲:传,我的理想可远大呀! 乙:远大,可理想的翅膀不是说在飞机上扫地。 甲:那是什么? 乙:是指我们从小要树立理想,并朝着自己的理想而努力奋斗! 甲:噢,那我也要赶快去奋斗了,再见!。 乙:你跑什么呀,等等我呀!男:有了阳光,天空更加蔚蓝,花
9、儿也将更灿烂。 女:心中有了阳光,身心都温暖,人生将更精彩。 男&女:希望队员们争当四好少年。女:成功的人不仅说出了自己的志向,还付出了行动。古今中外,有不少名人 在青年时代就树立了伟大的理想,为他们后来的成功奠定了坚实的基础。 男:下面请听胡慧琳、韩小澳、陈马俊三人带给我们的听故事,猜名人的 游戏,队员们讲名人少年立志的故事,请大家猜猜主人是谁。 女:故事一 有请胡慧琳 故事一:故事一:有位少年在青年时代就树立了立志报国,献身革命。他在中学读书时, 同学称他“身无分文,心忧天下”。1914 年他在长沙第一师范读书时,全部的 费用只有几块大洋,而三分之一花在订报上,铺盖和衣服非常单薄。他与同学
10、 提出三不谈:不谈金钱、不谈身边琐事、在校期间不谈恋爱“。他认为改造世 界对学问知识的需要太迫切了,一定要珍惜宝贵的青春,把时间和精力花在有 价值的事情上。请问这位少年是谁?(毛泽东) 男:故事二 有请韩小澳 故事二:故事二:20 世纪初沈阳一所小学。校长问同学们:“你们为什么读书? ”课堂上顿时寂静无声。听了片刻,一个同学毕敬毕恭的站起来回答:“读书 为了寻求生路。”话音刚落,另一位同学说:“为了光宗耀祖!“这时,一位同学从座位上站起来。他 ,浓眉大眼,昂首挺胸,大声回答道:“为了中华民 族之崛起,腾飞于世界而读书。”当时这位少年年仅 12 岁。请问这位少年是谁? (周恩来) 女:故事三 有
11、请陈马俊 故事三:故事三:歌德巴赫猜想一直被看作数学王冠上的明珠。200 多年前,有不少科 学家试图征服它,并因此耗费了巨大的精力,却都没有成功。有位中国少年上 中学就暗暗立志摘取这颗明珠,他把它当作自己的事业和理想。他拼命积累知 识、奋力演算难题,草稿纸装了一麻袋又一麻袋。最后终于用自己的智慧和理 想的合力,移动了数学群山,摘取了数学王冠上这一璀璨的明珠,发明了以他 的姓氏的定理。请问这位少年是谁?(陈景润)男:听完这几则名人的故事,我们会发现:树立了远大理想的人,就意味着事 业成功了一半。 女:无志之人,不可能激起生活的浪花; 男:无志之人,不可能享受事业的辉煌。 女:当今世界已步入知识经
12、济时代,没有知识必将被社会洪流无情淘汰,更谈 不上立足在世。 男:我们知道,理想的实现并不容易。 女:我们都会付出我们的勤劳,实现我们从小立下的志向。 男&女:请全体同学合唱水手。结束部分 1.女:全体立正。立正,请辅导员讲话。 辅导员:队员们,今天我们六(2)中队“放飞理想,争做四好少年”主题队会 活动,在大家的认真准备下,终于成功举行了。大家通过活动,更深刻地理解 了争当四有少年的标准,展示了阳光少年的风采。老师真心地希望,队员们用 理想鞭策自己,奋发图强,让你们的理想从此扬帆起航吧。 2、呼号 辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗! 队员:时刻准备着! 中队长:全体立正,退队旗,敬礼礼毕。六(2)中队“放飞理想,争做四 好少年”中队主题队会到此结束。