江夏区义务段美术教学过程考评

上传人:ths****59 文档编号:45264949 上传时间:2018-06-15 格式:DOC 页数:2 大小:48KB
返回 下载 相关 举报
江夏区义务段美术教学过程考评_第1页
第1页 / 共2页
江夏区义务段美术教学过程考评_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《江夏区义务段美术教学过程考评》由会员分享,可在线阅读,更多相关《江夏区义务段美术教学过程考评(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、江夏区义务段美术教学过程考评细则(修订)项目考评内容考评 办法分 值考评 得分教学计划与 总结(5 分)制定学期学科教学教学计计划划(2 分) 备课本首页计划进进度度填写完整(1 分) 学期、学年末要有教学总结(2 分)查看 资料5使用美术专用备课本(2 分)2教案设计规范完整: 三维目标具体可行(2 分) 重难点认定准确(1 分) 教学内容分析详实、具体(2 分) 教学流程清晰,师生活动安排科学合理并突 出生本意识(8 分) 练习设计练习设计与与学生作学生作业业本基本一致一致(1 分) 课程资源利用恰当(1 分) 板书板画设计合理(1 分)16备课 (20 分)超前备课(1 分) 教学教学进

2、进度与度与计计划划基本相符(1 分)查看 备课2按课表上课(2 分)2按职业规范着装(1 分)、上课(4 分) 课堂用普通话教学(1 分)6在美术教室上课(2 分) 按规定候课并做好教具、学具准备(4 分) 组织学生进退教室有序,如有学生未到及时 报告班主任(1 分)7上课 (35 分)教学过程组织严密,安排紧凑,结构合理(3 分) 重点突出、难点突破,无知识性错误,做到精 讲精练,采用合理学习方式(5 分) 面向全体学生,突出学生主体(3 分) 学生思维活跃,学习积极性高(3 分) 合理处理课堂上生成资源(2 分) 发挥课堂评价的激励功能(2 分) 板书板画演示规范(2 分)听课与学 生座

3、谈20练习设计与 展示评价 (5 分)练习设计着眼全体学生实际,让全体学生都 能参与到练习中去(1 分) 及时评价,共性问题要当堂提出指导意见(1 分) 优秀作业要当堂展示,共同评价(1 分) 非作业本作业要注意收集(1 分) 作好学生作业情况记载或优秀作业展览上墙 (1 分)听课查看 作业、美术 教室5教学反思 (5 分)反思教学设计的落实情况(2 分) 反思教学过程的得失原因(1 分) 提出改进措施(2 分)查备 课本5制定美术兴趣小组活动计划(2 分) 每次活动有内容,安排合理(2 分) 有小组活动记载(2 分) 做好兴趣小组作业收集(2 分) 每学期进行一次小组作业展览(2 分)查看 资料、美术 教室10 辅导学生 (15 分)指导学生参加上级教育行政部门审定和组织 的美术竞赛活动(5 分)查看 资料5考析 (5 分)每学期末组织一次检测(2 分) 做好全学期教学情况分析,明得失,制订下 学期教学工作改进措施(3 分)查看 资料5教研活动 (10 分)参加市、区、片集中教研活动,无缺勤(5 分) 每学期听评课不少于 20 节(5 分)查看 考勤、听课 笔记10考评得分

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 行业资料 > 其它行业文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号