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1、小脚怎样闯天下海宁市青少年宫小记者世博行活动案例2010 年 5 月，第 41 届世界博览会在中国上海隆重开幕。这是一场百年一遇的盛会，它能展现我国改革开放以来的巨大成就，树立我国和平发展的良好国际形象，增进我国与世界各国的友好合作。对我们普通百姓特别是孩子来说，更是一场不出国门就能享受到的世界文化大餐。处于世博护城河的海宁，离上海仅百余公里，交通非常便捷。海宁市青少年宫依据地域优势，组织了“我与世博同行”系列活动，组织本市青少年看世博。第一期 84 名小记者看世博已于 6 月 5 日举行，活动结束后，受到了小记者及家长的一致好评。下面以本次小记者一日营为例，介绍此次活动过程、意义及活动后的反
2、思。一、活动理念1、小眼看世界，了解各国文化，解读“城市，让生活跟更美好”这一世博主题。2、小脚闯天下，通过自愿组合，自由活动，让“小独苗们”自己走，自己看，锻炼孩子的应变能力、沟通能力及团结合作能力。3、与家长达成一致，为孩子提供一个挑战自己，超越自己的平台，让孩子在活动中成长。二、活动时间2010 年 6 月 5 日（周六）三、活动对象海宁市青少年宫小记者团 84 名小记者（其中三年级 3 人，四年级 38 人，五年级 31 人，六年级 12 人）四、活动过程（一） 、宣传发动、报名（2010 年 5 月）经过精心策划，制订活动方案，面向小记者团发放世博系列活动宣传册。5 月 15 日起在
3、报名服务大厅接受报名。报名情况反馈：报名踊跃，原定人数为 60 人，后增加到 84 人，但还是满足不了全部报名需求。因为世博门票需要预约，因此只能委婉拒绝部分小记者，让他们参加下一期活动。家长心声：世博百年一遇，机会难得，值得让孩子去看看。（二） 、前期准备1、安全工作：“每个孩子都是家庭的百分之百。 ”活动之首要，就是要确保安全。去过世博的大人回来之后总是感叹：“人多，太累！”孩子独立行动，不少家长也心存担忧。胆大更要心细。为此，我们经过实地探查，反复商量研究，制订了一整套方案，为活动保驾护航。措施 a：服装、帽子制作醒目的橘黄色背心，背上印有“海宁市青少年宫”字样。准备统一颜色的帽子，活动
4、时可供孩子穿上背心，戴上帽子，便于相认。措施 b：营员证制作小记者世博行营员证，反面有温馨提示，提醒孩子万一集合时找不到团队时可采取的方法，如向志愿者咨询、给老师打电话灯，并注明每位带队老师的手机号码。措施 c：安全卡制作安全卡，印有车牌号、世博园出入口、集合时间和地点，以及老师的电话。2、配套活动：青少年宫的活动与一般旅行社的区别在于更有内涵，更有意义。为此，我们精心准备了四大活动：世博知识竞赛、 “小脚走天下”现场赛、 “小眼看世博”摄影绘画及征文比赛、 “快乐六一 精彩世博”网络活动。3、家长会通过开家长会，介绍本次活动行程安排及相关活动，告知家长关于世博的出行须知，协助孩子做好相关准备
5、工作，如查阅资料、学习看地图、携带的东西等等，并与家长取得共识：让孩子在活动中接受锻炼，快乐成长。家长心声：青少年宫的工作做得很细致，比较放心。（三） 、活动内容1、7:15 全体营员在青少年宫门口集合。2、7:30 启程。车上老师对世博活动相关注意事项进行重点介绍，教孩子如何求助，怎样乘车，文明排队。举行世博知识竞赛。掠影：知识竞赛竞答踊跃，在比赛中增加了对世博会的认识。3、10:0012:00 进入世博园，集体参观团队预约的主题馆。并在主题馆休息区用餐。掠影：停车场出口处、进门安检处，让孩子们真正体会到“人山人海” 、 “摩肩接踵”的境地。初探世博，惊叹不断。孩子们爱用“原来”形容自己的发
6、现。面对巨型地球，一孩子说：“原来它是一个圆形的屏幕！我还以为是布做的！”4、12：0017:30 自由组合，结伴同行。胆小的可以跟着老师活动。活动内容：a、 “小脚走天下”比赛。参观感兴趣的世博场馆，主动与各国工作人员交流，学习怎样用各国语言说“你好” ，并盖各场馆纪念章。b、用相机记录美好瞬间，备足资料参加摄影绘画大赛。掠影：84 个孩子，只有 3 个孩子决定跟着老师。孩子们三五成群，奔赴各个场馆。不一会，便消失在人群中。橘黄色小背心活跃在世博园区，吸引了其他参观者的目光。途中遇到橘黄小背心，孩子们会兴奋地互相招呼，交流经验，马上又马不停蹄奔向下一个目标。老师感叹：与以往活动相比，原以为累
7、人的带队工作变得如此轻松。5、5:306:30 在菲律宾馆门口集中，总结评比，合影留念。活动内容：“ 小脚走天下”评比：用外语说“你好” ，比谁学会的语言多；秀出自己的“世博护照” ，比谁去过的地方多。交流游世博心得掠影：5 点半是宣布的集中时间。大多数孩子在 5 点 15 分左右已经到达指定地点，原地休息。5 点半，全部集合。 集合后，进行集中评比。有认真的同学用汉字“翻译”多国说“你好”的发音，摘得桂冠。世博护照评比则是花样百出，有的孩子只有 4、5 个章，而最多的有 30 多个章。少的是因为排队时间长，去的地方少；多的是因为到了几个联合馆，转一圈就敲了好多章。更有一个男孩别出心裁，连两个
8、手臂上都是各国的纪念章。孩子们的脸上洋溢着喜悦的微笑，互相交流成功经验。老师感叹：孩子比大人机灵！（四） 、后续活动将一日营的活动延伸，让孩子整理活动收获，获得新的感受。后续活动有两个，分别是青少年宫自己主办的“小眼看世博”摄影绘画大赛及征文比赛以及浙江省青少年宫在线-青少年通讯社主办的“快乐六一 精彩世博”网络活动。1、 “小眼看世博”摄影绘画大赛及征文比赛时间：6 月7 月简介：a 一日营归来后把自己的照片整理一下，挑选出最佳的照片送到青少年宫服务大厅参赛。根据自己所见，回来创作的绘画作品亦可参加比赛。b、精彩世博给了你什么样的印象？在活动中你遇上了什么样的趣事？看到的，听到的，想到的，都
9、可以记录下来。把你回来后写的作文交到青少年宫服务大厅或发送至 参加比赛吧！2、 “快乐六一 精彩世博”网络活动时间：6 月 20 日前简介：“世博知识擂台赛” 、 “我最爱的世博吉祥物” 、 “六一礼物大票选”快快登录网址：http:/211.155.224.144/hd/1100.htm 参加丰富的网络活动吧！五、活动效应（一） 、来自孩子：回程时，问孩子喜欢跟着老师还是自己结伴走？孩子们大喊：“自己走！”“当然是自己走，自由多了！”“效率高，不用等着一大批人齐了再走，不浪费时间！”“可以挑我自己喜欢的地方去！”“我发现我自己还是挺厉害的，呵呵！”（二） 、来自家长：活动前，部分家长担忧，
10、怀疑：“我们家孩子能力不是很强，自己走估计不行，还是麻烦老师带着吧！”“行吗？”部分家长也担忧，但赞成：“让他们试一试！”“少年宫安全措施这么多，应该没问题！”活动后：“宝贝真的长大了！“青少年宫组织的活动很有意义，下次我们还要报名参加！”“感谢青少年宫，让我看到我孩子也是很能干的！”“谢谢老师，你们辛苦了！”六、活动后反思1、青少年宫是孩子们校外的乐园。孩子需要符合时代特点，结合社会热点的活动，因此我们更要积极策划组织，给孩子一个快乐的童年，让孩子长大以后拥有幸福而自豪的回忆。世博会是举国欢庆的盛会，带孩子走一走，看一看，体验一番，既开阔眼界，又锻炼能力，因此受到了家长和孩子的欢迎。2、胆大
11、但不能盲目，否则会酿成大祸。从活动的策划，到实地踩点考察，到反复研究商量确定细则，再到配套工作的一步步实施，无不花费活动组织者的大量心血。认真细致、有条不紊、胆大心细，是活动成功举办的“法宝” 。3、活动组织形式不要拘泥于“模式” 。海宁市青少年宫历年来组织过大量的一日营、夏令营等活动，有丰富的活动组织经验，有一批善于组织活动的优秀辅导员。但是以往的活动总是以一个带队老师带 10 个营员的集体模式活动，比较适合开放性、面积广，地点分散的活动地。世博园区内人气热到极点，双休日进园人数超过 40万，排队等候成为必须。但是园区属封闭式，不对外通车，园内志愿者众多，且无危险设施，较为安全。如果按照以往
12、模式组织世博活动，会出现带队老师忙于整队、点数、找人的循环中，而每个孩子的兴趣点又不尽相同，集体活动既浪费时间，无效率，又不能让每一个孩子尽兴。因此，必须根据实际情况调整活动组织形式，自由组合，自行参观成为中小学生参观的首选。4、信任孩子就是助孩子成功。很多家长面对心肝宝贝，总爱宠着护着，唯恐照顾不周，也很少给孩子独自历练的机会。不是因为家长不明白这个道理，实在是在家长眼里，孩子永远是什么也不懂，什么也不会。甚至很多老师也出于安全问题的考虑，在组织活动时不敢放孩子“单飞” 。因此我们组织此类活动时，事先要充分论证其可行性，然后与家长取得共识。事实上，如今的三至六年级学生，特别是四、五、六年级的孩子，已经开始形成自己的喜好，也更喜欢体验脱离大人靠自己努力而成功的感觉，并且在遇到突发状况时，已有一定的应变能力。在信息发达，头脑灵活的孩子身上，缺的正是这样锻炼、体验的机会。爱孩子要从相信孩子开始，要以实际行动给孩子鼓励与信任，让“小脚”自己“走天下” ，让孩子体验成功，实现自我。
