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1、安徽省重点课程 安徽省精品课程第一章第一章 商品与价值商品与价值第一节第一节 商商 品品第二节第二节 商品的价值量商品的价值量第一节第一节 商商 品品资本主义生产方式占统治地位的社资本主义生产方式占统治地位的社会的财富，表现为会的财富，表现为庞大的商品堆积庞大的商品堆积，单个的商品表现为这种财富的元素形，单个的商品表现为这种财富的元素形式。因此，我们的研究就从分析商品开式。因此，我们的研究就从分析商品开始始商品是研究商品是研究起点起点第一节第一节 商商 品品一、商品的二因素一、商品的二因素商品的定义商品的定义用来用来交换交换的的劳动劳动产品产品商品的使用价值商品的使用价值能能满足满足人们某种需
2、要的人们某种需要的属性属性“ “ 商品首先是一个商品首先是一个外界外界的对象，一个靠自己的属的对象，一个靠自己的属性来满足人的某种需要的物。这种需要的性质如何，怎性来满足人的某种需要的物。这种需要的性质如何，怎样来满足人的需要、是作为生活资料即消费来直接满足样来满足人的需要、是作为生活资料即消费来直接满足，还是作为生产资料来间接满足是与，还是作为生产资料来间接满足是与问题问题无关的。无关的。”使用价值是商品属性之一，而且也是交换价值的物质承使用价值是商品属性之一，而且也是交换价值的物质承 担者，是交换关系的物质载体。担者，是交换关系的物质载体。 商品的交换价值商品的交换价值一种使用价值与另一种
3、使用价一种使用价值与另一种使用价 值相交换的值相交换的量的关量的关系或比例系或比例“ “ 作为使用价值，商品首先有作为使用价值，商品首先有质的差别质的差别；作为；作为交换价值，商品只能有交换价值，商品只能有量的差别量的差别，因而不包含任何，因而不包含任何一个使用价值的原子。一个使用价值的原子。”1 1只羊只羊 = =2 2把斧头把斧头=商品的价值商品的价值凝结凝结在商品中的在商品中的无差别无差别的一般人类劳动的一般人类劳动如果把商品体的使用价值撇开，商品体就只剩下一个属性，如果把商品体的使用价值撇开，商品体就只剩下一个属性，即劳动产品这个属性。即劳动产品这个属性。 它们的一切可以感觉到的属性都
4、消失它们的一切可以感觉到的属性都消失了。它们也不再是木匠劳动、瓦匠劳动、纺纱劳动，或其他某种了。它们也不再是木匠劳动、瓦匠劳动、纺纱劳动，或其他某种一定的生产劳动的产品了。各种劳动不再有什么差别，全都化为一定的生产劳动的产品了。各种劳动不再有什么差别，全都化为相同的人类劳动，抽象人类劳动。相同的人类劳动，抽象人类劳动。使用价值使用价值 价价 值值统一性统一性对立性对立性二者相互依赖、互为条件、不可分割二者相互依赖、互为条件、不可分割二者互相排斥二者互相排斥价价 值值 交换价值交换价值价值是交换价值的基础，交换价值是价值的表现形式。价值是交换价值的基础，交换价值是价值的表现形式。第一节第一节 商
5、商 品品二、劳动的二重性二、劳动的二重性生产商品的劳动具有二重性：从一方面生产商品的劳动具有二重性：从一方面 看它是具体劳动，从另一方面看它又是抽象看它是具体劳动，从另一方面看它又是抽象 劳动。生产商品的劳动二重性决定了商品的劳动。生产商品的劳动二重性决定了商品的 二因素。二因素。 具体劳动具体劳动人们在一定人们在一定具体形式具体形式下进行的劳动下进行的劳动要生产上衣，就需要进行特定种类的生产活动。这种要生产上衣，就需要进行特定种类的生产活动。这种生产活动是由它的目的、操作方式、对象、手段和结果决生产活动是由它的目的、操作方式、对象、手段和结果决定的。每个商品的使用价值都包含着一定的有目的的生
6、产定的。每个商品的使用价值都包含着一定的有目的的生产活动，或有用劳动。活动，或有用劳动。劳动作为使用价值的创造者，作为有用劳动，是不以劳动作为使用价值的创造者，作为有用劳动，是不以一切社会形式为转移的人类生存条件，是人和自然之间的一切社会形式为转移的人类生存条件，是人和自然之间的物质变换即人类生活得以实现的永恒的自然必然性。物质变换即人类生活得以实现的永恒的自然必然性。抽象劳动抽象劳动无差别无差别的一般人类劳动的一般人类劳动如果把生产活动的特定性质撇开，从而把劳动的有如果把生产活动的特定性质撇开，从而把劳动的有用性质撇开，生产活动就只剩下一点：它是人类劳动力用性质撇开，生产活动就只剩下一点：它
7、是人类劳动力的耗费。尽管缝和织是不同质的生产活动，但二者都是的耗费。尽管缝和织是不同质的生产活动，但二者都是耗费人类劳动力的两种不同的形式。耗费人类劳动力的两种不同的形式。联系联系区别区别具体劳动和抽象劳动是用一个商品生产劳动的两个具体劳动和抽象劳动是用一个商品生产劳动的两个 方面，即二者同时、同地存在。方面，即二者同时、同地存在。1.1.具体劳动形成商品的使用价值，抽象劳动形成商品的价值。具体劳动形成商品的使用价值，抽象劳动形成商品的价值。2.2.具体劳动是千差万别的劳动，而抽象劳动只有量的差别。具体劳动是千差万别的劳动，而抽象劳动只有量的差别。3.3.具体劳动具有永恒性，抽象劳动是历史的范
8、畴。具体劳动具有永恒性，抽象劳动是历史的范畴。1 1、使劳动价值论成为科学的理论、使劳动价值论成为科学的理论2 2、理解马克思主义经济学的枢纽、理解马克思主义经济学的枢纽劳动二重性学说的重大意义劳动二重性学说的重大意义 第一节第一节 商商 品品三、商品经济基本矛盾三、商品经济基本矛盾简单商品经济的基本矛盾是简单商品经济的基本矛盾是私人劳动私人劳动 与与社会劳动社会劳动的矛盾。的矛盾。社会劳动社会劳动抽象劳动抽象劳动价价 值值私人劳动私人劳动具体劳动具体劳动使用价值使用价值私人劳动私人劳动具体劳动具体劳动使用价值使用价值商品生产者的私人劳动虽然具有社会劳动的性质，但只商品生产者的私人劳动虽然具有
9、社会劳动的性质，但只有当产品在市场上实现了同其他商品的交换的时候，私人劳有当产品在市场上实现了同其他商品的交换的时候，私人劳动才算真正被承认为社会劳动。动才算真正被承认为社会劳动。如果产品不符合社会需要，在市场上卖不出去，商品生如果产品不符合社会需要，在市场上卖不出去，商品生产者的产者的私人劳动私人劳动就无法转化为就无法转化为社会劳动社会劳动。尽管在生产这些产。尽管在生产这些产品时曾进行了一定的品时曾进行了一定的具体劳动具体劳动，创造了一定的，创造了一定的使用价值使用价值。但。但是没有被承认是无差别的是没有被承认是无差别的一般人类劳动一般人类劳动。产品失去了社会使。产品失去了社会使用价值的意义
10、，而且也不能实现它的用价值的意义，而且也不能实现它的价值价值。使用价值与价值的矛盾，具体劳动与抽象劳动的矛盾，使用价值与价值的矛盾，具体劳动与抽象劳动的矛盾，其根源在于私人劳动和社会劳动的矛盾，这一矛盾是简单商其根源在于私人劳动和社会劳动的矛盾，这一矛盾是简单商品经济的基本矛盾。品经济的基本矛盾。 第二节第二节 商品的价值量商品的价值量一、商品价值量的决定一、商品价值量的决定价值量是怎样计量的呢？是用它所包含的“形成价值的实体”即劳动的量来计量。劳动本身的量是用劳动的持续时间来计量，而劳动时间又是用一定的时间单位如小时、日等作尺度。个别劳动时间个别劳动时间商品生产者在商品生产者在个别劳动条件个
11、别劳动条件下生产商下生产商 品所消耗的劳动时间。品所消耗的劳动时间。社会必要劳动时间社会必要劳动时间在现有社会正常的生产条件下，在社在现有社会正常的生产条件下，在社 会平均的劳动熟练程度和劳动强度下会平均的劳动熟练程度和劳动强度下 制造某种使用价值所需要的时间。制造某种使用价值所需要的时间。“ 既然商品的价值由生产商品所耗费的劳动量来 决定，那末一个人越懒，越不熟练，他的商品就越有价 值，因为他制造商品需要花费的时间越多。”A AB BC C6 6小时小时5 5小时小时4 4小时小时这是由形成价值实体的劳动的性质，即作为商品交换这是由形成价值实体的劳动的性质，即作为商品交换同一的社会单位同一的
12、社会单位的抽象劳动的性质决定的。这又是商品经的抽象劳动的性质决定的。这又是商品经济关系的内在要求。因为，只有由社会必要劳动时间决定济关系的内在要求。因为，只有由社会必要劳动时间决定商品的价值量，才能真正体现出生产商品的劳动的商品的价值量，才能真正体现出生产商品的劳动的“相同相同性性”、“同一性同一性”，从而体现商品生产者经济利益的平等，从而体现商品生产者经济利益的平等关系；只有由社会必要劳动时间决定商品的价值量，才能关系；只有由社会必要劳动时间决定商品的价值量，才能为商品生产者创造平等竞争的基础，提供衡量他们在竞争为商品生产者创造平等竞争的基础，提供衡量他们在竞争中成败得失的客观标准。中成败得
13、失的客观标准。 商品的价值量由社会必要劳动时间来决定商品的价值量由社会必要劳动时间来决定不需要经过特别训练和学习，每不需要经过特别训练和学习，每 个正常生产者都能从事的劳动个正常生产者都能从事的劳动必须经过专门训练和培养，具有必须经过专门训练和培养，具有 技术专长的生产者从事的劳动技术专长的生产者从事的劳动1.1. 简单劳动与复杂劳动是两种劳动。简单劳动与复杂劳动是两种劳动。 2.2. 相同的劳动时间内，复杂劳动创造的价值是相同的劳动时间内，复杂劳动创造的价值是 简单劳动创造价值的简单劳动创造价值的倍数倍数。 3.3. 简单劳动和复杂劳动可以相互转化。简单劳动和复杂劳动可以相互转化。简单劳动简
14、单劳动复杂复杂劳动劳动社会必要劳动时间是按简单劳动来计算的社会必要劳动时间是按简单劳动来计算的简单劳动与复杂劳动简单劳动与复杂劳动生产某种使用价值的效率生产某种使用价值的效率劳动生产率劳动生产率单位时间内生产商品的数量单位时间内生产商品的数量生产单位商品所用的时间生产单位商品所用的时间表示方法表示方法1.1.工人的平均熟练程度工人的平均熟练程度 2.2.科学的发展水平和应用的程度科学的发展水平和应用的程度 3.3.生产过程的社会结合生产过程的社会结合 4.4.生产资料的规模和效能生产资料的规模和效能 5.5.自然条件自然条件影影 响响 因因 素素第二节第二节 商品的价值量商品的价值量一、商品价
15、值量的变化一、商品价值量的变化商品价值量与体现在商品中的劳动商品价值量与体现在商品中的劳动 量成量成正比正比，与这一劳动的生产率成，与这一劳动的生产率成反比反比8小时8小时劳动生产率提高劳动生产率提高1 1倍倍如何表示单位商品的价值量大小如何表示单位商品的价值量大小“ “ 劳动生产力越高，生产一种物品所需要的劳动时间劳动生产力越高，生产一种物品所需要的劳动时间 就越少，凝结在该物品中的劳动量就越小，该物品的价就越少，凝结在该物品中的劳动量就越小，该物品的价 值就越小。相反地，劳动生产力越低，生产一种物品的值就越小。相反地，劳动生产力越低，生产一种物品的 必要劳动时间就越多，该物品的价值就越大。
16、必要劳动时间就越多，该物品的价值就越大。”如果发现富矿，同一劳动量就如果发现富矿，同一劳动量就 会表现为更多的金刚石，而金刚会表现为更多的金刚石，而金刚 石的价值就会降低。石的价值就会降低。假如能用不多的劳动把煤变成假如能用不多的劳动把煤变成 金刚石，金刚石的价值就会低于金刚石，金刚石的价值就会低于 砖的价值。砖的价值。第二节第二节 商品的价值量商品的价值量三、坚持和发展马克思的劳动价值论三、坚持和发展马克思的劳动价值论坚持和否定劳动价值论之争近年来持续进行。有坚持和否定劳动价值论之争近年来持续进行。有的主张用要素价值论、供求价值论、市场价值论、效的主张用要素价值论、供求价值论、市场价值论、效用价值论等取代劳动价值论用价值论等取代劳动价值论, ,而主张坚持和发展劳动价而主张坚持和发
