新乡学院精品课程第五章 社会主义的本质和根本任务

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1、第五章 社会主义的本质和根本任务新乡学院社会科学部本章内容第一节 中国特色社会主义建设道路的探索 第二节 社会主义的本质 第三节 社会主义的根本任务 教学目的通过本章的学习，使学生深刻理解社会主义首要 的基本理论问题，全面把握社会主义本质理论， 正确认识社会主义的根本任务是发展生产力 ，明 确对科学技术是第一生产力的理解。 教学重点、难点重点 ：邓小平关于社会主义本质的思想及其意义 。 难点 ：对社会主义本质的科学理解。 社会主义的本质一、中国特色社会主义建设道路的初步探索 二、对社会主义的本质新认识 三、社会主义的根本任务.初步探索的理论成果1956年4月，毛泽东发表了论十大关系的讲话 是中

2、国共产党人对中国社会主义建设道路总结、 探索的初步成果。 以苏联为鉴，走自己的路。 一、中国特色社会主义建设道路的探索1956年9月，中国共产党第八次全国代表大会是中 国共产党人在社会主义建设初期对社会主义建设 道路探索的一个重要里程碑。集中力量发展生产力，实现国家工业化。1957年2月，毛泽东同志发表了关于正确处理人 民内部矛盾的问题讲话成为对社会主义建设道 路探索的重要理论成果。社会主义社会的矛盾学说.党对社会主义认识的曲折发展失误：经济：急于求成 政治：阶级斗争成就：成就： 大兴调查研究之风大兴调查研究之风 社会主义建设的发展战略社会主义建设的发展战略四个现代化四个现代化 适合国情的工业

3、化道路适合国情的工业化道路- -以农、轻、重为序，安排国民经济 执政党建设-反对官僚主义 在综合平衡中稳步前进和统筹兼顾 关于社会主义所有制结构： 三个主体、三个补充 对知识分子的政策对知识分子的政策劳动人民的一部分劳动人民的一部分 发展社会主义文化的方针发展社会主义文化的方针- - “双百方针”和“双用方针” 建设现代化国防 独立自主的和平外交政策-和平共处五项原则、三个世界的划分 关于经济体制改革-农村集体经济的经营方式、发展商品生产 管理体制的初步探索-扩大企业生产经营自主权、重视调动和发挥工矿企业内部工人积极性1982年9月，邓小平：我们的现代 化建设，必须从中国的实际出发。 无论是革

4、命还是建设，都要注意学 习和借鉴外国经验。但是，照抄照 搬别国经验、别国模式，从来不能 得到成功。这方面我们有过不少教 训。把马克思主义的普遍真理同我 国的具体实际结合起来，走自己的 道路，建设有中国特色的社会主义 ，这就是我们总结长期历史经验得 出的基本结论。.对社会主义进行再认识马克思：在资本主义高 度发展基础上建立的社 会主义的基本经济特征 是：社会生产力高度发 展；实行生产资料公有 制；没有商品和货币交 换，实行有计划的生产 ；实行各尽所能、按劳 分配原则。二、对社会主义的本质的新认识马恩关于社会主义的论述1.高度发展的生产力是社会主义的物质前提2.消灭了生产资料私有制，全部生产资料归

5、社会直接占有3.消灭了生产的无政府状态，生产按预定计划有组织的进 行 4.消灭了商品货币关系，采取从社会储存中直接供应的方 法实行消费品的供应 5.消灭了阶级和阶级差别6.国家将逐步自行消亡7.人将获得自由而全面的发展列 宁： 创造比资本 主义更高的 生产率，建 立比资本主 义更高的民 主。斯大林概括的社会主义五大特征1.公有制2.按劳分配3.计划经济4.共产党领导无产阶级专政5.无产阶级意识形态毛泽东： 在新的生产 关系下面保 护和发展生 产力。邓小平： “我们马克思主义 者过去闹革命，就是为社 会主义、共产主义崇高理 想而奋斗。现在我们搞经 济改革，仍然要坚持社会 主义道路，坚持共产主义

6、的远大理想，年轻一代尤 其要懂得这一点。但问题 是什么是社会主义，如何 建设社会主义。我们的经 验教训有许多条，最重要 的一条，就是要搞清楚这 个问题。”江泽民： “总结历史经验， 我们可以看到，坚持社会 主义，首先要搞清楚什么 是社会主义、怎样建设社 会主义这个基本的理论问 题。我国社会主义在改革 开放前所经历的曲折和失 误，归根到底就在于对这 个问题没有完全搞清楚； 改革开放以来在前进中遇 到的一些犹疑和困惑，归 根到底也在于对这个问题 没有完全搞清楚。” .社会主义本质理论的提出第一阶段，邓小平认为只有 先解放思想才能揭示社会主义 的本质第二阶段，邓小平开始 陆续从反面提出什么不是社 会

7、主义第三阶段，邓小平逐渐 明确了坚持社会主义制度必 须遵循的原则形成过程历史经验1、2先解放思想才能揭示社会主义的本质“不解放思想不行，甚至于包括什么叫社会主义这 个问题也要解放思想。” 1980年，邓小平第一次提出 “社会主义本质”这一概 念，他指出：“社会主义是一个很好的名词，但是 如果搞不好，不能正确理解，不能采取正确的政策 ，那就体现不出社会主义的本质。” 这是邓小平对社会主义认识的开始。贫穷不是社会主义，发展太慢也不是社会主义；平均主义不是社会主义，两极分化也不是社会主义；僵化封闭不能发展社会主义，照搬外国也不能发展社会主义；没有民主就没有社会主义，没有法制也没有社会主义；不重视物质

8、文明搞不好社会主义，不重视精神文明也搞不好社会主义。从反面提出什么不是社会主义坚持社会主义制度必须遵循的原则1985年：“一个公有制占主体，一个共同富裕，这 是我们所必须坚持的社会主义的根本原则。” “社会主义原则，第一是发展生产，第二是共同致 富。”1991年他明确断定，“社会主义最大的优越性就是 共同富裕，这是体现社会主义本质的一个东西。”尝试着对社会主义本质进行概括性的表述。科学概括1992年 概括：社会主义的本质，是解放生产力，发 展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共 同富裕。把解放和发展生产力纳入社会主义的本质。突出强调消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同 富裕。基本内涵 （

9、1）从生产力角度来看：社会主义社会是解放 生产力、发展生产力的社会 （2）从生产关系的角度来看：社会主义社会是 消灭剥削、消除两极分化的社会 （3）从社会意识角度来看：社会主义社会是实 现了共同富裕的社会 （4）社会主义本质的实现是一个动态的发展过 程。现实意义 1把我们对社会主义的认识提高到了一个新的科学水平。2. 对探索怎样建设社会主义具有实践意义。三、 社会主义的根本任务.发展才是硬道理.发展是党执政兴国的第一要务.代表中国先进生产力的发展要求.科学技术是第一生产力发展生产力 是社会主义的根本任务“ “在社会主义国家，一个真正的马在社会主义国家，一个真正的马 克思主义政党在执政以后，一定

10、要致力克思主义政党在执政以后，一定要致力 于发展生产力，并在这个基础上逐步提于发展生产力，并在这个基础上逐步提 高人民生活水平。高人民生活水平。 ” ”邓小平邓小平 “必须看到，我国正处于并将长期处于社会必须看到，我国正处于并将长期处于社会 主义初级阶段，现在达到的小康还是低水平、不主义初级阶段，现在达到的小康还是低水平、不 全面的、发展很不平衡的小康，人民日益增长的全面的、发展很不平衡的小康，人民日益增长的 物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾仍然物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾仍然 是我国社会的主要矛盾。是我国社会的主要矛盾。”江泽民江泽民1.发展才是硬道理是巩固和发展社会主义制度

11、的必然要求是对社会主义实践经验教训的深刻总结是适应时代主题变化的需要2.发展是党执政兴国的第一要务把发展作为执政兴国的第一要务，是党的执政地位所决 定的把发展作为执政兴国的第一要务，是对执政规律认识的 深化把发展作为执政兴国的第一要务，是党实现其所承担的 历史责任的需要坚持以经济建设为中心，不断开拓促进先进生产 力和先进文化发展的新途径； 坚持和深化改革，为先进生产力的发展打开广阔 通途； 善于抓住机遇，用好机遇，赢得发展空间； 相信和依靠人民，集中全国人民的智慧和力量， 一心一意谋发展。 基本要求3.代表中国先进生产力的发展要求代表中国先进生产力的发展要求，大力促进先 进生产力的发展，是党站

12、在时代前列，保持先 进性的根本体现和根本要求 始终代表先进生产力的发展要求： 必须瞄准世界的先进生产力，努力实现我国生产力的跨越式 发展； 必须提高人的素质、技能和创造才能，发挥人的积极性、主 动性、创造性； 必须进行科技创新，并以科学技术为第一生产力； 必须深化改革，建立社会主义市场经济体制。4.科学技术是第一生产力 1975年9月26日，邓小平在听取中国科学院工作报 告时，肯定了“汇报提纲”中关于“科学技术也是生 产力”的观点，并强调指出：科学技术必须走在国 民经济的前面。 1988年9月，邓小平又说：“马克思讲过，科学技术 是生产力，这是非常正确的，现在看来这样说可 能不够，恐怕是第一生

13、产力。”提 出邓小平论科技、科教马克思明确指出：机器生产的发展要求自觉地应用 自然科学，“生产力中也包括科学”“劳动生产力是随着科学和技术的不断进步而不断 发展的。”4.科学技术是第一生产力 依 据（1）科学技术是推动现代生产力发展中的重要因素 和重要力量； （2）科学技术是推动现代社会经济增长的第一要素 ； （3）现代化科学技术的超前性对生产力发展具有先 导作用。 江泽民在“七一”讲话中，又进一步指出，科学技术 是先进生产力的集中体现和主要标志。4.科学技术是第一生产力 内 涵是对马克思主义关于生产力和科学技术关系学说的重大发展；是对当代世界社会经济发展规律和趋势的崭新概括；是对我国改革开放和现代化建设实践的深刻总结。4.科学技术是第一生产力 意 义科教兴国阅读文献1毛泽东：论十大关系，建国以来毛泽东文稿 第6册，中央文献出版社，1992年版2毛泽东：关于正确处理人民内部矛盾的问题， 建国以来毛泽东文稿第6册，中央文献出版社， 1992年版，第316页3江泽民：在庆祝中国共产党成立八十周年大会上 的讲话学习辅导，党史出版社，2001年版思考题1.为什么要提出马克思主义基本原理与中 国实际第二次结合？2.怎样理解邓小平的社会主义本质理论？谢 谢！ www.x8ccc.c om