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1、最全汇总辽宁教师招聘历年真题辽宁中公教师考试网祝您备考成功！点击查看辽宁教师考试资讯2016 年辽宁省教师资格考试 逻辑思维能力（三）2016 年辽宁教招大部分考试科目为教育基础知识，具体考试内容需要看考试公告，查看最新辽宁教师招聘考试资讯。辽宁中公教师考试整理了辽宁教师招聘备考资料大全供考生备考学习。三、论证(一)论证的定义及论证结构的组成论证是用某些理由去支持或反驳某个观点的过程或语言形式。在结构上通常由论点、论据和论证方式构成。论点即论证者所主张并且要在论证过程中加以证明的观点，它所回答的是“论证什么”的问题。论据是论证者用来支持或反驳某个论点的理由，既可以是某种公认的一般性原理，也可以
2、是某个事实性断言，它所回答的是“用什么来论证”的问题。论证方式是论据和论题的联系方式，即论据和论题的关系，也就是推理形式，它所回答的是“如何用论据来论证论题”的问题。论证要使用推理，甚至可以说就是推理：一个简单的论证就是一个推理。它的论据相当于推理的前提，论点相当于推理的结论，从论据导出论点的过程(即论证方式)相当于推理形式。(二)论证结构的鉴别找出一个论证特别是复杂论证中的论点、论据及其论证形式，并不是一件十分容易的事情。但是鉴别一个论证的结构关键有两个步骤：第一步，识别论点，要弄清楚论者的意图是什么，他要读者接受什么样的观点。第二步，识别论据，即找出在论证过程中有哪些理由在支持论者的观点。
3、(三)论证有效性的分析论证有效性分析可以是否定性的，也可以是肯定性的，但通常是要进行否定性的分析。金无足赤，一个论证总会存在这样或者那样的毛病，论证有效性分析就是挑毛病。最全汇总辽宁教师招聘历年真题辽宁中公教师考试网祝您备考成功！点击查看辽宁教师考试资讯而一个论证是由论据、结论和论证方式构成的，要判断它是否有效，主要就从这三个方面来查看。首先要看推理是否有效，即在结构上或形式上是否有效；如果结构上不正确，就会出现形式上“推不出”的错误。其次，一个论证是否有效，还牵涉到所用到的概念是否有效，所用到的论证原则和方法是否有效。最后，一个论证是否有效，还涉及前提是否真实，结论是否正确等：如果前提虚假或
4、者结论不正确，那么它还是无效的。总的说来，推理上无效的论证肯定是无效的，但即使推理上有效的论证也未必有效。1.概念的有效性概念可以说是思维的基本细胞，当然也是一个论证中最基本的部分。如果在一个论证中，概念的内涵和外延不明确，出现了混淆概念或者偷换概念的情况，显然这样的论证是缺乏说服力的。所以，对于一个论证来说，在概念特别是核心概念的界定和使用上是否清楚、正确和前后一致显得尤为关键。2.论据的有效性分析论据是用来论证论点真实性的命题，它所回答的是“用什么来证明”的问题。论据也称为证据，通常包括事实论据和理论论据。一般来说，事实论据是已经得到确定的客观事实，理论论据是在科学上已经得到证实的命题或科
5、学原理。寻找事实论据也叫摆事实，用理论论据来进行论证也叫讲道理。用论据来论证论题的过程就是摆事实、讲道理的过程。要判断论据的有效性问题，可以从以下三个方面来考虑。(1)真实性真实性是判断论据是否有效时首先要考查的问题，如果论据不真实，就会犯“论据虚假”的逻辑错误。如果论据不真实，又如何来证明呢？有时，虽然难以证明论据的虚假性，但是否可以从某种角度、某种程度质疑它的真实性，例如，论据的真实性是否还依赖于其他因素？如果是的话，这些因素是否具有当然的合理性？比如论据是否已经得到证实或者客观确证？如果论据是尚待证实的命题，就会犯“预期理由”的逻辑错误。(2)充足性最全汇总辽宁教师招聘历年真题辽宁中公教
6、师考试网祝您备考成功！点击查看辽宁教师考试资讯有时，即使论据是真的，是否就足以支持论点？根据论据是否就能够充分地推出论点？也是在考查论据有效性的重要方面。(3)唯一性如果论证所证明的是事件之间的因果联系，导致结果的是否还有论证没有提及的其他原因：从前提推出结论，除了已经表述的论据以外，是否还需要假设其他条件？这些条件是否成立；是否存在未被提及的更有力的证据？对该论证作何种修改或补充可以进一步增强说服力，都是进一步考查论据有效性的重要方面。3.论证方法的有效性分析用论据来论证一个论题，需要有一定的论证方式或论证方法。如果所采用的论证方式或论证方法不当，就会存在各种逻辑上的漏洞，从而导致论证缺乏应
7、有的说服力。所以，在评价一个论证的时候，我们还需要考查该论证的推理过程和论证方法是否存在逻辑漏洞？存在怎样的漏洞？论证对所证明的结论是否做了不恰当的引申和推广？4.结论的有效性分析在一个论证过程中，结论的得出依赖于论据和论证方式，因此一个结论的有效首先结论本身要正确，然后得出结论的论据要有效，即论据要真实、充足和唯一，再者整个论证过程要有效，这样才能保证结论有效。要评价一个结论的有效性，可以直接针对结论进行评析，也可以通过分析论据和论证方式的有效第三节信息处理能力。信息处理能力又称为信息选择与加工能力，通常包括：文献检索能力、使用工具书的能力，网络资源的开发利用、多媒体课件制作与运用能力等。这
8、些应是现代教师的信息处理能力。当今社会，科学技术的迅速发展，知识更新的日新月异，教师肩负着传承文化、服务社会、培育人才的重任，必须具备良好的信息选择与加工、处理能力，以利于更好地完成教育教学任务。美国著名教育家保罗韦地博士花了 40 年时间，收集了 9 万多名学生所写的信，内容是关于他们心目中最喜欢的老师。据此，保罗韦地博士概括出作为一个好教师的人格魅力的12 个方面：最全汇总辽宁教师招聘历年真题辽宁中公教师考试网祝您备考成功！点击查看辽宁教师考试资讯一、友善的态度一、友善的态度“他必须喜欢我们。要知道，我们一眼就能看出他喜欢还是不喜欢教书。”二、尊重课堂内每一个人二、尊重课堂内每一个人“老师
9、应对我们有礼貌。我们也是人。”三、耐心三、耐心“老师，请您耐心地听听我所提出的问题。在您听来也许可笑，但只有您肯听我，我才能向您学习听人。”四、兴趣广泛四、兴趣广泛“她带给我们课堂以外的观点，并帮助我们去把所学的知识用于生活。”五、良好的仪表五、良好的仪表“我立刻就喜欢他了。她走进来，把名字写在黑板上，马上开始讲课。你能看得出她是熟悉教学工作的。她衣着整洁，事事都安排的有条不紊。她长的并不漂亮，但整节课瞧着她，我没什么反感。她尽力使自己显得自然。”六、公正六、公正“老师，只要您保持公正，您对我尽量严格。表面上即使我反对严格，但是我知道我需要您严格。”七、幽默感七、幽默感“他讲课生动风趣，幽默活
10、泼，听他的课简直是一种享受。”八、良好的品性八、良好的品性“我相信她与其他人一样会发脾气，不过我从未见过。”九、对个人的关注九、对个人的关注“老师只和好学生谈话，难道他不知道我也正在努力吗?”十、伸缩性十、伸缩性“老师，请您记得，不久之前您也是学生，您是否有时也会忘带东西，在班上您是否样样第一?”最全汇总辽宁教师招聘历年真题辽宁中公教师考试网祝您备考成功！点击查看辽宁教师考试资讯十一、宽容十一、宽容“她装作不知道我的愚蠢，将来也是这样。”十二、有方法十二、有方法“忽然间，我能顺利完成我的作业了，我竟然没有察觉这是因为他的指导。”更多内容，一起来看看辽宁教师考试网中公教育辽宁教师招聘考试培训与辅导专家提醒您，备考有计划，才能在招教考试大战中拔得头筹！辽宁教师招聘考试题库邀请您一同刷题！
