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1、2009 年团员民主教育评议暨团支部建设综合评估工作的年团员民主教育评议暨团支部建设综合评估工作的安排意见安排意见消息来源：校团委为高举邓小平理论的伟大旗帜，认真学习贯彻党的十七大精神，深入贯彻落实科学发展观，落实团中央关于开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的增强共青团员意识主题教育活动的要求，进一步提高团员素质，切实加强我校基层团支部建设，充分发挥团支部的作用，活跃团的工作，现将 2009 年团员民主教育评议，团支部建设综合评估工作安排如下：一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧密围绕学校中心工作，切实增强广大团员的政治意识、组织意识和模范
2、意识，通过以团员民主教育评议，团支部建设综合评估为载体开展的主题教育活动使团员加深对十七大精神的认识和理解，使团员的能力和素质进一步提高，解决基层团组织存在的突出问题，不断增强团组织的创造力、凝聚力和战斗力，推动我校共青团工作不断迈上新的台阶。二、活动原则坚持党建带团建；坚持理论学习贯穿始终；坚持以主题实践活动为载体；坚持充分发挥团员的主体作用；坚持充分尊重基层的创造性；坚持区别情况，分类指导。三、具体安排本次活动应于 2009 年 12 月中旬结束，各学院、系可根据情况自行安排各阶段工作进度。2009 级各班认真学习支部建设综合评估条例 ，明确支委会在班集体建设中的作用及工作侧重，了解支部建
3、设规范化标准和评估工作的操作方法，着手制定本支部工作计划。2006 级至 2008 级各班则分“团员评议”和“支部评估”两部分同时进行。（一）团员民主教育评议实施要求1、今年的民主教育评议仍突出“简化手续、注重实效”的原则，支部大会进行评议时应根据指导思想把重点放在推选评议优秀团员，划分合格和暂不合格团员方面。同时注意与交流相结合，通过组织生活、座谈会，墙报等形式将优秀团员好的经验和体会进行推广，带动全体团员共同提高。2、各学院、系团委对各支部的评议结果进行审核。根据审核后的评议结果对优秀团员、合格团员进行年度团籍注册；对暂不合格团员予以暂缓注册 6 个月；对受过学籍处分的团员视其错误情况予以
4、相应的团籍处分，受过处分的团员暂缓注册一年(时间从其受处分之日算起)。3、2009 级学生应以复查团员身份为主。将部分学生随身携带的团关系档案归入其个人档案，对已按规定转入组织关系的团员予以团籍注册。（二）团支部建设综合评估操作规范1、支部总结。各支部召开支委会，根据指导思想中提出的要求，总结本支部全年工作情况，并在与班委会共同研究明确工作重点的基础之上，制定下一年度工作计划，形成书面材料，在支部团员会上做工作汇报。2、自查评估。各支部成立五人评估小组，小组成员包括支部书记、班长、组织委员、班委 1 人、普通团员 1 人，对照评估条例采取背对背方式进行评估打分，平均分值即为自查评估分值。填写团
5、支部建设综合评估自查评分表 ，并会同工作总结上报分团委，不合格支部应提交建设合格团支部计划。3、互查评估。各学院、系以年级为单位进行互查评审，参加评审人员为分团委书记(或副书记)和支部书记。工作重点应放在总结交流上，并提出下一年度的工作计划以此作为明年的评估依据。全体参评人员根据各支部的汇报以无记名投票方式为各支部评定类别，由学院、系团委汇总，按少数服从多数的原则，确定互查评比意见，该意见对支部自查评估具有否决权。4、分团委检查鉴定。在以上几个步骤的基础上，学院、系团委经核实后按照条例中加分和降级评定项目的规定，对工作成绩显著的支部给以适当加分，对较差支部降级划归类别。同意支部申报意见及互查意
6、见的给其发放“达标标志” ，不同意的应作降级处理并退回原支部，指出其不足并帮助支部制定改进措施；对申报优秀支部的单位，分团委核实后上报校团委批复，申报优秀支部的比例不超过参评支部的 20%。5、校团委复核。校团委对各学院、系上报的评估结果进行复核，并对申报优秀团支部的单位进行综合考察，经考察合格的授予“优秀团支部”称号，不合格的则退回原支部重新评定其等级。各学院、系团委在工作完成后，于 12 月 21 日之前向校团委上报本学院、系团支部建设综合评估总表及分团委工作总结。在各学院、系团员民主教育评议和支部建设综合评估的基础上，校团委将对这一年来表现突出的个人和集体进行表彰。四、有关要求1、各院系
7、团委要认真组织，统筹安排，狠抓落实，务求实效。要成立相应的领导机构和工作机构，落实责任，制定具体工作方案，一级抓一级，层层抓落实。 2、着力构建长效机制。在增强共青团员意识主题教育活动中，各院系团委要及时总结经验，努力探索和把握新时期团员教育和管理工作的规律，建立起一套适合本部门实际情况的长效机制，巩固和扩大教育成果。3、通过本次支部建设综合评估工作进一步明确团支部在班集体建设中的作用，有计划、有针对性地开展下一步工作。4、优秀团员，优秀团干部评选中应优先考虑在学风建设、社会实践、青年志愿者、校园学术科技文化等校、二级院系各项活动中表现突出的先进典型。5、此次团员民主教育评议及支部建设综合评估结果同团员、团支部及支部成员的奖惩挂钩。以上安排意见望各基层团组织遵照执行。附件 1：团支部建设综合评估条例附件 2：天津外国语学院团支部建设综合评估自查评分表附件 3：天津外国语学院团支部建设综合评估总表
