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1、卫生学校领导班子述职述廉报告考核组各位领导、同志们:根据*党办*30 号文件要求,下面我代表*卫生学校领导班子向考核组和同志们作*年领导班子述职述廉报告。*年是学校实施“十一五”规划的最后一年,也是贯彻落实中央新疆工作座谈会、自治区党委七届九次全委(扩大)会议和自治州党委九届八次全委(扩大)会议精神的关键一年。在全国开展“创先争优”活动,自治区开展“热爱伟大祖国,建设美好家园”教育活动,自治州实施“科学跨越、富民强州”发展战略新的进程中,如何贯彻落实国家、自治区中长期教育改革和发展规划纲要 ,服务于*州实现“三个率先”的人才需求,对班子提出了新的更高的要求。一年来,在*州党委、人民政府的正确领
2、导下,在州委组织部、州卫生局、州教育工委的大力支持下,学校领导班子顺利完成调整。领导班子以“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统领工作全局,紧紧围绕创建科学发展好班子“五个好”目标要求,团结和带领全校教职工,进一步解放思想,扎实工作,圆满完成了全年各项工作任务。一、加强和改进党的建设,增强科学发展的领导能力校党委坚持“党要管党、从严治党”的方针,深入学习并落实中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则 、 关于实行党风廉政建设责任制的规定 、 中央关于党的基层组织实行党务公开的意见 、州委组织部关于进一步加强和改进*州学校党建工作的实施意见 ,按照“围绕中心服务大局抓好党建,促进教育事业和谐科
3、学发展”的工作思路,进一步加强和改进学校党组织建设和思想政治建设。(一)创建学习型领导集体。(一)创建学习型领导集体。校党委始终把思想建设作为班子建设的首要任务,坚持不懈地开展创建学习型班子活动,实施“三项制度” 、 “四项措施” ,即中心组学习制度、党员学习制度和教职工学习制度,采取集中学习、座谈讨论、专题讲座、电教观摩四项措施对班子成员、党员干部和教职工进行教育培训。以党的十七届五中全会、中央新疆工作座谈会、区州有关党政会议、党风廉政建设、自治区领导重要讲话精神和各级教育、卫生工作会议精神为主要内容,全年党委中心组集中学习 12 次,每月各支部组织党员学习 2 次。开展了加强民族团结维护社
4、会稳定、党风廉政建设、普法等系列学习教育活动。通过学习,班子成员和领导干部思想得到解放,增强了敢于担当、敢于作为、实现跨越式发展和长治久安的责任感和使命感,进一步明确了发展思路和工作重点,增强了服务学校改革、建设和发展的意识。(二)组织三项学习教育活动。(二)组织三项学习教育活动。根据中央、区州党委的统一部署,在学校教职工和党员中相继开展了“创先争优” 、 “热爱伟大祖国、建设美好家园”和“科学跨越、富民强州”大学习、大讨论三项主题教育活动。坚持规定动作不走样,形式多样有创新。一是组织教职工集中 1 个月时间学习三项主题教育内容,分别召开座谈会 2 次,征求学校发展建设中的意见。二是以读书、学
5、唱、书法、征文等活动在学生中广泛开展爱国主义教育和民族团结教育。建立“热爱伟大祖国、建设美好家园”活动整改台账 19 条,逐一落实整改任务。三是以争创“五优五先”为核心,深入推进“讲党性、重品行、做表率、争做五种人”主题活动,开展“三学”(学理论、学政策、学知识) , “三做” (做信念坚定的表率、做依法治教的表率、做终身学习的表率) ,实施“四大工程”(名师培养、两校两品、提高教学质量、校园安全保障)。选树党组织和党员的先进典型,制作先进党支部和优秀共产党员专题片 12 部,加强了宣传和实践力度。(三)加强班子政治团结。(三)加强班子政治团结。按照科学执政、民主执政、依法执政的要求,班子坚定
6、不移地贯彻党的路线方针,坚定不移地坚持社会主义办学方向,坚定不移地执行党委领导下的校长负责制,充分发挥班子成员民主决策权力,依照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则,巩固和完善党委议事规则、行政议事规则及决策程序,出台了中共*卫生学校委员会规范化建设实施意见 ,进一步严格党内组织生活,规范组织活动,促进党组织的规范化建设。积极创新、大胆实践,不断提高把握学校发展全局的领导水平和执政能力。(四)提高基层党组织战斗力。(四)提高基层党组织战斗力。按照创建“五好”基层党组织实施方案及创先争优“五个好”先进党支部标准,继续开展先进党支部创建活动。制定了*卫校创先争优活动考核评价办法(暂行)
7、 ,落实各党支部、工会、团委定期向党委汇报工作制度,党小组及党员每两个月向党支部汇报工作制度,全年召开支部书记联席会 4 次,年终各党支部书记在党员大会上分别进行述职述廉。12 月经过对各支部全年工作综合目标考核,分数均达到 100 分,创建效果良好。4 月 1 日,*州教育工委党建工作经验交流会在我校召开,学校作了经验交流。11 月份,在*州教育系统“创先争优”工作经验交流会上学校作典型发言。二、加强和改进行风政纪建设,树立班子勤政廉政作风形象反腐倡廉、行风政纪是促进各项事业又好又快发展的根本保障。班子坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,把推进惩治和预防腐败体系建设作为党风廉政
8、建设的重要内容,努力从思想、作风、纪律上为贯彻落实校党委重大决策和部署提供有力保证。(一)加强纪律学习宣传。(一)加强纪律学习宣传。深入学习了关于党风廉政建设责任制的规定 、 中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则,中央、自治区、自治州纪委有关党风廉政工作的会议及文件精神,认真落实自治区关于在大中小学全面开展廉洁教育的意见,出台了*卫生学校学习贯彻实施方案 、 *年党风廉政建设和纠风工作安排意见 。坚持党风廉政建设工作“一把手”负总责,开展了“廉政文化进校园” 、 “党风廉政教育月”等活动,不断改进、完善和提高党风廉政工作水平。(二)推进师德师风建设。(二)推进师德师风建设。进一步建全师德考核
9、与激励机制,年底开展师德总结与考评,将师德评优作为评选先进工作者的前提,引导与督促广大教师争当学生的良师益友,做人民满意的教师。(三)积极推动民主建设。(三)积极推动民主建设。充分利用教职工“说事日” 、群众工作部、纪检信箱等形式,听取各方面意见,广纳群言,自觉接受教职工监督。(四)提高选人用人公信度。(四)提高选人用人公信度。根据工作需要,经有关部门批准学校成立了计财科,严格按照竞聘程序选用计财科副科长,对选用标准、竞聘过程和竞聘结果全程公示,阳光作业,接受监督,确保选用政治过得硬、群众信得过、工作靠得住的干部。严格贯彻执行*卫校构建警示训诫防线工作责任制、党员干部警示提醒制度、党员干部诫勉
10、督导制度党员干部责令纠错制度及其相关规定,使党员领导干部时刻做到“讲党性、重品行、作表率” 。(五)抓好纠风工作。(五)抓好纠风工作。落实党务、校务公开实施细则 ,事关建设、评优、财务、奖惩等重要内容在公示栏公示,接受群众监督。全年党委书记与校级领导、中层领导廉政谈话 2 次,校长、纪委书记上廉政党课 2 次,召开行风监督评议员座谈会 2 次,对上半年评议员提出的意见建议进行整改并在下半年座谈会上进行反馈。开展了教育收费自查,资产与房产清查工作,未发生违法违纪行为。学校党风廉政建设现已基本形成主要领导管总,分管领导抓线,牵头科室抓块,职能部门包项,纪委组织协调的责任网络。三、加强和改进制度建设
11、,创新学校管理机制(一)开展(一)开展“制度建设年制度建设年”活动。活动。校党委确定*年为“制度建设年” ,出台了“制度建设年”实施方案 ,按照“废、改、立”的原则,依据学校发展现状和发展前景,对学校现有制度分门别类进行梳理调研,共废止 19 项,修改 55 项,建立 51 项,重新编印制度汇编3 册, 岗位职责1 册,为学校的科学发展奠定了坚实的制度基础。(二)实施综合目标管理。(二)实施综合目标管理。坚持以综合目标管理为总抓手,依据年初班子与卫生局、教育局签订的目标责任书,对学校综合目标管理实施方案及实施细则进行补充完善,学校与科室、科室与教职工层层签订责任书,实行分级管理。班子成员每月带
12、领考核组对各科室、支部、工会、团委进行党建、业务和廉政考核。截止 11 月底,我校全年综合目标管理累计查处纠正问题 126 项,扣款 4266 元。(三)实行科学考评激励机制。(三)实行科学考评激励机制。学校行政管理人员、专业技术人员年终考核及师德考核工作全部实现量化考评,避免了人情分、主观分,使每一项分数的加减都有理有据,客观公正。分配制度既实行多劳多得、奖勤罚懒的绩效工资,又实行体现民生、同工同酬的津补贴。根据学校实际情况和政府津补贴发放政策,调整了学校原有津贴发放办法,将于年底提交教职工代表大会。四、深化教育教学改革,提高人才培养质量(一)加大(一)加大“两校两品两校两品”建设力度。建设
13、力度。落实自治区示范校建设项目工作计划,组织第一期建设工作汇报;创建国家中等职业教育改革发展示范学校已通过教育部公示;加大自治区精品专业、精品建设的监管力度,加快教学资源库建设,顺利通过自治区中期验收。学校投入 5 万元支持校级精品课程建设, 儿科护理申报为自治区精品建设课程。(二)狠抓教学常规管理。(二)狠抓教学常规管理。审定各专业教学计划,严抓教学常规管理,加强教研组建设,完善学校、教务科、教研组的两级管理模式。执行理论、实验教师教学工作质量评价实施方案 ,实行学生评教、教师评学、督导评价的“三评”制度,提高课堂教学质量。组织专业见习和巡回实习检查。建立督导检查、指导与反馈制度。支持并鼓励
14、第二课堂活动的专业性和多样性。学校承办了自治区职业院校“医模杯”护理专业(中职组)技能大赛,荣获集体一等奖,教师组个人 3 个一等奖,学生组团体一等奖,个人 2 个一等奖,1个二等奖。(三)加强师资队伍建设。(三)加强师资队伍建设。组织教师外出学习培训 58 人次,较上一年度翻了一番。开办职业教育论坛 6 次,更新教育理念,学习先进的教学方法和教学模式。外聘教师管理进一步规范,青年教师培养力度逐步加大,师资培养向梯队建设和团队建设发展。今年学校评选出首席教师 1 人,教学能手 2 人,骨干教师 1 人。2 名教师参加全国“创新杯”说课比赛,均获个人二等奖。4 人获“自治区职业院校优秀教师”,2
15、 人获“自治区职业院校优秀教学管理工作者”,护理教研组被评为自治州“五一女职工文明示范岗”。 (四)加强核心技能培训。(四)加强核心技能培训。执行*卫生学校教师轮岗培训管理办法 ,促进理论与实验实训的有机结合。新建医学影像和微生物鉴定实验室,鼓励教师自主采集和制作标本20余件,丰富实验教学资料。根据岗位需求和职业资格准入要求开展调研分析,形成以岗位任务为引领,以职业能力为主线,基于工作过程并能体现工学深度融合的课程体系,培养学生岗位所需技能。今年学生核心技能考核平均及格率为91.04%,较去年同期上升6.04个百分点。(五)重视科研工作。(五)重视科研工作。制定*卫校科研工作管理办法 ,对 1
16、 项科研课题进行成果鉴定,2 项课题申报为*年度校级教科研项目。发行校报 4 期。召开学校第十八届论文宣读会,征集论文 39 篇,10 篇论文分获一、二、三等奖。8 人获自治州科学技术进步奖三等奖,水晶包埋植物标本技术获*州应用科技进步三等奖。(六)全面加强学生管理。(六)全面加强学生管理。一是强化思想道德教育。利用校园电视台、广播站、德育课、黑板报等多种途径,以“禁毒日” 、 “环保日” 、 “无烟日”等主题,在学生中广泛开展学风建设和健康教育,培养积极向上的校园文化;二是狠抓日常管理。以班主任值班、中层领导值周、班级值周为抓手,加强学生仪容仪表、文明礼仪等日常行为的监管,开展了“净化、美化星级班级”评比活动。由于措施到位,严格管理,学生违纪处分率较去年同期有所下降。三是大力开展学生活动。组织了纪念“五四”文艺会演、第二十二届田径运动会、篮球、足球等文体活动 37 项,丰富了学生业余生活;四是加强班主任、学生干部、班委会