计算机应用技术专业人才培养(1)

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1、计算机应用技术专业人才培养方案(专业代码:590101)一、专业定位一、专业定位(一)市场需求分析(一)市场需求分析本专业学生的职业范围主要涉及网站设计公司、计算机网络开发公司、计算机软件公司、各类企事业单位。(二)职业范围及职业岗位(二)职业范围及职业岗位具体从事的就业岗位如下: 职业范围职业岗位网站设计:从事各类中小型企业网站开发设计与维护、网页制作。计算机网络公司 平面设计:从事各类中小型企业平面图形图像、动画处理,工程制图。计算机软件公司程序设计:从事各类 web 软件编程、开发和测试。软硬件维护:相应单位的计算机应用系统软件、业务软件和办公自动化软件等使用与维护及从事电脑的组装与维护

2、。各类企业和事业单位计算机应用能力培训。(三)岗位(群)职业能力和典型工作(任务)分析(三)岗位(群)职业能力和典型工作(任务)分析 职业行动领域描述职业行 动领域主要工作任务知识要求技能要求软硬件维护1.计算机的配置及组装;2.计算机常见故障检测及维护;3.计算机应用系统软件、业务软件和办公自动化软件等使用。1.计算机的组装及常见故障检测及维护;2.常见软件的使用。平面设计1.平面图形图像设计;2.工程制图;2.平面动画设计;1.掌握平面图形图像处理及设计软件的使用技术及应用;2.掌握平面动画处理及设计软件的使用技术及应用;3.掌握工程制图及设计软件的使用技术及应用。网站设计与制作1.静态网

3、页的设计和制作; 2. 网页的特效处理,网页的创意设计及风格设计;3. 动态网页设计及制作。1.掌握最新计算机的各硬件组成部件及计算机组装;2.掌握计算机常见故障检测及维护;3.掌握计算机应用系统软件、业务软件和办公自动化软件的使用;4. 精通 Photoshop 软件设计平面图形图像,精通 AutoCAD 软件及工程制图;5.精通 Flash 软件设计平面动画;6.精通 Dreamweaver 软件设计和开发动态网页,熟练掌握css+div 的运用与制作,熟悉HTML/javascript 等并能熟练手工编辑修改 HTML 源代码;1.熟悉网站建设的流程和网页设计制作流程;2.掌握网站色彩搭

4、配及风格处理。数据库的使用及维护1.常用数据库的使用;2.数据的维护和数据库管理。1.掌握数据库的使用和维护;2.掌握数据维护及数据库管理。软件开发1.中小型 Web 软件编程、开发和测试。7.精通 ASP、JSP 设计动态网站;8.熟悉网站建设的流程和网页设计制作流程;9.有良好的创意设计能力,对色彩敏感,具有把握不同风格页面的能力;10.掌握 SQL 数据库的使用及维护;11、掌握使用 Java 和 JSP 语言进行中小型 Web 软件编程、开发和测试。1.掌握中小型 Web 软件编程、开发和测试。职业态度要求职业态度要求工作守时,有时间观念,关心同事,乐于助人,工作细致,认真耐心,具有团

5、队合作精神,有责任心。二、培养目标二、培养目标本专业培养拥护党的基本路线,面向计算机应用行业,根据行业相关岗位需求而设置, 适应网站开发设计与维护、网页制作等领域第一线需要,具有良好的团队意识、职业道德、爱岗敬业精神,有责任意识和创新意识,掌握计算机网站设计与开发的基本知识,精通一门或多门程序设计语言,掌握数据库技术,了解网站设计与开发流程,具有网站设计,数据库维护,计算机基本软硬件操作和维护等基本技能,能进行计算机网站设计与开发、网站维护、软件销售、电脑组装与维护等工作的高素质、高技能专门人才。三、人才培养规格要求三、人才培养规格要求(一)社会能力、专业能力、方法能力的描述(一)社会能力、专

6、业能力、方法能力的描述1.社会能力(1)具有良好的思想品德、敬业与团队精神及协调人际关系的能力。具有宽容心,良好的心理承受力;参与意识强,有良好的自信心和较强的进取心。(2)具有一定的人文艺术、社会科学知识,对自然、社会生活和艺术具有一定的鉴赏能力和高尚的生活情操与美的心灵。(3)具有从事专业工作安全生产、环保、职业道德等意识,能遵守相关的法律法规。2.专业能力(1) 具有初步运用计算机处理工作领域内的信息和技术交流能力。 (2) 具有计算机硬件的组装和维护,微机系统的安装、调试和维护,常用应用软件的安装和使用的能力; (3) 具有计算机网络的策划、安装、维护和管理的能力; (4) 具有熟练使

7、用一门程序设计语言和相应语言开发环境的能力;(5) 具有网站管理与分布式数据管理的能力;(6) 具有网站设计与网页制作的能力; (7) 具有平面图形、平面动画设计和工程制图的能力;(8) 具有计算机及外部设备的营销的能力;(9) 具有熟练使用一种数据库进行设计,信息采集和维护的能力;(10) 具有软件系统安全运行和日常维护的能力。3.方法能力(1)具有制定工作计划的步骤,提出解决实际问题思路的能力; (2)具有对新知识、新技术的学习能力,以及通过不同途径获取信息的能力。对工作结果进行评估的能力; (3)具有全局思维与系统思维、整体思维与创新思维的能力; (4)具有决策、迁移能力;(5)具有记录

8、、收集、处理、保存各类专业技术的信息资料的能力。(二)职业资格要求(二)职业资格要求本专业学习内容的选取参照了国家职业技术标准,行业资格考证要求的相关知识和技能。要求毕业生除获得专业学历毕业证外,还必须获得以下资格证书:职业范围职业资格证书发证机关网页制作员国家人事部和信息产业部 网页制作(至少取得一个) CEAC 网页设计师信息产业部和中国电子商务协会信息处理技术员国家人事部和信息产业部 信息处理(至少取得一个) 信息处理工程师信息产业部四、招生对象与修业年限四、招生对象与修业年限(一)招生对象:(一)招生对象:普通高中、职业高中毕业生(二)修业年限:(二)修业年限:本专业基本学制三年(全日

9、制)五、学时和学分要求五、学时和学分要求实行弹性学分制,允许 3-5 年修完学分,大学专科学历。学 时学 分项 目 名 称类 别课程门数计 划安 排毕 业 要 求计 划 安 排毕 业 要 求所 占 比 例必修7314+2 周314+2 周2020公共基础课程选修课422416013926%专业技术课程必修11940940555550% 必修53723722121职业能力拓展课程选修课61929612624%毕业设计4 学分顶岗实习36 学分素质拓展(奖励学分)5 学分毕业总学分最低要求156 学分六、课程设置方案与实施要求六、课程设置方案与实施要求(一)学习领域课程方案(一)学习领域课程方案

10、学习领域类型学习领域对应行动领域毛泽东思想、邓小平理论、三个代表体育与健康教育形式与政策职业指导心理健康教育就业指导大学英语计算机文化基础文学鉴赏公共基础课程职业礼仪各行动领域共用专业认知(专业介绍)计算机硬件组装与维护Java 程序设计专业英语SQL 数据库设计色彩构成各行动领域共用PhotoShopjavascriptFLASH平面图形图像设计、动画设计网页制作css+div专业技术课程ASP 程序设计网站建设及网页制作JSP 程序设计计算机网络构建与网络安全网站维护与网站设计AutoCAD工程制图优秀网站设计欣赏艺术导论网站鉴赏职业能力拓展课程书法鉴赏创新、审美能力培养美术鉴赏 英语专业

11、文献阅读市场营销策划与实施(二)主要学习领域(课程)教学实施要求(二)主要学习领域(课程)教学实施要求 专业技术学习领域( 课程 )总学时(学分)教学场所教学方式方法主要考核方法计算机文化基础96(5)专业教室任务驱动、案例教学操作考核硬件组装与维护64(4)专业教室讲练结合、任务驱动操作考核Photoshop96(5)专业教室讲练结合、任务驱动操作考核Flash 102(6)专业教室讲练结合、任务驱动操作考核色彩构成32(2)多媒体教室讲练结合操作考核Java 程序设计 102(6)专业教室任务驱动、案例教学操作考核JavaScript 68(4)专业教室任务驱动、案例教学操作考核网页制作

12、102(6)专业教室任务驱动、案例教学操作考核AutoCAD140(8)专业教室任务驱动操作考核专业英语34(2)多媒体教室讲练结合理论考试ASP 程序设计 136(8)专业教室任务驱动、案例教学操作考核SQL Server 数据库 102(6)专业教室讲练结合、任务驱动理论考试css+div 102(6)专业教室任务驱动、案例教学操作考核计算机网络构建与网络安全56(3)专业教室讲练结合、案例教学操作考核JSP 程序设计 140(8)专业教室任务驱动、案例教学操作考核顶岗实习720(36)校外实训基地毕业设计内容和企业工作内容的综合评价七、课程设置与学时学分分配表七、课程设置与学时学分分配表

13、1.必修课、选修课课时与学分分配及比例修课类型课时课时比例学分学分比例必修课程84684%13690%选修课程15616%1510%总计1002100%151100%2.课程体系课时与学分分配及比例课程类别课时课时比例学分学分比例公共基础学习领域53828%3329%专业技术学习领域94048%5548%职业能力拓展领域46824%2723%3.理论与实践课时与学分分配及比例 修课类型课时课时比例学分学分比例理论课程84433%53.536%实践课程172667%95.564%4.学期周数分配表 单位:周学年学期教学周考试入学教育(含军训) 机动假期共计一1612 一 二18121252三18

14、1 二 四18121252五18 三 六1841252合 计10642836156八、教学进程安排表八、教学进程安排表学分学 时 分 配按学年及学期安排周学时数123456类别类型代 码课程名称总学时理论实践16周18周18周18周18周18周备注1810512111入学教育、国防教育22 周考查18101111011810112201 思想道德修养与法律基础2.5488020考试1810112103181011220318101123031810112403形势与政策3.5648020 22讲座讲座考查18101113021810111402 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论4728

15、020 22 考试181041110618104121061810413106体育与健康教育61062080222考试1810512409职业指导1121000讲座考查必 修1810512110心理健康教育1121000讲座考查1810511学英语46410004考试1810511101计算机文化基础59630704考试1040231421职业礼仪2325050讲座考查公共基础课程选修1810302004文学鉴赏2325050讲座考查1040232102硬件组装与维护46450504考试1040231103Photoshop59630706考试1040232104色彩构成23250502考查1

16、040231205Java 程序设计610230706考试专业基础课程必修1040231206JavaScript46850504考试1040231207Flash610230706考试1040231208网页制作610230706考试1040231309专业英语23410002考试1040231310css+div610230706考试1040231311SQL Server数据库开发610240606考试1040231312ASP 程序设计813650508考试1040231413计算机网络构建与网络安全35650504考试1040231414AutoCAD8140505010考试1040231415JSP 程序设计8140505010考试1040231216静态网站设计11801001 周考试必修1040231317动态网站设计11801001 周考试1040242218艺术导论2325050讲座考查1040524119市场营销策划与实施2325050讲座考查1040242420网站鉴赏2325050讲座考查1810302005书法鉴赏2325050讲座考查

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