储瑞年数学串课件讲

上传人:宝路 文档编号:4522357 上传时间:2017-08-06 格式:PPT 页数:92 大小:1.48MB
返回 下载 相关 举报
储瑞年数学串课件讲_第1页
第1页 / 共92页
储瑞年数学串课件讲_第2页
第2页 / 共92页
储瑞年数学串课件讲_第3页
第3页 / 共92页
储瑞年数学串课件讲_第4页
第4页 / 共92页
储瑞年数学串课件讲_第5页
第5页 / 共92页
点击查看更多>>
资源描述

《储瑞年数学串课件讲》由会员分享,可在线阅读,更多相关《储瑞年数学串课件讲(92页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、解读考试大纲实施科学备考2005.5.,一.揭示内在联系 构建知识网络,(1) 函数、导数、方程、不等式,例1 设f (x)是函数f(x)的导函数,y=f (x)的图象如图所示, 则y=f(x)的图象可能的是,例2 设f (x)、g (x)分别是定义在R上的奇函数 和偶函数,当x0时, 且g (-3) =0,则不等式 f (x)g (x) 0 的解集是,(A) (3,0)(3,) (B) (3,0)(0,3) (C) (,3)(3,) (D) (,3)(0,3),例3 曲线 y=2- x2与y= x3-2在交点处切线夹角是 .,例4 求函数在0,2上的最大值和最小值.,例5 函数f(x)=ax

2、3+cx+d(a0)是R上的奇函数,当x=1时,f(x)取得极值-2. (1)求f(x)的单调区间和极大值; (2)证明对任意的x1,x2(-1,1),不等式|f(x1)-f(x2)|0, 设P:函数y=cx在R上单调递减,Q:不等式x+x-2c1的解集为R. 如果P和Q有且仅有一个正确,求c的取值范围.,(2)函数与数列,例8 已知数列an满足a1=a,a2=b,an+1=an-an-1 (n2), Sn是其前n项和,则a100= ,S100= .,例9 等差数列an中,若S7=56,Sn=420, an-3=34 (n7), 则n= .,例 10 在正数等比数列an中,已知 a1+a2+a

3、4n=A, a1a2a4n=B, 则 .,例11 若an是等差数列,首项a10, a2003+a20040,a2003a20040则使前n项和Sn0 成立的最大自然数n是 A. 4005 B. 4006 C. 4007 D. 4008,例12 设数列an满足a1=2, an+1= (1) 证明 对一切正整数n都成立; (2) 令 ,判定bn与bn+1的大小,并说明理由.,例13 已知函数f(x)=e-x(cosx+sinx),将满足f (x)=0的所有正数x从小到大排成数列xn. (1)证明数列f(xn)为等比数列; (2)记Sn是数列xnf(xn)的前n项和,求,例14 已知函数f(x)=a

4、x- 的最大值不大于 ,又当 时,(1) 求a的值;(2) 设 N+,证明,(3)三角函数与三角变换,例15 ABC中,a、b、c分别为A、B、C的对边.如果a、b、c成等差数列, B=30,ABC的面积为 ,那么b= A B C D,例16 求函数y=sin4x+ sinxcosx - cos4x的最小正周期和最小值;并写出该函数在0,上的单调递增区间.,(4)空间图形与平面图形,例17 如图,在正方体AC1中,P是侧面BB1C1C内一动点,若P到直线BC与直线C1D1的距离相等,则动点P的轨迹所在的曲线是 A直线 B圆 C双曲线 D抛物线,例18 由图(1)有面积关系: 则由图(2) 有体

5、积关系: .,例19 如图,A、B、C是表面积为48的球面上三点,AB=2,BC=4,ABC=60,O为球心,则直线OA与截面ABC所成的角是 Aarcsin Barccos Carcsin Darccos,例20 如图,将边长为1的正六边形铁皮的六个角各切去一个全等的四边形,再沿虚线折起, 做成一个无盖的正六棱柱容器.当这个正六棱柱容器的底面边长为 时,其容积最大.此最大值是 .,例21 过正三棱锥一侧棱及其外接球的球心O所作的截面如图所示,则它的侧面三角形的顶角为_.,(5)向量、函数的图象与方程的曲线,例22 方程有 个实数解.,例23 设函数 ,则使f(x) 1的自变量x的取值范围为

6、A(-,-2 0,10 B(-,-2 0,1 C(-,-2 1,10 D-2,0 1,10,例24 平面直角坐标系中,O为坐标原点,已知两点A(3,1),B(-1,3),若点C满足 ,其中,R,且+=1,则点C的轨迹方程为 .,例25 已知点A(-2,0)、B(3,0),动点P(x,y)满足 ,则点P的轨迹是A圆 B椭圆 C双曲线 D抛物线,例26 设函数f (x)ab,其中向量a(2cosx,1), b(cosx, sin2x),xR. (1)若f(x)=1 ,且x ,求x; (2)若函数y2sin2x的图象按向量c(m,n), (|m|0, f(x)=ax2+bx+c, 曲线y=f(x)在

7、点P(x0,f(x0)处的切线倾斜角的取值范围为 ,则P到曲线y=f(x)的对称轴距离的取值范围为 (A) (B) (C) (D),例34 数列an的前n项和 且a4=54,则a1= .,(2) 数形结合的思想,例35 已知平面上直线l的方向向量 点O(0,0)和A(1,-2)在l上的射影分别是O和A,则其中,例36 若函数在区间(1,4)内为减函数,在区间(6,+)上为增函数,试求实数a的取值范围.,(3)分类与整合的思想,例37 某城市中心广场建造一个花圃,花圃分为6个小部分(如图).现要栽种4种不同颜色的花,每部分栽种一种且相邻部分不能栽种同样颜色的花,不同的栽种方法有 种.,例38 已

8、知函数f(x)=ax3+3x2-x+1在R上是减函数,求a的取值范围.,(4)化归与转化的思想,例39 直角坐标平面内,与点A(1,2)距离为1,且与点B(3,1)距离为2的直线共有 条.,例40 函数f(x) (xR)是奇函数,则f(5)= .,(5)特殊与一般的思想,例41 平面几何里有勾股定理:“设ABC中,AB,AC互相垂直,则AB2+AC2=BC2 ”. 拓展到空间,类比平面几何的勾股定理,研究三棱锥的侧面面积与底面面积间的关系,可以得出的正确结论是:“设三棱锥A-BCD的三个侧面ABC,ACD,ADB两两垂直,则 .”,例42 已知数列an中,a1=1,其中k=1,2,3,. (1

9、) 求a3,a5; (2) 求数列an的通项公式.,(6)有限与无限的思想,例43 .,例44 设函数在x=0处连续,则a= .,(7)或然与必然的思想,例45 从1,2,3,9 九个数中,随机抽取3个不同的数,则这3个数的和为偶数的概率是 .,例46 同时抛掷两枚相同的均匀硬币,随机变量1表示结果中有正面向上,0表示结果 中没有正面向上,则E _ .,三.把握学科特点 优化理性思维,(1)概念性强,例47 直线l过抛物线y2=a(x+1)(a0)的焦点,且与x轴垂直,若直线l被抛物线截得的线段长为4,则a = .,例48 下面是关于四棱柱的四个命题: 若有两个侧面垂直于底面,则该四棱柱 是直四棱柱 若两个过相对侧棱的截面都垂直于底面, 则该四棱柱是直四棱柱 若四个侧面两两全等,则该四棱柱是直 四棱柱 若四棱柱的四条对角线两两相等,则该四 棱柱是直四棱柱 其中真命题的编号是 . (写出所有正确结论的编号),例49 若干个能唯一确定一个数列的量 称为该数列的“基本量”.设an是公比为q的无穷等比数列,下列的四组量中,一定能成为该数列“基本量”的是第_组.(写出所有符合要求的组号) S1与S2 a2与S3 a1与an q与an 其中n为大于1的整数, Sn为an的前n项和.,

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 高等教育 > 大学课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号