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1、第 1 页曲塘中学 2009 届高三教学检测练习二语文一、语言文字运用(18 分)1下列词语中加点的字,每对的读音完全相同的一组是 A孜然/辎重 剃刀/倜傥 稔熟/荏苒 卓越超群/真知灼见 B崎岖/祛除 薅草/蓬蒿 打盹/下蹲 自古暨今/嫉贤妒能 C籼米/翩跹 箴言/甄别 车辆/咱俩 扶老挈幼/怯声怯气 D刍议/踌躇 飙升/鱼鳔 颀长/豆萁 罄竹难书/钟磬长鸣 2下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是(3 分) A 诗经中的卫风氓是一首以弃妇为题材的诗歌。该诗将弃妇遭弃的黍离之悲写得 淋漓尽致,感人至深。 B工作缺乏通盘考虑,目无全牛,顾此失彼,这是许多人干不好工作的重要原因。 C反腐败斗争的
2、形势依然很严峻,部分领导干部互相勾结,上下其手,牟取私利;执纪执 法偏宽偏软,瞒案不报、压案不查的问题时有发生。 D面对众多的媒体记者,范甘迪唇枪舌剑,侃侃而谈。场上气氛十分融洽。 3下列各句中,没有语病的一句是(3 分) A书商告诉我,如今青少年热销的读物除了教辅书,就数恐怖小说最热销。这番话不禁引 起了我对恐怖小说的关注。当我对本土恐怖小说有所了解之后,我想说:该给恐怖小说降 降温了。 B中国石油同时肩负着保证国家能源安全的重任,在经济快速发展,国内能源供需矛盾日 益突出的情况下,积极拓展海外油气业务,获取海外资源,已在全球主要能源区域形成五 大油气合作区。 C火箭虽然发射成功了,所有的设
3、备也都启动了,而且运行很正常,还是要严密监视各个 系统,包括控制系统、动力系统、卫星隔离系统等,任何一个细节都不能轻易放过。 D由于自身特殊情况,美术、体育等特长生在专业上多投入一点时间和精力本是无可非议 的,但是是否就可以因此而忽视文化课的学习呢?从长远的观点看,我们认为这样做是不 恰当的。 4许多俗语和名言警句,如果变换一个角度思考,就会产生另一种理解,让人耳目一新。请依 照示例,写出你对下面俗语或名句的不同看法。(三句中任选两句)(4 分) 【示例】 酒香不怕巷子深 另一看法:深巷中的酒香,谁能闻得到?好酒也需要包装和宣传。在信息时代,我们不能消极等 待一个偶然过客的发现。 假作真时真亦
4、假另一看: 。 书读百遍,其义自见另一看: 。第 2 页士别三日,当刮目相看另一看: 。 5阅读下列材料,完成题。(5 分) 心理学家曾做过一个著名的心理实验:他们把一个班的学生分为三组,每天学习后就进行测 验,测验后分别给予不同的反馈方式:第一组每天告知学习结果,第二组每周告知一次学习结果, 第三组只测验不告知学习结果。8 周后将第一组和第三组的反馈方式对调,第二组反馈方式不变, 实验也进行 8 周。反馈方式改变后,第三组的成绩有突出的进步,而第一组的学习成绩逐步下降, 第二组成绩稳步上升。 此实验的目的是(不超过 20 字) (2 分)此实验得出的结论是(不超过 20 字) (3 分)二、
5、文言文阅读(18 分)阅读下面的文言文,完成 69 题。任延字长孙。更始元年,拜会稽都尉。会稽颇称多士。延到,聘请高行,敬待以师友之礼。掾吏贫者,辄分奉禄以赈给之。每时行县,辄使慰勉孝子,就餐饭之。吴有龙丘苌者,隐居太末,王莽时,四辅三公连辟,不到。掾吏曰请召之。延曰:“龙丘生躬德履义,有伯夷之节。都尉扫洒其门,犹惧辱焉。召之不可。 ”遣功曹奉谒,修书记,致医药,吏使相望于道。积一岁,苌乃乘辇诣府门,愿得先死备录。遂署议曹祭酒。苌寻病卒,延自临殡,不朝三日。是以郡中贤士大夫争往宦焉。建武初,诏征为九真太守。九真俗以射猎为业,不知牛耕,民常告籴交趾,每致困乏。延乃令铸作田器,教之垦辟,田畴岁岁开
6、广,百姓充给。视事四年,拜武威太守,帝亲见,戒之曰:“善事上官无失名誉。 ”延对曰:“臣闻忠臣不私,私臣不忠。履正奉公,臣子之节。上下雷同,非陛下之福。 善事上官,臣不敢奉诏。 ”帝叹息曰:“卿言是也。”既之武威,时将兵长史田绀,郡之大姓,其弟子宾客为人暴害。延收绀系之,父子宾客伏法者五六人。绀少子尚乃聚会轻薄数百人,自号将军,夜来攻郡。延即发兵破之。自是威行境内,吏民安息。又造立校官,自掾吏子孙,皆令诣学受业,郡遂有儒雅之士。后坐擅诛羌不先上,左转召陵令。永平二年以为河内太守,视事九年,病卒。第 3 页(后汉书任延传 ) 6下列对加点的字词解释不正确的一项是( ) A修书记,致医药 致:送去
7、B 遂署议曹祭酒 署:暂任C民常告籴交趾 籴:买卖粮食D其子弟宾客为人暴害 暴害:残暴凶恶 7下列加点虚词的用法及意义,完全相同的一组是( )A都尉扫洒其门,犹惧辱焉 郡中贤大夫争往宦焉B辄分奉禄以赈给之 九真俗以射猎为业C敬待师友之礼 既之武威D延乃令铸作田器 绀少子尚乃聚会轻薄百人 8下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( A任延就任会稽都尉后,总是聘请那些品行高尚的人,救济家庭贫穷的属官,勉励那些孝 敬老人的人,可见任延自己也是个“躬德履义”之人。 B任延认为龙丘先生有伯夷一般的节操,所以非常尊重他,可是龙丘为官不久就因病去世, 任延很气愤,于是连续三天不去上朝。 C任延到任九
8、真后,发现这里的人们靠打猎为生,常常搞到生活贫困。于是,教他们开荒 垦地,终于使当地百姓富足。 D任延胆敢当面否定皇帝告诫他的要好好侍奉好上级的话,不过皇帝还是肯定了任延的观 点。 9把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。 (9 分)(1)每时行县,辄使慰勉孝子,就餐饭之。 译文 (2)臣闻忠臣不私,私臣不忠。履正奉公,臣子之节。 译文 (3)后坐擅诛羌不先上,左转召陵令。 译文 三、古诗鉴赏(8 分)lO阅读下面一首宋词,然后回答问题。 (6 分) 西 江 月 苏 轼 世事一场大梦,人生几度新凉?夜来风叶已鸣廓,看取眉头鬓上。 酒贱常愁客少,月明多被云妨。中秋谁与共孤光,把盏凄然北望。
9、(1)古今词语云:“东坡”在黄州,月独酌,作西江月词。词中“月明多被云妨”一句 写的是眼前实景,却有更深的内涵。请品读全词,谈谈你的理解。(4 分)(2)这首词最突出的表现手法是什么?请举例说明。(4 分)四、名句名篇默写(8 分)第 4 页11补写出下列名句名篇中的空缺部分。 (1)蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。 (荀子劝学 ) (2)鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。 (庄子逍遥游 ) (3)子曰:“三人行,必有我师焉:择其善者而从之 ,其不善者而改之 。 ” (孔子语录 ) (4)天行健 ,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。(周易)五、现代文阅
10、读必考题:文学类文本(20 分)阅读下面的文字,完成 1215 题。 井冈杜鹃红 刘华“1929 年,第三次反围剿期间,井冈山青年林同生告别心上人吴月娥,参加了红军。临行前, 二人相约,来年相会在杜鹃花盛开的时候。 ” 我来了,我已经收到了你的邀约,柔情似水的江南,留不住我茫然的脚步,林中飘荡的倩影, 就像我落寞的心灵。我匆匆前行,为了采摘一片绿盈盈的清静,我寻寻觅觅,为了追回那个红艳艳的花期。 就这样走,一直走进山的深处、云的深处、春的深处,一直走到林的边缘、崖的边缘、梦的边 缘。路在崖边断了,花却在崖下红了。 就这么悄然地绽开。一枝枝、一簇簇,伫立在村舍边、山溪畔,是娇羞的,也是热切的,拨
11、开 潇潇春雨,撩起蒙蒙晨雾,翘望着春的来路;一团团、一片片,是娴静的,也是野性的,往泉声里躲, 往林深处藏,却是藏不住的春色满山流淌。 我涉过溪洞寻找你的踪迹,我真切地听到你的山歌了,那妙龄的山歌唱得瀑在奔泻、云在翻 卷、花在怒放。我攀上山岩仰望你的容颜,我清晰地看到你的眉目了,那青春的笑颜映得瀑生虹影, 云若霞飞,花作浪涌。 我来了,沿着当年你走过的路。你还在守望着山路,约会着花期吗? “杜鹃花还没有开,林同生已经牺牲在了八面山。当年春天,昊月娥也遭抓捕,敌人逼她带 路,吴月娥将计就计,将敌人引上了悬崖。 ” 密密匝匝的鹃林,绵延十里的花廊,随着带雨的山风且歌且舞,伴着嶙峋的怪石同吟同唱。
12、我看到你了,你就是在这里被捕的吗?我看到你了,你就是这样穿过蓄势待发的花山,把敌 人带上断魂的悬崖?你就是这样以花一样的生命,制成了箭一般的武器? 你要走了吗?你已经不记得相约花期的诺言了吗?你要走了吗?你难道不珍惜合苞待放的花 季吗?你一定要去吗? 我目送你走向深邃。深深的荆丛、深深的林瘴、深深的险境。你看到了吗?十里杜鹃林为你轰 然点燃,燃得蓬蓬勃勃,燃得汪洋恣肆。我目送你走向崇高。高高的峰峦,高高的林梢,高高的悬崖。 你听到了吗?在你的脚下,猎猎飘扬的红,交织在一起,织成彩练,织成灿烂的花季。你一定要去吗? “趁敌不备,吴月娥拖住敌军官跳下了深渊。第二年,井冈山上漫山遍野,开满了杜鹃花。
13、人 们传说,那是吴月娥姑娘的鲜血染成的,所以,叫它井冈杜鹃。 ” 你纵身跃下,比瀑更果敢,比鹰更刚烈,比云更飘逸。你的秀发栖在绝壁,长成了迎客松;你 的声音洒在谷底,长成了井冈兰;你飞溅的青春,落在山脊是杜鹃树,落在山下是映山红。 我记得,你曾深情凝望。我想,你是在向鹃林中的古松致意。那些多姿的古松,是威武挺立 的战士,是凌空长嘶的骏马,是昂首探海的蛟龙。它们是杜鹃眼里的英雄吗?它们是杜鹃心中的怀 念吗?千般缱绻万种风情,令你感动,令你留恋,而你义无反顾。第 5 页我记得,你曾回眸一笑。我想,你是看见我了,那笑意照耀了漫长的岁月。含着露、含着情、 含着晶莹的心事,偎着春光、偎着井冈、偎着不败的
14、花季。灿烂而温存、多情且奔放,年年岁岁,以 浓墨重彩,把生命的热情抒发得如此浪漫动人;执著而坚韧、自信且骄傲,岁岁年年,以脉脉深情, 把红色的传说演绎得如此扣人心弦。 一树树的花团锦簇,一树树的火一样的人生。路在脚下红了,花在路上伸展。花与路形影不 离,路与花魂牵梦系,饱经风霜却无怨无悔,岁月无痕却烂漫无涯。一生就为了这一次盛开。开放, 便无私地袒露出全部的美丽,即使搂抱着岩石的虬根也春情漾动,即使是一柄柄花蕊也春意盎然。 在梦的边缘,我踏花归去。你掠过林间,俏立枝头。花在心里昂首,心在花中绽蕊,有许多的 秘密被花映红了,有许多的心愿被花催醒了。短暂的花事,竟是这样的壮观。从三月到五月,从早 春到初夏,从昨天到今天,从丘陵到峭岩,从山野到庭院,从自然到心灵,五彩缤纷的繁花,把次第 到来的花期连缀成一个完整的春天。 灿烂的花季,竟是这样的漫长。漫长得像一次精神游历,走过花的季节,走过花的世纪。12第自然段,作者以林同生告别心上人吴月娥这一历史画面开篇,这 样写有什么作用?简