福建对外经济贸易职业技术学院优秀多媒体课件评选办法

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1、1福建对外经济贸易职业技术学院优秀教学课件评选办法福建对外经济贸易职业技术学院优秀教学课件评选办法 ( (征求稿征求稿) )为充分调动广大教师研究、制作多媒体课件的积极性,提高教师研制多媒体课件的整体水平,推动学校教学改革进程,发挥现代教育技术在人才培养中的作用,提高教学质量,特制定本办法。一、评选范围一、评选范围我院教师开发并用于教学的多媒体课件。二、评选条件二、评选条件1、参评课件全部或核心部分由我校教职工自主开发。2、参评课件必须是某一课程的全部内容,具有一定的完整性、系统性。3、课件必须在我校经过至少一个教学周期的实践,教学效果好。4、参评课件应选题合理,满足教学要求,内容丰富,素材好

2、,技术先进,能体现计算机作为教学媒体的特点,能取得其它教学手段不易取得的效果。5、已获校级及以上奖励后又有重大改进、创新的课件,或对已有课件作了重大的改进、有所创新的课件。符合这一条件的课件在申报时,其申请评奖等级须高于原课件已获得的奖励等级。三、参加优秀课件评选的基本要求:三、参加优秀课件评选的基本要求:1、配合教学教改,紧扣教学大纲,适合教学和学习对象需要,深入浅出,易于接受,例题典型,练习分量恰当,注重启发式教学和创新能力的培养。2、内容科学正确,无知识错误,层次清楚,逻辑性强,图像、仿真形象设计准确真实,素材选取、名词术语、操作程序符合规范。3、技术性能好,图像、动画、声音、文字组合设

3、计合理,画面清晰,色彩逼真,文字醒目。4、有艺术性,创造性发挥媒体潜力,内容与形式创意新颖,构思巧妙,赏心悦目。5、实用性强,界面友好,操作简便。四、四、评选时间评选时间优秀课件评选每学年进行一次,评选时间由教务处根据具体情况确定。五、评选程序与办法五、评选程序与办法1、申请者本人填写福建对外经济贸易职业技术学院优秀教学课件申报表(见附件 1),并将全套多媒体课件光盘(软盘)交所在系部。一个课件原则上只有一个主持人,多人合作的成果应按贡献大小排序。2、教务处组织专家对教学课件进行综合评选。专家在审查申报材料、听取制作者介绍和演示的基础上,根据福建对外经济贸易职业技术学院优秀教学2课件评审表 (

4、见附件 2)进行评分,并给出评价意见。3、经院教学指导委员会审议,确定入选课件及奖励等级,报请主管院长批准,并向全院公布评选结果。六、奖励办法六、奖励办法1、优秀教学课件评选设一、二、三等奖若干名。获奖者由学院发给获奖证书和奖金:一等奖 300 元,二等奖 200 元,三等奖 100 元。2、获奖课件,学院将择优推荐参加省级和全国优秀课件的评奖活动。3、学校有权使用获奖课件,课件所有权按国家有关法规认定。如该课件转让、出售、出版发行,作者有权按国家有关法规享受部分权益。附件 1:福建对外经济贸易职业技术学院优秀教学课件申报表附件 2:福建对外经济贸易职业技术学院优秀教学课件评审表福建对外经济贸

5、易职业技术学院教务处二 OO 九年二月3附件 1:福建对外经济贸易职业技术学院优秀教学课件申报表福建对外经济贸易职业技术学院优秀教学课件申报表课件名称适用对象或专业作者姓名职称所在系部姓 名所在系部及职称参与制作 人员信息 (限 3 人)课件主要特点介绍:系部意见:(盖章) 年 月 日4附件 2:福建对外经济贸易职业技术学院优秀教学课件评审表福建对外经济贸易职业技术学院优秀教学课件评审表课件名称作者姓名所在系部评审项目序号指 标满分评分1课件的教学目标明确,符合课程教学大纲要求,适应教学需要。102教学内容取材合适,重点突出,内容科学、准确,思想健康,语言文字及图表标准规范,符合本课程内在逻辑

6、体系,能体现预定的教学目标。153教学过程所采用的教学方法应用激励学生学习动机的机制,符合学生认知规律,具有启发性,有利于调动学生学习的积极性和主动性。10教学标准55 分4课件的总体设计科学,构思新颖,富有创新,重点考察课件能否支持合作学习、自主学习或探究性学习。105程序运行正常,具有良好的稳定性与安全性。106 界面人性化,操作方便、灵活,易于掌握。57充分利用多媒体技术,如视频、声音、动画,并具有相应的控制技术;素材结构规范合理。10技术标准30 分8容易移植上网,适合进行网络教学。59界面布局合理,整体风格统一,色彩搭配协调,符合视觉习惯。510文字、图片、音频、视频、动画配合恰当,符合教学主题。10艺术标准15 分11制作精细,吸引力强,能激发学生学习兴趣。10总分评审时间: 年 月 日 评审教师:

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