厍东关猴场小学关于爱生学校全方位改善环境的行动计划

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1、厍东关猴场小学关于爱生学校全方位改善环境的行动计划厍东关猴场小学关于爱生学校全方位改善环境的行动计划厍东厍东关关乡乡猴猴场场小学：小学：谢谢 琴琴一、 关于水存在的问题1、 学校水源在山上，离学校修的水池较远，没有水源防护围栏和标志，水池密封不太好。水池有盖，但没有安全围栏。2、 水质未经质监部门检查，不能供学生饮用，学生是自备饮用水，但也不排除学生喝生水的现象发生。3、 水池没有定期清洗和消毒，供食堂使用不够安全和放心。4、 供学生打扫卫生的水是从山上直接用胶管安装到学校的，供食堂的水是村里的二次供水，源头很远用水量不保证，有停水现象。5、 学校无洗手台，且龙头只有 1 个，厕所旁未安装洗手

2、台，不能满足学生的要求。二、 关于环境卫生存在的问题1、 因学校修建食堂破坏了学校的散水设施，学校地处凹地积水无法排除。雨天操场常被水淹。2、 学校使用的是厕，没有化粪池，学校厕所的粪便处理难，排污难，粪池未加盖，污染了校园环境。3、 厕所男女生蹬位比例失调，蹬位较少，不能满足学生的需求。4、 学校厕所分散，这么小一个学校就有两个厕所，且分布在学校的两侧，对学校环境造成污染。5、 垃圾池离水池太近，可能造成水源的污染。6、 教室小，室内桌凳拥挤，打扫卫生不方便，清洁工具摆放的场地狭小，室内卫生受到影响。三、 个人卫生方面存在的问题1、 学生个人卫生习惯差，勤洗手、洗澡，勤换衣服做的不好。2、

3、学生购买“三无”食品吃的现象严重。四、 关于水方面存在问题的解决措施及预计完成时限1、 水源安全消毒，水池周围立安全标志牌。安排管理人员完成，加强监管。（本年度秋季学期完成）2、 从学生的自备饮用水逐步转化为班级供白开水或饮用水。（2014 年春季学期完成）3、 定期清洁水池和消毒，每月一次。（2013 年秋季学期开学开始）4、 按比例安装能满足学生需求的水龙头，并搞好维护工作（2013 年秋开始）5、 寻找好的水源，争取上级部门的扶助资金，进一步解决学校的水源紧张问题。（2014 年起，一直到得以解决）五、 关于环境污染问题所采取的措施1、 待学校教育工程完工后，重新安装下水管道。处理操场积水。（2014 年）2、 争取主管部门或项目组支助资金，修建卫生厕所。（2014 年）3、 搬迁垃圾池。（2014 年春季学期）4、 在师资够的前提下实行小班额，加强教室卫生，减少环境污染。（时间无法定下来，因为师资要由上级提供）六、 关于个人卫生存在问题的应对措施1、 加强学生养成教育，让学生养成良好的卫生习惯。（2013 年秋季开始）2、 宣传“三无”食品对学生健康的危害，协调当地“工商”等部门对校园周边“三无”食品的查处。（2013 年秋季学期）