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1、 学生心目中的好老师1、你所在的年级是 A、高一 B、高二 C、高三2、讲课你喜欢老师用那一种语言： A、普通话 B、方言 C、听懂就行3、你喜欢老师站在什么位置讲课？ A、讲台上 B、 站在同学中间 C、根据课堂和教学内容需要来回走动4、你希望上课时老师的语音语调应该是： A、亲切柔缓 B、洪亮快速 C、都可以5、你希望老师的课堂内容为： A、按教学大纲 B、以教材为基础，注重能力培养 C、包罗万象6、你希望在课堂上没人举手的情况下，老师以什么样的方式提问： A、点同学的名字 B、随机叫学生的学号 C、以接龙方式，老师先叫一名同学，然后这位同学再选人回答 D、按座位次序依次回答 E、无所谓，
2、只要不叫我7、你希望老师留什么样的作业最受欢迎： A、动手动脑能力的训练 B、强化识记的训练 C、突出重点，重质不重量8、你希望老师以什么样的方式进行课堂上的学习效果验收： A、以小测验形式，老师出几道题，最后同学之间互相打分 B、老师事先准备好题目，测验后老师收上去判分 C、随机口头抽查部分学生的学习效果 D、老师口头提出，去办共同回答9、你希望老师对学生的爱表现在哪些方面： A、一视同仁 B、严格要求 C、施之有度，施之有道 10、课余时间，你希望老师能： A、在一些比较流行时尚的方面与你有共同语言，使师生关系更加亲密 B、与你在一起活动，如打球、跑步等 C、多组织同学开展户外活动，如社会
3、实践、踏青等11、你认为老师与学生应该保持一种什么样的关系？（按重要性排序）： A、学习中的辅导者 B、生活中的朋友 C、课堂中的严师12、你愿意与你喜欢的老师谈些什么内容： A、关于最近的学习状况B、关于学生个人的心理状态 C、个人兴趣、爱好的培养 D、随便闲聊，内容不定13、你最喜欢的老师对你影响最大的品质是什么 A、正直善良 B、博学睿智 C、勤劳朴实 D、其他：14、你认为你心目中的好老师对学生进行教育是应该采取以下哪种方式： A、直言不讳的批评 B、分析问题的各个方面，态度和善，与同学耐心的谈话，话语中暗含批评与鼓励 C、稍作提醒，并不深入分析 D、以通信的方式，并不当面教育15、你
4、最欣赏老师的哪种能力： A、管理能力 B、教育教学能力 C、语言表达能力 D、与人交往的能力16、你最喜欢老师的哪种讲课方式：（多项教学） A、上课像在讲故事，有幽默感，不死板，不拖堂 B、教学方式以讲授为主 C、以探究性学习为主，让同学们多讨论，多研究 D、多使用多媒体教学设备 E、严格而规范，善于教学，能用各种方法进行教学17、你心目中的好老师是：（选择四项，按重要性进行排序） A、不乱发脾气 ，不讽刺挖苦学生，对待比较调皮的学生也能够和善 B、不以学生的成绩来评价学生，对所有的学生一律平等，一视同仁 C、学生提出的建议能有选择的接受 D、注重学生个性发展，能发现学生身上的优点 E、理解学生，能和学生成为朋友 F、以身作则，要求学生做到的自己先做到 G、老师的性格温柔、开朗、自信，友善、富有童心 I、授课时教同学们一些新颖的解题方法，具有创新的思维模式18、写一句你最喜欢的老师说的话19、你不喜欢什么样的老师：（用几个词概括）20、你喜欢什么样的老师？（用你的话概括）
