七里店小学

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1、七里店小学 2010-2011 学年第一学期学校工作计划 本学期学校工作的总要求是,以“科学发展观”重要思想为指导,以科学发展观统领教育教学工作,紧紧抓住省督导的机遇,围绕“一年打基础,两年有提升,三年上水平,四年晋先进。”四年提升规划这一主题,进一步加强精致管理,迎接视导回访;重点在提升上下功夫。加强师德师风师能建设,着力打造名师工程;强化德育工作,提高学生德育素养;加强校本教研,全面提高教育质量。努力把学校办成“办学理念先进,学校特色鲜明”的知名的学校。打算着力抓好以下几方面的工作:一、强化德育工作,提高学生德育素养一、强化德育工作,提高学生德育素养1、重视德育工作的系统性。、重视德育工作

2、的系统性。切实从学校层面、家庭层面、社会层面出发,加强对学校德育工作的整体规划,努力构建学校、社区、家庭一体化的未成年人思想道德建设网络。重点加强家校联系,充分利用现代社会交通、通讯、信息技术高度发展的优势,密切与家长的联系,班主任与主课教师一学年中至少要与每位家长都主动联系一次,同时要重视联系的实际效果。2、抓好日常行为规范教育。、抓好日常行为规范教育。要重视小学生的日常行为规范教育,对照小学生文明行为习惯评价细则,细化学生一日常规要求,从最基本、最简单、最容易忽视的细节入手,增强学生礼仪意识、节俭意识、卫生意识。通过各种形式,利用各种阵地,对学生进行教育和引导,及时纠正学生行为偏差,使学生

3、真正将一日常规内化为自觉的行为习惯。本学期重点培养学生“不带零食进校园,不带废纸出教室,不留杂物在操场”的良好习惯。3、组织开展丰富多彩的德育活动。、组织开展丰富多彩的德育活动。要发挥少先队的重要作用,通过读书活动、征文演讲、道德短剧大赛、民族传统节日教育等有效形式,强化理想信念、民族精神、诚实守信、遵纪守法。学校将以“感恩教育”作为德育管理的切入点,对小学生实施“感恩教育”,让小学生懂得“感恩”是一种美德,要学会知恩,学会感恩,学会报恩。4、抓好德育队伍建设。抓好德育队伍建设。学校将认真贯彻落实关于加强小学班主任工作指导意见文件精神,通过班主任工作培训、定期召开班主任工作会议、评选表彰优秀班

4、主任、征集评选班主任工作优秀案例等形式促进不同层次班主任的专业成长。二、精致教学管理,提高教学质量二、精致教学管理,提高教学质量本学期,学校将围绕学校管理规范,精致学校管理,提升办学水平。突出教学管理的精致化,全面提高各科教学质量。1、抓好校本教研制度的学习。、抓好校本教研制度的学习。根据学校实际,我们制定了校本教研制度。开学初,各学科组要组织教师认真学习校本教研制度,结合学科教学特点,提出统一要求。教师要对校本教研制度烂熟于心,在实际工作中自觉执行。2、抓好校本教研制度的落实。、抓好校本教研制度的落实。要抓好集体备课基础环节,突出课堂教学重要环节,强化作业训练关键环节,提高教学管理实效。加强

5、教学常规管理,各备课组要开展集体备课活动,坚持做到集体备课提前一周。备课组长向组内教师公布下周集体备课内容,每一位教师要根据公布的内容,钻研教材,做到心中有教案。备课时,一人作中心发言,其他老师围绕教材的处理、教法的运用、学法的指导等各自发表意见。备课后,一人作整理,将集体备课稿发给备课组教师。教师根据自身的教学个性、教学特色及班级实际对集体备课稿作修改。以达到张扬教师教学个性、体现教师独特的教学风格的理想目标。要严格控制学生作业量,教师要做到“四精”:精选、精讲、精练、精批;“四必”:有发必收、有收必批、有批必评、有评必补;要减少课堂上教师讲解的时间,让学生在自主的学习活动中养成独立作业的习

6、惯。、重视后进生的转化工作。、重视后进生的转化工作。根据学生实际水平因材施教,采取分层教学与个别辅导相结合的办法,教好每个学生。重点认真研究学习困难生和新插班生的实际需要,制定适合他们的教学计划,采取“小步走、细指导、勤反复、多激励”的办法,发掘和弘扬工作中已有的成功经验,使他们在原先的基础上有明显的提高。、突出毕业班工作。、突出毕业班工作。毕业班任课教师要根据学科及学生特点,采取扎实有效的措施,努力提高所教学科的及格率、优秀率、平均分,提高毕业生的综合素质。学校将通过听课、组织调研考试、召开质量分析会等方式来提高毕业班教学质量。重点加强毕业班英语教学的研究,全力提高毕业班英语教学质量。5、加

7、强薄弱学科。、加强薄弱学科。学校将尽可能加强科学、信息技术等薄弱学科的教学,创造条件配齐这些学科的专职教师,筹集资金,结合小学“四配套”工程的实施,完善这些学科的教学设备设施,加强这些学科的校本教研,督促检查,随机检测,质量分析,积极提高这些学科的教育质量。三、加强队伍建设,打造名师工程三、加强队伍建设,打造名师工程1、切实加强师德建设。、切实加强师德建设。要以热爱学生、教书育人为核心,以“学为人师、德为世范”为准则,以提高教师思想政治素质、职业思想和职业道德水平为重点,切实开展师德建设活动。通过开展多种形式的学习、演讲、表彰等活动,并以相关的考核、奖惩、评聘制度为保障,将榜样示范教育与警示教

8、育相结合,增强教师的师德意识和法制意识,自觉运用师德规范和法律知识约束修正自身的教育行为。2010年将向100所名牌学校,1000名师德标兵目标奋斗。2、促进青年教师专业素养、业务水平、科研能力的全方位提高。、促进青年教师专业素养、业务水平、科研能力的全方位提高。引导青年教师树立终生学习的理念,切实体现继续教育的实质内涵。继续深入推行理论学习与考核制度,加快 45 周岁以下教师专科率 100%的建设步伐,继续鼓励参加本科进修,提高本科率。充分发挥学科带头人、教学骨干教师的示范作用,在校内形成师资梯队,加快各梯队教师的培养工作。通过“青蓝工程”、“读书活动”、“骨干教师培育计划”、“教育教学竞赛

9、”等活动,为青年教师提供广阔的舞台,促进青年教师的成长。本学期继续抓好两大活动:(1)骨干教师培育计划。学校将组织培训教师参加市各类培训及活动,积极组织骨干教师学习教育科研理论知识,邀请专家来校讲座,请市级学术带头人介绍教科研经验,定期开展教学沙龙和教育论坛活动,大力提高教师的教育科研能力。每一位培训教师要加强学习、主动实践、勤于反思,尽快脱颖而出。(2)青年教师读书活动。读书活动要采取教师喜闻乐见的形式,注意读书与教学实际的结合,增强读书效果,本学期继续举行青年教师读书感悟交流活动。3、加强中年教师队伍建设、加强中年教师队伍建设 我校将在 40 岁左右的教师中开展“三机一化”现代教育技术比武

10、,“三机一化” 即:运用微机、录音机、投影机和教学行为规范化。在 50 岁左右的教师中开展“三自一化”为主要内容的教学艺术练兵,“三自一化”即:引导学生自主学习、自主研究、自主管理和教学方法现代化。4、深入课题研究,提高教师的教科研能力。、深入课题研究,提高教师的教科研能力。教师要积极参与教育科研,结合课堂教学改革,深入课题研究。在课题研究过程中,要注重过程管理,由教科室牵头进行课题研究管理。在整个实验研究过程中,课题研究人员每学期都要制定研究计划,经常分析研究测试对象。各课题均要按方案及计划实施研究,重视阶段性情况分析和阶段性工作小结。同春小学同春小学 2010201020112011 学年

11、度第一学期工作计划学年度第一学期工作计划时间:2010-08-30 21:54 来源:同春小学 作者:同春小学 点击: 30 次 核心提示核心提示:同春小学 20102011 学年度第一学期工作计划 2010 、8 一、指导思想: 新学期, 我校继续以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,认真贯彻党的相关精神,全面落实科 学发展观,坚持以人为本,一切为了学生发展的办学理念,全面推进素质教育,推动学校 全面发展,与一、指导思想:新学期,我校继续以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的相关精神,全面落实科学发展观,坚持“以人为本,一切为了学生发展”的办学理念,全面推进素质教育,推动学校

12、全面发展,与时俱进。二、主要工作任务和目标:1、坚持以人为本,德育为先,加强和改进学校德育工作。制定德育,少先队工作计划。2、抓好教研活动,保证教研课题的实施。3、狠抓常规教学管理,保证教学质量的稳步提高。4、强化体育卫生工作,保证体育达标和学生身心健康。5、做好后勤和安全工作6、进一步深化校务公开工作三、加强和改进德育工作:1、拓宽德育活动的载体和渠道,增强德育工作的针对性和实效性。认牢固树立“育人为本,德育居首”的理念,切实把德育放在育人工作的首位。要根据德育工作的时代特点,充分发挥课堂教学的主渠道作用,抓好教育渗透,有效地运用班会、黑板报、国旗下讲话等活动,增强学校德育教育;要勤抓学生的

13、自我养成教育、纪律法制、国防等教育,培养良好的行为习惯和学习习惯,增强学生的法律意识、环保意识和卫生意识;要在学生中大力开展科普宣传教育活动,培养学生从小热爱科学,信仰科学,求真务实的人生态度;要进一步落实小学生行为规范、小学生守则。2、广泛开展创建平安和谐校园活动。广泛开展以“强化安全管理,共建和谐校园”为主题的教育活动。围绕宣传主题,有针对性地对学生进行防火、防中毒、防溺水、防交通事故等方面的专题教育,切实提高学生的安全意识和自救自护技能。各班主任要结合班队具体情况,开展以平安和谐校园建设为主题的班队会、安全知识竞赛等活动,丰富安全教育的内容,拓宽安全教育的领域。3、加强校园文化建设,形成

14、良好的校风、班风、教风、学风,形成有利于新课程实施、素质教育推进、教学质量提高的良好氛围。四、抓好教研教学工作:1、加强教学常规检查,严格过程管理。学校要严格按照国家课程计划开齐课程、上足课时。2、以不同形式开展“写规范字、讲普通话”活动。全面推进学校语言文字的规范化、标准化,进一步提升学校语言文字工作的整体水平。3、鼓励每位教师参加教师论文评选活动。4、开展课题教学活动,提高课堂教学质量。本学期,每位教师上一节教学公开课,并参与评比。5、大力推进教育信息化。五、狠抓常规教学管理,保证教学质量的提高:1、严格执行国家课程计划,开学科,开足课时,认真落实中心校的各项计划,详细制定好本校本学科的教

15、学计划。计划要具有可行性和可操作性,学校将学不定期按计划检查各学科教学,促进计划的落实和岗位责任制的评定。2、认真落实好各项计划,加大常规教学管理力度,对教师的课堂教学,学生作业批改情况,教师的听课情况进及时地检查或抽查做好记录,纳入教师岗位责任制。3、认真抓好学困生转化辅导工作,强化课内外训练。4、做好培优辅差工作,建立学困生档案,抓好辅导和跟踪测验,不让一名学生掉队。六、强化体育卫生工作:1、加强卫生和心理健康教育。坚持“健康第一”的指导思想,利用广播、黑板报、宣传栏等形式做好常见病、流行性疾病的预防、控制、宣传工作,上好健康教育和心理健康教育课,做好学生心理咨询工作,使学生身心得到健康发

16、展。2、广泛开展学生艺术活动,全面提高学生审美素质。认真上好音乐、美术课,进一步搞好学校艺术教育工作。3、按照上级有关部门的要求,采取积极措施,按标准配齐体育、卫生器材。七、做好后勤和安全工作:1、严格履行财务管理制度,认真执行物品保管及使有制度,禁止滥收费,2、加强值日工作,做到制度上墙,责任到人,消除一切不安全隐患,确保校无重大事故发生。3、校长要统领全局,分工明确,责任到人。八、进一步深化校务公开工作:校务公开应不拘形式、方法多样。通过校务公开栏宣传栏等方式,做到学校管理公开、财经收支公开,增强学校工作的透明度,使校务公开、落实、可信,形成民主、科学、规范的监督体系。重点抓好四个方面的工作:一是扎实推进义务教育经费保障机制改革,严禁“一边免费,一边乱收费”;二是加强教辅材料的使用管理,严禁向学生统一征订教辅材料;三是规范学校培优补差,严禁违规组织学生集体补课和补课收费;四是认真组织开展创建教育收费规范校活动。黟县二中小学部黟县二中小学部 20102011 学年第一学期工作计划学年第一学期工作计划 【来源:黟县教育网学校频道】 【作者: 时

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