全国2009年7月高等教育自学考试护理学导论试卷课程代码03201

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1、浙 03201#护理学导论试卷第 1 页 共 5 页全国 2009 年 7 月高等教育自学考试护理学导论试题课程代码:03201一、单项选择题(本大题共 20 小题,每小题 1 分,共 20 分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1中国第一所护士学校创建于()A1887 年,上海 B1888 年,福州C1895 年,北京 D1905 年,天津2某足球运动员突遇车祸,必须截肢,病人出现大吵大闹、完全不配合治疗,这种反应属于下列哪种角色适应不良?()A角色冲突 B角色强化C角色消退 D角色异常3中风后的早期康复指导属于()A一

2、级预防 B二级预防C临床前期预防 D三级预防4患者小王因乳腺癌行乳房全切术后不愿见任何人,此时护士应考虑到患者的()A生理的需要 B安全需要C自尊需要 D自我实现的需要5病人在手术前要了解手术的有关注意事项,属于()A安全的需要 B生理的需要C自尊的需要 D刺激的需要6在文化冲突中,较易随着冲突而改变自身的是()A文化的表层结构 B文化的深层结构C心理积淀 D软文化7下列关于文化超地域性的描述,正确的是()A文化体现的是人的群体本质B某一特定地域发生、发展的文化可以为其它地域所接受、吸收和同化C一个时代的文化与另一个时代的文化会有明显的差别D文化一经产生就会被世人模仿及利用浙 03201#护理

3、学导论试卷第 2 页 共 5 页8某护士对病人进行健康教育时经常说“如果是我,我会如何” ,该护士的沟通错误是()A虚假的保证 B过早作出结论C言行不一 D主观说教9护患关系初期的主要任务是()A与病人建立信任关系 B鼓励病人参与康复护理活动C解决病人各种身心问题 D健康宣教10根据艾瑞克森的心理社会发展学说,中年期发展的危机与转机的关键是()A完美无憾对悲观绝望 B亲密对孤独C精力充沛对颓废迟滞 D自我统一对角色混乱11根据佛罗依德的观点,下列哪一期发展不顺利会造成强迫性人格?()A口欲期 B肛欲期C性蕾期 D潜伏期12由于经济危机导致工厂倒闭、大量工人下岗而对人们产生的心理刺激属于()A躯

4、体性压力源 B心理性压力源C社会性压力源 D文化性压力源13加拿大生理心理学家席尔提出的学说是()A压力与适应学说 B压力与应对模式C生活变化与疾病关系学说 D危机学说14纽曼的保健系统模式认为()A机体抵抗线的完整与否是判断机体处于健康还是疾病的标志B护理是预防及治疗人的自理缺陷的学科C护理活动是控制压力源或增强人体各种防卫系统的功能D护理是通过人际沟通建立良好的护患关系,以满足病人的需要15下列关于护理程序的描述正确的是()A制定好护理计划后必须严格执行,不能随意修改B护理程序是由专业护士来运用并执行的,护理对象不能干涉C护理程序包括护理评估、护理诊断、护理计划和护理评价四个步骤D护理程序

5、具有顺序性,但在实施过程中可以根据具体情况而改变16.对高血压病人居家护理知识的健康教育最好的方法是()浙 03201#护理学导论试卷第 3 页 共 5 页A角色扮演法 B团体讨论法C专题讲座法 D示范法17教育儿童如何预防近视和进行正确地刷牙预防龋齿属于()A一般性的健康教育 B特殊健康教育C卫生法规的教育 D病人的健康教育18失落对个体的影响取决于()A失落的可弥补性 B过去成功的经历C情感表达方式 D实现目标的途径19根据美国精神病学家库伯勒罗丝博士的观点,临终病人能接受自己已患不治之症的事实,但从心理上或意念上同命运讨价还价,希望出现奇迹,此种表现属于心理过程的()A否认期 B愤怒期C

6、磋商期 D沮丧期20下列属于医疗事故的是()A给患者输错药,但未造成严重后果B某病人对某维生素出现过敏反应而导致死亡C手术中病人出现大出血而死亡D医务人员在诊疗中,因技术和经验不足而延长有效治疗时间,造成病人死亡二、多项选择题(本大题共 5 小题,每小题 2 分,共 10 分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。21南丁格尔对护理事业发展的贡献表现在()A为护理向正规的科学化方向发展提供了基础B著书立说,阐述其基本护理思想C致力于创办护士学校D创立了一整套护理制度E强调了护理伦理及人道主义护理观念22Leininge

7、r 创立的跨文化护理理论,其主要内容包括 ()A文化关怀分为普通关怀和专业关怀B文化背景影响就医方式浙 03201#护理学导论试卷第 4 页 共 5 页C不同文化的民族具有文化关怀的共性和特性D文化关怀是人类生存的必需条件E文化背景影响病人对疾病的反应23奥瑞姆自护理论中的完全补偿系统适用于()A中风病人 B精神病人C昏迷病人 D婴儿患者E老年病人24专题讲座法的优点有( )A容易改变小组人员的态度及行为 B容易组织,适合各种大小团体C提供了具体而有趣的学习环境 D在有限时间内,将知识传授给许多人E有利提高学习者的观察技巧25临终关怀的特点有( )A对象为临终病人 B提供整体护理C人道主义关怀

8、理念 D家庭式温暖E全天候服务三、名词解释(本大题共 5 小题,每小题 3 分,共 15 分)26个案护理27二级预防28首因效应29超我30自理四、简答题(本大题共 7 小题,每小题 5 分,共 35 分)31在提高病人生存质量的护理活动中的生理领域包括哪些具体内容?32如何满足住院病人自尊的需要?33如何与愤怒的病人进行沟通交流?34简述成长发展的规律及原则。35简述压力的消极作用。36简述健康教育的注意事项。37如何教育临终病人家属正确面对哀伤?浙 03201#护理学导论试卷第 5 页 共 5 页五、论述题(10 分)38试述护理诊断与医疗诊断的区别。六、案例分析题(10 分)39医生由于笔误开出了“10%氯化钾 10 毫升静脉注射”的 错误医嘱, 护士未仔细考虑,不折不扣地执行了医嘱,导致了病人的死亡。请问:护士是否要负法律责任?如果你在工作中遇到这样的医嘱应该怎样做?护士在执行医嘱时的注意事项?

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