湘机中学2004年上学期期中考试试卷

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1、湘机中学湘机中学 2004 年上学期期中考试试卷年上学期期中考试试卷 高二政治高二政治 第第卷（选择题卷（选择题 1-30 小题，共小题，共 60 分）分） 每小题四个选项中，只有一个符合或最符合题目要求，请将正确 选项序号填入第 卷答案表内，每小题 2 分。 1、人区别于物的特点是：人具有自觉能动性，即人的主观能动 性，是人类特有的能力与活动，包括相互联系着的三个方面（ ） “想”“做” 决心、意志、干劲等精神状态 学习 A、 B、 C、 D、 2、俗话说：“劈柴不照纹，累死劈柴人” 。其中蕴含的哲理是（ ） A、客观规律会妨碍人们发挥主观能动性 B、客观规律制约着主观能动性的发挥 C、人在

2、规律面前是无能为力的 D、客观条件制约着主观能动性的发挥 3、认识的根本任务就是经过感性认识上升到理性认识，透过现 象抓住事物的本质和规律。从认识的作用来看，这是因为( ) A、认识了现象不等于认识了本质和规律 B、对事物本质和规律的正确认识，能更好地指导实践 C、认识需要由感性认识上升到理性认识 D、真理是人们对事物及其发展规律的正确认识 4、实现由感性认识上升到理性认识的关键在于( ) A、充分发挥主观能动性 B、占有十分丰富和合乎实际的感性材料 C、积极参加社会实践 D、运用科学的思维方法对感性材料进行加工制作 5、人类的认识总是发展的，这主要表现在( ) 从深度上讲，认识需逐步深化 从

3、广度上讲，认识应当不断 扩展 从进程上讲，认识必须向前推移 整个世界是无限发展 的 A、 B、 C、 D、 6、人们认识事物时，既要对事物及其过程的有关要素进行分析， 又要对事物从整体上进行综合把握。这就是说，要注意培养( ) A、分析的思维方法 B、综合的思维方法 C、分析与综合相结合的科学思维方法 D、矛盾分析方法 7、我们要善于把想象力创造性思维结合起来。培养想象力创造 性思维需要注意( )要善于发现问题、敢于超越 务必积累知识、把握已知规律 要正确对待灵感和顿悟 要经得起实践的检验 A、 B、 C、 D、 8、价值观不同，人们努力的方向，行为的态度，方式和结果也 就不同。这主要说明(

4、) A、价值观对人生选择，人生道路具有重要的导向作用 B、价值观不同，人们对客观事物的评价就不同 C、价值观不同，人们在认识和改造世界的活动中指向就不同 D、价值观作为一种社会意识，随着社会存在的变化而变化 一个人的人生价值，必须通过个人与社会，与他人之间的双重关系， 才能得到正确的说明，据此回答 911 题： 9、一般来说，人生价值包括两个方面。这就是（ ） A、责任和贡献 B、尊重和满足 C、贡献与索取 D、物质贡献和精神贡献 10、在人生价值两个方面中，居于首位的是（ ） A、索取 B、尊重 C、满足 D、贡献 11、人生价值两个方面的关系，体现的哲理主要是（ ） 矛盾的普遍性与特殊性的

5、辩证统一 矛盾即对立统一 坚持两点论与重点论的统一 内外因相互关系 A、 B、 C、 D、 12、实现人生价值需要社会提供一定的客观条件。主要是指( ) A、一定的思想道德素质 B、良好的个人条件 C、一定的生产力水平 D、强健的身体 13、对待实现人生价值的客观条件，下列说法中既符合唯物论， 又符合辩证法的有（ ） A、既尊重客观条件，又努力改变不利条件 B、在客观条件面前无所作为 C、不管条件如何，就凭一腔热情，一身干劲 D、客观条件决定人生价值的大小 14、共产主义理想之所以是人类最崇高、最进步、最科学的理 想，是因为共产主义理想（ ） 体现了无产阶级和人类的根本利益 是根据人类社会发展

6、规律所得的科学结论 是 100 多年共产主义运动的实践证明了的客观真理 必须通过全人类的共同奋斗才能实现 A、 B、 C、 D、 15、马克思主义哲学对实践作出的科学解释是（ ） A、实践就是人们认识和改造世界的活动 B、实践就是生活C、实践就是人们改造客观世界的一切活动 D、实践就是行动 16、在社会主义现代化建设过程中，我们党确立了全面建设小 康社会的宏伟目标。这体现了实践活动具有（ ）A、意识性和目的性 B、客观性和历史性 C、多样性和能动性 D、社会性和物质性 17、人类社会实践永远不会停留在一个水平上，而是由低级到 高级、由简单到复杂无止境地发展着。这说明（ ） A、实践是改造社会关

7、系的活动 B、实践是历史性的活动 C、实践是物质性的活动 D、实践是能动性的活动 18、人们实践活动的形式多种多样，其基本形式是（ ） 人们的读书活动 变革自然的生产实践活动 科学实验活动 处理社会关系的实践活动 A、 B、 C、 D、 19、人类最早的、最基本的实践活动是（ ） A、思维活动 B、 生产实践 C、改造社会的实践 D、 科学研究 20、实践对社会发展具有极其重大的作用，表现在（ ） 生产实践对人类社会的存在和发展起着决定性作用 处理社会关系的实践推动着社会历史的变迁和进步 科学实验是历史前进的有力杠杆 实践是人们改造客观世界的一切活动 A、 B、 C、 D、 21、中国共产党把

8、马列主义、毛泽东思想、邓小平理论“三个 代表”的重要思想作为党的指导思想。从认识论角度看，是因为（ ） A、科学理论对实践有巨大的指导作用 B、实践是认识的基础，认识依赖于实践 C、正确认识同客观事物相符合、 D、科学理论是检验认识正确与否的标准 22、你要掌握游泳的本领，就要敢于“中流击水” 。这告诉我们 （ ） 实践是认识的来源 “中流击水”才能获得游泳的知识 实践出真知，实践是一切科学知识的源泉 人的认识是从社会实践中产生的 A、 B、 C、 D、 23、国际互联网的建成扩展了认识范围，大大提高了人的认识 范围。从实践上看，这是因为（ ）A、实践的发展不断提出新的认识课题，从而推动认识的

9、发展 B、实践的发展提供新的认识工具和技术手段，推动认识的发展 C、认识的根本任务是经过感性认识上升为理性认识 D、认识是适应实践的需要而产生的 24、 “从来就没有什么救世主，也不靠神仙和皇帝，要创造人类 的幸福，全靠我们自己。是谁创造了人类世界？是我们劳动群众。 ” 国际歌歌词表达了一个极其深刻的真理是（ ） A、人民群众是实践的主体，是历史的创造者 B、实践对认识具有决定性作用 C、实践的观点是辩证唯物主义认识论的基本的观点 D、改革是社会主义社会发展的强大动力 25、马克思主义认为，人民群众是指一切对社会历史起推动作 用的人们，其中主要的稳定的部分是（ ） A、英雄人物 B、无产阶级

10、C、劳动群众 D、伟人领袖 26、人民群众在改造自然和改造社会的实践中，以及在认识世 界的活动中，都发挥了他们的主体作用，这主要表现在（ ） 人民群众是社会物质财富的创造者，因而从根本上推动了社 会的发展人民群众是社会精神财富的创造者，从而推动了社会的 全面进步人民群众是社会变革的决定力量，在社会变革中起主体 作用 实践的观点是辩证唯物主义认识论的首要的和基本的观点 A、 B、 C、 D、 27、我们强调青年学生与群众的实践相结合，这是由（ ） 决定的。 A、党的路线方针政策 B、群众的建议和意见 C、党的群众观点和群众路线 D、青年学生的特点和社会主义现代化建设实践需要 28、我国古代有一句

11、名言：“读万卷书，行万里路。 ”从哲学上 讲，就是要求我们青年学生（ ） A、学习书本理论知识 B、参加群众实践活动 C、把理论和实践结合起来 D、工作在生产第一线 29、在改造主观世界中，处于核心地位的是（ ） A、改造主观世界和客观世界的关系 B、改造我们的认识能力 C、改造自然界、人类社会 D、改造世界观，人生观和价值观 30、在实践中改造主观世界，实现人生价值，就必须要实现（ ） 主观与客观的科学的统一 物质文明和精神文明的统一 个人和社会的正确的统一 认识能力和思维方法的统一 A、 B、 C、 D、高二政治期中考试答案卷高二政治期中考试答案卷第第卷（选择题卷（选择题 1-30 小题，

12、共小题，共 60 分）分）序号123456789101112131415答案 序号161718192021222324252627282930答案 第第卷（非选择题卷（非选择题 31-36 小题，共小题，共 40 分）分） 31、在实际生活中，我们应怎样坚持集体主义？（4 分）32、为什么说“人生的真正价值在于对社会的贡献”？（6 分）33、最高理想与共同理想之间是怎样的关系？（4 分）34、为什么说“实践是认识的基础”？（8 分）35、在改革开放，发展社会主义市场经济条件下，不同利益主体 在价值观、价值取向上有不同选择。集体主义价值观是我国现阶段 应该提倡和奉行的价值观。 请运用社会存在和社

13、会意识的辩证关系原理，说明为什么社会主 义市场经济与集体主义在根本上是一致的？（8 分）36、作为当代青年学生，我们要自己看重自己，相信“天生我材 必有用” ，珍惜青春的大好时光，充分发挥主观能动性，在德智体美 诸方面得到全面发展，在为祖国繁荣、民族振兴的奋斗中，不断实 现的提高人生价值。 （1）作为当代青年学生，应怎样使自己的一生过得有意义，有 价值？（6 分）（2）作为当代青年学生，应如何正确地发挥主观能动性？（4 分）参考答案参考答案 第第卷卷 ABBDC，DAACD，BCAAC，ABCBA，ABBAC，BDCDD 第第卷卷 31、答：要正确处理个人与他人的关系，要尊重人、主动关心 人，

14、尊重他人的正当利益。 （2 分）要顾全大局，反对小团体主义。 （1 分）正确处理好国家、集体利益与个人利益的关系，反动个 人主义。 （1 分） 32、答：个人对社会的贡献才是社会存在和发展的基本保障。 （2 分）个人对社会的贡献才是人生价值的基本标志。 （2 分） 个人对社会的贡献才是人生价值的可靠标志。 （2 分） 33、答：二者是辩证统一的关系。共同理想是实现最高理想的 基础和必经阶段。 （2 分）实现共同理想，必须以最高理想为根本 方向。 （2 分） 34、答：实践是认识的来源。 （2 分）实践是认识发展的根本 动力。 （2 分）实践是认识的最终目的。 （2 分）实践是检验认识 正确与否的唯一标准。 （2 分） 35、答：社会存在决定社会意识，社会意识对社会存在具有能 动的反作用，先进的、科学的社会意识对社会存在的发展产生巨大 的促进作用。 （4 分）社会主义市场经济与集体主义在根本上是一 致的。这是因为，社会主义市场经济的性质、目的，要求在经济 活动中坚持集体主义。 （2 分）社会主义市场经济秩序的建立以及 产生的矛盾，需要集体主义进行调节。 （2 分） 36、 （1）答：坚持正确的价值取向，树立崇高的理想，对社会 作出贡献。 （2 分）充分发挥主观能动性，创造必要的主观条件， 要全面提高个人素质，在自己的岗位上