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1、七年级英语上册七年级英语上册 Unit3Unit3 导学案导学案Unit3Unit3 SectionA1a-1c,SectionA1a-1c, 2b-2d2b-2d (1(1 课时课时) )【学习目标学习目标】1.学会认知家庭成员，了解家庭关系。2.学会介绍人，识别人。3.通过认知家庭成员及关系学会使用指示代词复数 these , those 的用法学会运用介绍人的句型: This / that is.以及 these/those are 和询问人的句型 Is this / that. 4.要求掌握以下词汇: (1) 名词: sister, mother, father, parent, br
2、other, grandmother, grandfather, friend, grandparents (2) 代词: these those【重点、难点重点、难点】1.掌握指示代词 this / these , that/ those 的用法。2. 名词的复数形式构成。3.用一般疑问句来询问并回答家庭成员的关系。【导学指导导学指导】温故知新温故知新复习上单元的重点句型短语。自主互助学习自主互助学习 一、 学点指导：1）this,these 指较近的人或事物，that,those 指较远的人或事物。2）this/that 是单数，在句中作主语时，谓语动词要用单数。these/those 是
3、复数，在句中作主语时，谓语动词要用复数。如：This is a book. These are books.3) 当我们介绍其他人时，单数用“This/That is”，复数用“These/Those are”This is my brother. 这是我的弟弟。These are my parents. 这两位是我的父母亲。4）在回答主语是 this/that 的疑问句时，通常用 it 来代替 this/that. 在回答主语是 these/those 的疑问句时，通常用 they 来代替 these/those,以避免重复。 Is that your sister? Yes,_.二、小组探
4、究1. This / That is my sister. 这位 / 那位是我的姐姐。 此句的复数形式是： / my . 总结：（this/ that 的复数分别是 / ） ，要把单数句变成复数句，能变成 ；同样道理复数句变成单数句，能变成 。These are watches. 单数句是 。 2. It is a watch. 复数形式是： . （注意冠词 a）She is a girl.复数句是： 。总结：(he / she / it 复数都是 ，和 this/that 的复数不同)三、学习任务一：熟练掌握本节课的词汇。1.个人试读,组内相互纠正发音。2.老师领读,学生自己纠正自己的发音。
5、3.小组竞赛,看谁记的多而快。4.认真观察 1a 的图片,将单词与图中的人物搭配,小组讨论并核对答案。6.听录音,完成 1b,小组核对答案。学习任务二: 1 听录音,完成 2a.2b,小组核对答案。2 介绍家人,引入复数的概念。This is my f_, and this is my m_. They are my p_.把下列单词变为复数形式。mother _ father_ brother_ sister_friend_ grandfather_grandmother_总结名词变复数的规则:_不规则变化 this_ that_ is_学习任务三:熟练运用介绍人的句型: This/that
6、 is 以及 These/those are 和询问人的句型 Is this/ that1、看图片 1a,引入: This is Dave. This is his sister.2、用 This isThese are句型依次介绍 Dave 的其他家人。3、小组竞赛看谁介绍的最多。【课堂练习课堂练习】一 、英汉互译。1.his friends_2. these boys_3. her grandmother_4.你的父母亲_ 5.他的妹妹们_ 6.那些女孩们_【要点归纳要点归纳】1.如何介绍自己的家人。 2.学会认知家庭成员，了解家庭关系。【拓展练习拓展练习】一、 据句意和汉语填空。1. M
7、y father and my mother are my _.2. This is my sister. _name is Mary.3. What are these? They are _.(橘子)4. Those are my_(弟弟们).5. Your mothers mother is your _.二、汉译英。1、这些是你的朋友吗?Are _ _ _?2、那些是他们的尺子吗? 不,不是._ _ their_?No,_ _.【总结反思总结反思】UnitUnit 3 3 SectionSection A3a-A3a- 4(14(1 课时课时) )【学习目标学习目标】1.熟悉掌握本节课
8、的 3 个单词。2.学会运用句型 Is he /she your.？ Yes,he / she is.【重点、难点重点、难点】能运用本课所学句型进行自由交际。【导学指导导学指导】温故知新温故知新复习家庭成员的词及介绍他人的句型。名词的复数。自主互助学习自主互助学习小组展示探究1. Is he / Guo Peng your brother? 他 / 郭鹏是你的哥哥吗？Yes, he is. / No, he isnt. 是的，他是。 / 不，他不是。这是一个含有动词 be 的一般疑问句。陈述句中将 be 的形式am，is，are，提至句首表示疑问，句号改为问号，其他语序不变。总结：注意这里的问
9、句主语是 ，所以回答也用 。而：Is this a boy? 肯定回答是 ；否定回答是 。又如：Is that an eraser?肯定回答是 ；否定回答是 。而他们的主语是 ，所以回答用 。学习任务一: 熟练掌握本课单词。1个人自读，记忆本课单词。2教师领读，学生纠正自己的发音。3小组相互检查单词读和写的情况。学习任务二: 能运用句型:Is he/she your . ? Yes ,he /she is .自由交际。1理解下列对话,两人合作练习。A: Thats Anna and thats Paul .B: Is she your sister ?A: Yes, she is .B:And
10、 is he your brother ?A: Hes my friend.2小组合作,讨论对话意思 。3小组开展竞赛,展示自己的对话(完成 3a)。【课堂练习课堂练习】一、用 所给词的正确形式填空。1.This _ (be) my sister. 2. These _ (be)my _(sister) .3.That _ (be) my brother. 4.Those _ (be)my _( brother) . 二、二、按要求写出相应的词。 this (反义词)_ these (反义词)_ it (复数形式)_ he (对应词)_ sister (对应词）_ is not (缩写)_ 【
11、要点归纳要点归纳】学会运用句型 Is he /she your.？ Yes,he / she is. 进行自由交际。【拓展练习拓展练习】一、一、将下列句子变为一般疑问句，并作简要的肯定或否定的回答:1 This is Gina._ _ Gina? Yes, _ _.2 That is his brother._ _ his brother? No, _ _.3He is my good friend. _ _ _ good friend? Yes, _4These are nice pictures. _ _ nice pictures? Yes, _5Those are school thi
12、ngs._ _ school things? No, _二、二、单项选择。（ ）1. Is she your _? Yes,she is.A. brother B. sister C. brothers D. sisters （ ）2. That _his brother. A. am B. is C. are D. it （ ）3. Is Li Fang your friend ? Yes,_is . A. his B. her C. she D. he （ ） 4Is that your mother ? _A. Yes, its. B. No, it is. C. Yes, it is
13、D. No ,it not.（ ）5. This is _sister .A. I B. me C. my D.he （ ） 6.Please call Mary_256-7893. A. in B. at C. to D. of（ ） 7.Whats your name? _me Jack.A. Make B. Name C. Ask D. Call（ ）8.How do you spell_.A. they B. them C. Its D. their（ ）9.Anna is not my sister. _my cousin.A. He B. Hes C. She D. Shes（ ）10. Is this a computer? Yes,_.A. this is B. thiss C. its D. it is【总结反思总结反思】Unit3Unit3 SectionSection
