2014年秋季学期教研工作计划

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1、2014 年秋季学期教研工作计划年秋季学期教研工作计划一、指导思想以“十八大三中全会”重要思想统揽全局,全面贯彻党的教育方针,坚持“三个面向” ,以全面推进素质教育和教育现代化为目标,以实施课程改革和提高教育教学质量为两大重点,以深化常规管理为手段,以推进教育信息化为契机,以深化教学研究为动力,不断提高工作成效,努力提高教育现代化水平,使学生得到全面发展。二、本学期教学工作与发展目标:1、以课改为中心,组织教师认真学习新课标,进一步转变教学观点,以新的教学理念指导课程改革的实践。2、强化教学常规管理和质量意识,在全面落实素质教育质量的基础上,加强对学科教学质量的监测、监控。3、进一步加强教师队

2、伍建设,大力培养青年骨干教师,努力造就一支师德高尚,业务精良的教师队伍。三、教学常规管理1、抓“三率”,抓好学生的入学率。对不能按时到校的学生,要求班主任找清原因。2、严格执行课程计划,教学人员必须严格遵守课程计划,按课表上课。4、对的作业布置与批改情况进行检查。5、组织好每期的期中、期末的考试,安排监考、评卷工作。抓好段期考工作,要求任科教师写好各学科质量分析,期末工作总结,努力提高及格率,优秀率。组织好班主任写好学生手册,做好期末评优工作,并上交存档。8认真抓教师备课、作业批改、辅导等工作,定期检查教师备课。四、强师资队伍建设,提高师资质量。提高教育教学质量的关键是教师,加强业务学习,加强

3、知识修养,反对知识上吃老本,教学上老一套,墨守陈规,不思进取,敷衍塞责的教学作风,定期开展业务学习活动,提倡学校内部之间互相学习,取长补短,学校要根据教学需要,积极参加中心校和上级主管部门的各种培训和学习,吸收外地经验。学校要积极组织示范课、研讨课、比赛课、开放课、教学专题讲座、经验交流等教学教研活动,设制各种教学奖励,增强激励机制,调动教师的教学教研积极性,以全面提高在职教师的业务素质,建立一支思想好、业务精、水平高的教师队伍。6、主要工作安排:九月份:1、做好开学初的各项准备工作。2 各学科老师依据新标准、新教材、以及学生情况制订切实 可行的教学计划、排好教3、制订好教研工作计划。十月份:1、迎国庆(少先队)2、常规材料:教师各种计划、表册、教案、听课等3、校本培训。十一月份:1、常规检查2、中期测试(写好质量分析)十二月份:1、检查课程进度2、写好期末复习计划。元月份:1、做好期末考试2、收集各类总结。

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