《2015年八年级12班上学期期中家长会【ppt演示稿】》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2015年八年级12班上学期期中家长会【ppt演示稿】（88页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 8 8年年1 12 2班家长会班家长会尊敬的各位家长:大家好！很高兴，我们终于又见面了 ，感谢您在百忙之中抽空前来参加本次家长 会，继续协助并参与我们的教育教学工作。 关心、帮助、督促孩子的学习是我们共同的 心愿！使你们的孩子、我的学生全面发展和 提高是我们共同的目标。各位家长，我和你 们的心情一样，那就是孩子的健康成长是我 们共同的愿望，我们都愿意看到孩子们在我 们的教育下不断进步，成人成才，将来成为 社会上的有用人才。这是我们今天召开这次 家长会的主要目的。明年的这个时候孩子就已经进入明年的这个时候孩子就已经进入 初三的关键时期初三的关键时期，我们召开了这次我们召开了这次 家长会，应该说
2、意义是深远的，既家长会，应该说意义是深远的，既 是期中试后的总结，又是期末考试是期中试后的总结，又是期末考试 的动员，更是展望初三的一个预备的动员，更是展望初三的一个预备 会。要使教师家长进一步达成共识会。要使教师家长进一步达成共识 ，形成教育的最大合力，把初二的，形成教育的最大合力，把初二的 基础打的更加坚实，为初三的学习基础打的更加坚实，为初三的学习 奠定良好的基础，为孩子在未来的奠定良好的基础，为孩子在未来的 竞争中准备实力。竞争中准备实力。明确参加家长会的目的和意义1.加强家校联系，了解班级状况，对班级管理提 出建设性建议。交流一下学生在校及在家的情况，丰 富自己家庭教育的经验，以便老
3、师能够更有针对性地 实施学校教育，家长能够更好进行家庭教育。2.希望各位家长调整好参加家长会的心态，做成 熟的家长，避免出现两种极端效应：因为孩子的优异表现而过度满足，不能冷静客观 对待和分析孩子取得的成绩，忽视了孩子的不足。因为孩子在班级差的表现而过度沮丧，不能冷静 客观对待和分析孩子的现状，简单地把家长会当做批 评指责孩子，发泄自己不满情绪的工具。家长会的主要内容汇报学生在这半学期学习情况。共同探讨我们对孩子的教育方法，抓好教 育工作，使每位学生能取得更大 的进步。初二是关键的一年，抓住初二，即抓住了 初三。初二对学生来说是关键的一年，对 家长来说是焦虑的一年，对老师来说是着 急的一年议程
4、二介绍班级情况基本情况介绍我班现有72名学生，其中 男生35人，女生37人。目前班级大部分学生良好 的学习习惯已养成、学生竞 争心、进取心强。自觉学习 和锻炼的人越来越多。女生 好于男生。大多数孩子有感 恩之心，非常听话。 少数学生行为习惯不好，贪 玩、好动，上课坐不住，经 常影响同学，自控能力差， 看课外书。学生基本情况主科老师及联系电话科目教师联系电话班主任薛老师 （英语）15642285755 15604212991 语文梁老师13130860202物理高老师18940518058数学李老师13104215707我对学生的理解没有不想进步的学生 也没有只有缺点的学生 我和他们建立了浓浓的
5、师生情我对教师的理解没有不希望学生进步的老师 也没有不想教好的老师我对家长的理解没有不望子成龙 的家长 也没有不关爱孩子的家长 我们努力的方向让学生感到自己的进步 让家长看到孩子的进步中学的特点 学习任务 相对比较重、课程多、知识深、 难度大，易分化议程三总结月考和期中考试情况苏琳琳 张凤博 殷帅琦 陈佳怡 宋歌 王雨涵 花琮博 于冀川 李 沐子 范琪毓王佳琪 李晓涵 王 清 张楠 刘雨辰 徐琦佳 张千一 李晴 王婷玉 孙嘉慰 孙毅 黄赠 与 邢子涵（23人388分以上） 10月15日（11月，12月月底）张凤博 李沐子 宋歌（388分24人 ） 范琪毓 邢子涵 刘禹辰 10月27日 ） 王佳
6、琪 花琮博 付红嘉 李晓涵 李晴 王运达 苏琳琳 陈佳怡 王清 黄赠与 孙嘉慰 夏洪波 张楠 殷帅琦 张千一 王雨涵 孙毅 赵以彤期中各班高分段人数分配700分以上 ；一班 33 二班 7 三班18 四班 7 五班14 六班 18 八班1 九班38 十班 15 十一班11 十二班26 680分以上：一 39 二10 三 24 四 10 五18六22 九 47 十22 十一14 十二31700分188人，680分233人（包含关系）各班四科总分情况v 400分以上 380以上v1 班级 20 19v9 14 18v12 15 13v5 3 8v3 5 10v10 4 9v6 1 10v2 1 4
7、各科平均分及优秀人数语文77.95（4）数学92.68（5）外语84.82（4）物 理77.95（4） 我班各科平均分语文80分以上:1(46)2(18)3(36)4(13)5(30)6(16)8(3)9(52)10(33)11(18)12(33)90分：1（12）2（2）3（5）4（2）5（7）6（1）9（11）10（7）11（4）12（11）外语31，一班36,9班29物理35，一班46,9班56数学38，一班50,9班45历史68.5（6）生物70.13（4）地理60.5（4）政治80.4（4）期中考试总分前25名（700分）v苏琳琳 宋歌 王清 李晴v张凤博 李晓涵 黄赠与 王安远v刘
8、禹辰 张楠 李沐子 张千一v花琮博 于骥川 王语函 王婷玉v殷帅琦 王佳琪 范骐毓 钱雨航v陈佳怡 孙轶 赵苡彤v邢梓涵 王运达 夏洪波语文：黄赠与 95分英语：花琮博 陈佳怡116数学：邢子涵 王清 117； 物理：李晓涵李晓涵 99分历史：张凤博 王清 98分；政治：张凤博 殷帅琦 邢子涵 李沐子 王雨 涵 100分地理：刘禹辰 100分生物：刘禹辰 94分单科状元单科状元考试中语文尖子学生：黄赠与95 苏琳琳93 张凤博92殷帅琪91陈佳怡91孙毅91.5宋歌91张楠91王佳琪91李沐子91.5王雨涵91.5进步之星我们的骄傲我们的骄傲 学生的榜样学生的榜样和月考成绩比：和月考成绩比：宋
9、歌 李晓涵 王佳琦 孙毅 王青黄赠与 夏洪波 张千一 王安元钱宇航 郭春元 陈嘉兴 柳力辰朱浩辞 袁绍博 高洁 裴天宁文佳星 玄佳琪 李汉峰吕金泽孙世彦 张一博 赵浩然 李祥森李杨考试数学优秀学生：38人110分以上24人（38人）102110间14 人,90分以上11人，不及格11人。考试中英语优秀学生：31人 110分以上14人，102分以上17 90分以上13人，不及格18人考试中物理优秀学生：35人90分以上29人，85以上6人，80分以上8正确看待学生的学 习分数过程重于结果想办法弥补弱科家校同心师生同行*透过成绩看问题*分析上述学生成绩较好；进步较 大的原因：（1）学生勤奋，对学习
10、较重视。 （2）学生的学习方法较好， 习惯好。 （3）家长的支持和鼓励，不是简 单的说教，而是正视孩子的缺点， 扎扎实实去做！一些学生退步的原因：1.对学习不重视，特别是课堂和作业3.学习方法不合适。（学的死）2.学习态度差；习惯差（学习不刻 苦，不能客观分析原因，总是怨天 尤人）4.家长的支持和鼓励不够！由这几次考试可以看出：（1）出现两极分化的现象，后进生还不少（2）部分学生偏科现象严重，学科优势不明 显（3）知识遗忘率较高,反映出部分学生的习 题训练不到位，理解记忆的知识点没有较好 地掌握，对知识点一知半解，没有自觉地弄 清楚而是得过且过，学生缺乏钻研精神，怕 难、怕苦，学习兴趣不大。1
11、.1.有些学生学习没有动力有些学生学习没有动力 ，上课注意力不集中，不做，上课注意力不集中，不做 笔记，课堂效率低笔记，课堂效率低. .学生在学习中存在的问题付出才有回报，功夫用在平时付出才有回报，功夫用在平时2.2.在学校里，有些学生自觉性比较在学校里，有些学生自觉性比较 差，没有充分利用自习课时间学习。差，没有充分利用自习课时间学习。放学之后，没有及时回家，在外放学之后，没有及时回家，在外 游荡，作业又未完成。做完作业后游荡，作业又未完成。做完作业后 没有复习预习。没有复习预习。周末、假期时间过于放松。周末、假期时间过于放松。3. 3. 有些学生有些学生作业马虎作业马虎，字迹太差字迹太差
12、，作业差错多，作业差错多；老师讲评过的练习；老师讲评过的练习 始终始终没有及时订正没有及时订正的习惯，导致已的习惯，导致已 做过的练习屡做屡错。到考试时遇做过的练习屡做屡错。到考试时遇 到难题不是去思考，而是乱猜。到难题不是去思考，而是乱猜。4.有些学生有抄作业现象，而且依 赖性强。针对波动较大同学的对策针对波动较大同学的对策* *1 1、鼓励孩子千万别灰心。、鼓励孩子千万别灰心。这些孩子一般是具有良好学习能力这些孩子一般是具有良好学习能力 ，只要能有踏实的态度、拼搏的精神，学科的平衡是指日，只要能有踏实的态度、拼搏的精神，学科的平衡是指日 可待的事！可待的事！2 2、密切关注孩子的每一次测验
13、和做题，密切关注孩子的每一次测验和做题，及时帮助他找出成败及时帮助他找出成败 的经验。的经验。3 3、家长要注意多与老师交流，、家长要注意多与老师交流，跟进孩子的学习状态，注意利跟进孩子的学习状态，注意利 用周末时间弥补薄弱学科。用周末时间弥补薄弱学科。4 4、明确观念：学习以能力的培养为主、明确观念：学习以能力的培养为主，不要因为一两次的一，不要因为一两次的一 两分就紧逼孩子、逼问孩子。两分就紧逼孩子、逼问孩子。5 5、密切关注部分孩子的心理状态，、密切关注部分孩子的心理状态，注重考前考后心理疏导。注重考前考后心理疏导。6 6、树立学科兴趣，严肃纠正学习习惯上的不足。树立学科兴趣，严肃纠正学
14、习习惯上的不足。如：完成作如：完成作 业拖拉、书写马虎、不懂得独立思考等。业拖拉、书写马虎、不懂得独立思考等。vv1 1、耐心耐心地等待孩子进步：进步是一个漫地等待孩子进步：进步是一个漫 长的过程，学习贵有恒心，只要持之以恒长的过程，学习贵有恒心，只要持之以恒 、提高效率，争取平均分左右上是可以实、提高效率，争取平均分左右上是可以实 现的！现的！vv2 2、严肃纠正孩子学习上的、严肃纠正孩子学习上的不良习惯不良习惯、不、不 当态度：如不把读书当一回事，自以为家当态度：如不把读书当一回事，自以为家 庭富裕，漠视自身素质的提高。庭富裕，漠视自身素质的提高。vv3 3、控制孩子的上网时间控制孩子的上网时间，关注孩子的微，关注孩子的微 博、减少给孩子的零用钱。博、减少给孩子的零用钱。暂时落后的同学暂时落后的同学的对策的对策一、数学难度增大一、数学难度增大部分学生有畏难情绪，从初一的部分学
