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1、中心小学教育教学工作汇报中心小学教育教学工作汇报我们中心小学在邓小平理论和“三个代表”重要思想指引下，学校能以“以人为本，以发展为本”为办学理念，坚持“打好基础，培养能力，发展特长，提高素质”的办学宗旨，以教师队伍建设为根本，以深化教育改革为动力，加强课程改革，强化教育管理，提高办学效益，学校教育教学工作沿着规范化的道路健康发展，教育教学质量不断迈上新的台阶，使得市级实验小学的教育教学成果不断得到巩固。办学特色：办学特色：1、学校能以科学的管理机制激励人、培养人、留住人，构筑了良好的育人平台。2、始终抓住师资队伍建设不放松，教师的整体素质高，确保了课程改革工作的全面实施。3、现代化的办学条件有
2、效促进了教育教学质量的提高，提高了农村学校的办学品位。主要做法：主要做法：一、一、 进一步加强教师队伍建设。进一步加强教师队伍建设。教师队伍建设的好坏，关系到教育改革与学校发展的成败，一学期来，我校能狠抓教师队伍建设，扎扎实实开展“创建学习型教师群体活动” ，工作常抓不懈。首先，抓好政治学首先，抓好政治学习习和和职业职业道德建道德建设设。 。我校能切实抓好教师的政治学习，把学习邓小平理论同“三个代表”重要思想及师德规范紧密结合起来，解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新，切实转变教育观念。在学习中，各同志均能做到集体学习有记录、有专栏，个人学习有笔记、有心得体会文章，在学习中做到“四个结合”
3、，即：集体学与自学相结合，学习与议相结合，学与写相结合，学与改相结合，力求通过学习解决实际问题。并把“三个突出”、 “四个到位” 、 “五个确保” 、 “达到一个目标”作为教师思想道德建设的具体要求。“三个突出”就是在学习中突出邓小平理论、江泽民“三个代表”重要思想及党的十六大精神，突出全员参与，突出学习效果。 “四个到位”即：思想认识到位，态度端正到位，查找问题到位，措施落实整改到位。 “五个确保”即：确保有学习制度、学习计划、个人集体学习记录、体会文章、墙上专栏。通过学习达到教书育人、为人师表、忠于职守、无私奉献。思想政治教育活动的开展，使得全体教师都能乐于奉献。其次，不断提高教其次，不断
4、提高教师师的文化的文化业务业务素素质质。 。我校始终抓好教师的业务学习，鼓励教师进一步提高学历层次，抓好教师的教学基本功训练，做到定时间、定内容，许多同志自觉做到“四个一”：写一篇钢笔字、一篇毛笔字，画一幅简笔画，读一篇好文章，并坚持把教学过程当作训练基本功的有效途径。周艳、邓婷婷、禹继龙、陈云、谢建平、陈利霞、高小莉、单高进等同志教学基本功扎实，备、上、评课能力强，现代化教学手段运用自如，是我校的教学骨干，经常在各级各类竞赛中获奖。第三，扎扎第三，扎扎实实实实开展开展“十个一十个一”活活动动。 。我校能紧紧围绕县关于创建“学习型教师群体”中“十个一”活动方案，扎实开展读书活动，营造浓厚的读书
5、氛围。能够有专门的学习地点，采取集中学与自学相结合，每周安排统一的学习内容，明确专人主讲，笔记记录详细，学习有专栏，及时交流心得体会。二、进一步突出德育工作的主体地位。二、进一步突出德育工作的主体地位。我校把德育工作作为学校工作的重中之重，坚持德育为首，成立领导小组，做到有组织、有计划、有落实。一是加一是加强强小学生行小学生行为习惯为习惯的养成教育。的养成教育。全校各班能坚持每周一个教育训练中心，把新小学生守则 ， 小学生行为规范写上板报，每周一条，强化训练，还通过举行“学守则、学规范”知识竞赛，把守则 规范的要求内化为学生的个人素质。二是始二是始终坚终坚持升国旗和国旗下持升国旗和国旗下讲话讲
6、话制度。制度。我校从升国旗和国旗下讲话入手，对学生进行爱国主义、集体主义、良好思想道德品质教育，升国旗仪式规范，讲话稿内容丰富多彩。三是三是积积极开展少先极开展少先队队活活动动。 。并利用重大节日对学生进行革命传统教育，主人翁意识教育。少先队活动经常化，内容丰富多彩，并有详细记录和实绩可查。并在全体队员中开展了“知荣明耻教育活动” 、 “弘扬长征精神，立志成才报国”主题教育活动、 “周恩来事迹报告会” 、 “我爱校园，我爱家乡” 、 “祭扫烈士墓” 、 “祖国在我心中” 、 “关爱女孩一元捐”及“做 21 世纪主人”等主题活动。其中， “知荣明耻”教育活动、 “弘扬长征精神，立志成才报国”主题
7、教育活动、 “祭扫烈士墓”等活动在淮海晚报 、 涟水教育网站等媒体进行了宣传报道，已形成全方位教育网络，营造一个多维和谐浓厚的教育氛围。四是加四是加强强法制教育。法制教育。学校能始终注重未成年人思想道德建设，定期开展法制教育，从小确立学生知法、懂法、守法的意识。四月份学校举行的知法 守法 维法法制教育讲座还在涟水教育网站报道。三、学校常规管理规范化、科学化三、学校常规管理规范化、科学化我校能认真贯彻江苏中小学常规管理 28 条 、 关于进一步加强学校常规管理的通知 ，切实把常规管理抓成常规。1、加、加强强行政管理。行政管理。我校能严格按照镇小教规定，全面贯彻执行小教制定的考核细则和各种制度，校
8、长、主任都能亲自带主科，并能深入教学第一线指导督查“六认真”工作。能不断完善教师事业津贴考核细则 、 教学工作奖惩制度、 班级量化积分制度等制度，各项制度健全，严格执行日记载、周小结、月公布。我校成立了常规管理督查组、事业津贴考评组，严格考评制度，抓岗位、抓抽考、抓午写，促进教学质量再提高。为全面考评教师，考评小组每周做到“五个一”即：检查一个年级教案使用情况，听一节课，抽测一个科目的作业，了解一个班级的差生转化情况，每月底组织一次月考。为了吸取外校教学经验，我校还与县实小、向阳小学、郑梁梅小学、金城外国语学校等城区学校建立联谊制度，并请他们出试卷，搞讲座，送示范课，以博众之长。科学、完善的竞
9、争激励机制有效调动了教师的工作积极性。2、狠抓校园管理。、狠抓校园管理。学校建立健全了校园管理制度 ，并在治理脏、乱、差等方面狠下功夫。同时加强了校园文化建设，发挥校园每一处的育人功能，本学期学校先后投入资金 4000 多元，用于学校校园文化建设，主要悬挂了伟人像、张贴了标语牌、办好学校、班级的板报橱窗，加上优美的校园环境，使得学校到处充满浓郁的育人氛围，起到了潜移默化的育人效果。3、 、实实行流行流动红动红旗旗评评比制度。比制度。开学以来，我校能严格执行镇小教出台的流动红旗评比制度，同时根据学校实际情况，制定了学校班级量化积分评比制度 ，成立了以德育处负责的专门的班级常规考核小组。开展保红旗
10、，夺红旗活动，奖惩兑现。对班级的早读午写、两操情况、路队等十多个方面情况进行检查。切实做到逐日认真检查，详细记载，每周小结，每月一评比，真正提高了我校常规管理工作水平。学校的“两操”由于平时下了一定功夫训练，且始终要求严格，一直能做到动作规范、队列整齐、秩序井然、充满朝气，充分反映南小人积极向上的精神面貌。4、安全工作毫不放松。、安全工作毫不放松。学期初，我校能以创建“平安校园”为契机，与教师签订了安全工作责任状，校长与班主任、小商店、食堂后勤人员相应签订定了责任状，安全工作层层落实，措施明确。学校不少班级经常开展“安全在我心中” 、“安全知识竞赛”等活动加强对学生的安全教育。为了加强交通安全
11、工作，我校注重对学生的上学、放学管理，并把放学路队管理当作展示学校风貌的一件大事来抓。由于生数多，1100 多人的队伍，从整队到学生走完需 20 分钟，我们采取按班管理，按班站队，按路途远近站队，实行领导人分工负责，班主任送队，路队长管理，不做班主任的同志到路上督查，所有路队能一直走到家，同时无任何同学骑自行车，每次放学都能做到有条不紊，井然有序。几年来学校从未发生一起交通安全事故以及其它安全事故。四、进一步突出教学工作的中心地位。四、进一步突出教学工作的中心地位。一是扎一是扎实实推推进进新新课课改，改，严严格格执执行教学行教学计计划。划。我校能在市课改先进校的基础上，认真抓新课改的贯彻与学习
12、，全体教师把新“课标“的精神体现在课堂教学之中，开齐门类，上足课时，特别是英语教学能扎实进行，学生的英语水平从小得到了培养。还能广泛开展教学研究工作。确立教研立校，教研兴校的意识，人人投身教改实验，个个参与教研活动，认真学习贯彻新课标，全面实施新课改，切实提高了教师的业务素质水平。教学研究活动能紧紧围绕课改工作开展，成立了语文、数学、常技、英语、课改实验组等教研活动组，制定了南集中心小学新课程改革方案 、 课改工作督查制度 、 课改工作调研制度以及教科研工作制度等制度，同时能狠抓课改工作的落实，校长、主任、教研组长能经常深入班级听课、检查，及时掌握课改工作的开展情况。目前， “为了每一位学生的
13、全面发展” 、 “以人为本、注重过程、促进发展”、 “让学生主动、探究、合作学习” 、等新课程理念悄然进入了课堂教学。二是二是认认真抓好教学各真抓好教学各环节环节，努力提高教学，努力提高教学质质量。量。我们学校能认真抓好备，上，批，辅，考各个环节的工作。严格按学校制定的“教师事业津贴考核方案”以及县“教学七认真要求” 、 “作业规范化要求”对教师的教学“七认真”工作进行严格要求，严格检查。备课我们按年级成立中心备课组，各年级经常开展集体备课，严禁无教案上堂。备课中，教师能从目标要求、教学环节的设计、教学反思性后记上全面突出新课改精神。学校能始终把教学质量当着学校发展的生命线。各教师能认真及时组
14、织好单元测试工作，及时分析总结，学校还不断抓好质量调研工作，对课标要求学生必须掌握的课本知识确保全部过关。未达要求，未过关的要辅导并进行二次过关，三次过关，确保达要求，并记入成绩统计，附补救记录。本学期，我校还能切实加强课堂教学建设，要注教师扎实上好每一节课，向四十分钟要质量，要效益。学校每天每节课都有专人检查课堂教学情况，每周都有领导深入课堂听课指导。各同志认真抓好作业与批改这一关，学生作业注重提高质量，教师批阅做到及时认真。邓婷婷、沈寿芳、周祝军、朱翠芹、周燕等同志的作文批改认真细致，指导得法，批语多且有指导性、鼓励性。三是三是认认真开真开设设好活好活动课动课程。程。学校能按计划开齐活动课
15、程门类，并争取形成自己的特色，积极争创特色学校。学校活动课做到“五定五有”：定活动内容，活动地点，活动时间，定授课教师，定活动材料；有内容，要求，指导过程，材料准备，效果考查方法。学校的活动课程能对过程作详细记录，有活动实绩。由于学校能注重艺体方面的教学和活动课程开展，艺体方面的教学取得了可喜的成绩。由于学校教学这一中心工作突出，学校教学质量也得到了较大的提高，在镇小教教学质量调研中，都能以较高的成绩领先其他学校。学生经常在各类竞赛中获奖。六、进一步巩固完善寄宿制工作。六、进一步巩固完善寄宿制工作。为了促进小学布局调整，不断巩固成果，我们在借鉴外校学生寄宿制工作的基础上，积极创新工作思路，从六
16、方面做好寄宿制工作。1、强化宣传，尽量动员在外打工家庭的学生全部住校，班主任实行包干负责，并给予适当补助。2、学校食堂实行集体运作。每生每月收取 110 元伙食费。3、饭菜多样化，一周菜谱不重复，米饭、馒头不限量，确保学生吃饱吃好。4、将寄宿生实行单独管理。实行早操、早读、午休、晚辅导制度。5、培养寄宿学生的兴趣爱好，组织寄宿学生收看少儿节目，借阅图书，参加自己爱好的兴趣小组活动。6、配备责任心强、有经验的生活老师。尽量为寄宿生提供优质服务，培养良好的生活习惯，对寄宿生实行全方位管理。目前我校有近 200 名住校生，寄宿制工作一直保持良好的运行状态。七、现代化教学条件全面改善。七、现代化教学条件全面改善。本学期，我们学校能充分利用创建市“现代教育技术实验学校”这一机会，大大加强了现代化教学设备的装备，全面提高了我校的办学条件和办学层次。共投入资金 4 万多元配备了校园网系统、多媒体投影设备、数码摄像机、照相机、笔记本电脑、课件制作室现代化教学系统、设备，目前正准备迎接市教育局检查验收。主要存在问题：1、教师队伍结构
