《高三生物周考24》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高三生物周考24（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、高三生物周考 2410 4 8 12 16 20 24h -3 0 -2 -1 +1 +2 +3 罩内二氧化碳浓度A B C E D F H K G 高三生物周考 24命题 永州四中周玉柏 2010-03-31一单选题 1、 呼吸商（RQ=放出的 CO2 量吸收的 O2 量）可作 为描述细胞呼吸过程中氧气供应状态的一种指标。 某小组以苹果细胞为材料，研究其氧化分解葡萄 糖过程中氧分压（氧气浓度）与呼吸商的关系， 实验结果如右图所示，以下叙述正确的是（ ）A、呼吸商越大，细胞需氧呼吸越强，厌氧呼吸越弱B、a 点需氧呼吸强度比 b 点时小C、为延长苹果的保存时间，最好将氧分压调至 c 点D、C 点
2、以后细胞呼吸强度不随氧分压变化而变化 2.取三粒质量相同的大豆种了，一粒放在黑暗中长成豆芽甲，另两粒在光下发育成植株乙 和丙。测定甲、乙的鲜重和丙的干重，并与大豆种子比较，增加的重量分别为： a、b、c，则 a、b、c 的主要增重因素分别是吸收利用了 A.2222H OCOH OCO；和 B.2222COH OCOH O；和；C.2222COH OHOCO；和 D.2222H OHOCOCO；和；3.在天气晴朗的夏季，将用完全培养液培养的植株放入密闭的玻璃罩内放在室外进行培养。每隔一段时间用C02浓度检测仪测定玻璃罩内C02浓度， 绘制成如图所示曲线（水平虚线表示：实验开始时 玻璃罩内CO2浓
3、度） 。据图得出的判断中正确的是 A.AD段表示光合作用强度大于呼吸作用强度B.FG段变化的原因可能与气孔关闭有关C.影响曲线BC段变缓的主要因素是温度升高D.体内的有机物在一昼夜内有所减少 4.大气中 CO2浓度升高引起的温室效应，可能改变土壤水分状况和矿质元素含量。为探究 有关生态因子的变化对植物的影响，有人用同一环境中生长的两种植物，在温度、光照和 水分等适宜条件下做了模拟试验，测得数据如表。下列相关分析，不正确的是355molmol-1的2CO539molmol-1的2CO项 目物 种不施磷肥施磷肥/20 kghm-2a-1不施磷肥施磷肥/20 kghm-2a-1 欧州蕨2.183.7
4、43.625.81净光合速度/molm-2s-1石 楠1.376.765.4315.62欧洲蕨1.402.372.223.86蒸腾比率/molmol-1石 楠0.250.66 0.712.10*蒸腾比率：植物消耗 1 摩尔水，通过光合作用固定的2CO微摩尔数。高三生物周考 242ACO2浓度升高和施磷肥都能促进两种植物的光合作用，施磷肥的效果更明显 B两种 CO2浓度下，施磷肥对石楠光合作用的促进作用都大于欧洲蕨 C试验结果可推测，干旱对欧洲蕨光合作用的影响大于石楠 D两种植物光合作用的最适 CO2浓度都高于 355 molmol-1 5、下图是某同学为了研究酵母菌的无氧呼吸所制作的一个实验装
5、置。开始时锥形瓶中装有 质量分数为 2%的葡萄糖溶液，并在其中加入适量的酵母菌。实验过程中，刻度玻璃管中的 有色液滴会向右移动。表中是该同学在不同的温度条件下进行实验时所记录的液滴右移的 距离（单位：cm） 。请判断下列有关叙述不正确的是（ ）A.实验开始前应对葡萄糖溶液作煮沸处理，以除去氧气和灭菌 B.表中数据可以表示酵母菌无氧呼吸所产生的 CO2的量 C.在一定范围内，随着温度升高，酵母菌的无氧呼吸强度越来越大 D.35最有利于酵母菌的无氧呼吸，随着实验的进行，液滴右移的速率越来越大 6.分析下列甲、乙、丙三图，说法正确的是A若图甲曲线表示的是阴生植物的光合速率受光强度的影响，则阳生植物的
6、曲线与此比 较，b 点向左移，c 点向右移B在光照强度相同时，如 t2植物净光合作用最大C若图丙代表两类色素的吸收光谱，则 f 代表胡萝卜素 D用塑料大棚种植蔬菜时，应选用蓝紫色或红色的塑料大棚 7采用黑白瓶（不透光可透光瓶）法测定池塘群落各深度日代谢的平均氧浓度变化， 结果如下表，请据表分析，该池塘一昼夜生产氧气和消耗氧气量各为多少 gm-2瓶中2 的变化（gm-2）深度白瓶黑瓶131221301411水底33、5；7 B、8；7 C、8；11 D、5；11 8. 科学家成功破解了神经元“沉默突触“的沉默之谜。此前发现，在脑内有一类突触只有突高三生物周考 243环剥后的叶柄上午 10 时移走
7、的叶圆片（干重 x 克）下午 4 时移走的叶圆片（干重 y 克）叶圆片（干重 z 克）M触结构而没有信息传递功能，被称为“沉默突触“。请你推测科学家对此所取得的研究成果 突触小体中没有细胞核 突触后膜缺乏相应的受体 突触前膜缺乏相应的受体 突触小体不能释放相应的递质A. B. C. D. 9.某同学欲测定植物叶片叶绿体的光合作用速率，作如图所示实验。在叶柄基部作环剥处 理（仅限制叶片有机物的输入和输出） ，于不同时间分别在同一叶片上陆续取下面积为 1cm2的叶圆片烘干后称其重量，测得叶片的光合作用速率=（3y-2z-x）/6 gcm-2h1（不考虑取叶圆片后对叶生理活动的影响和温度微小变化对叶
8、生理活动的影响） 。则M 处的实验条件是A下午 4 时后将整个实验装置遮光 3 小时 高考资源网 B下午 4 时后将整个实验装置遮光 6 小时 C下午 4 时后在阳光下照射 1 小时 D晚上 8 时后在无光下放置 3 小时 10IAPs 是细胞内一种控制细胞凋亡的物质，其作用原理是与细胞凋亡酶结合从而达到抑 制细胞凋亡的目的。IAPs 的核心结构是 RING 区域，如果去掉该区域，则能有效地促 进更多的细胞凋亡。下列相关说法中错误的是（ ）A细胞凋亡是由基因决定的细胞程序性死亡B去掉癌细胞中 IAPs 的 RING 区域，可有效促进癌细胞凋亡CIAPs 的合成可以不受基因的控制D衰老细胞和被病
9、原体感染的细胞的清除，也是通过细胞凋亡完成的 11下列有关生命的物质基础的阐述，不正确的是 A胆固醇在人体内参与血液脂质的运输 B蔗糖和乳糖的水解产物都是葡萄糖 CRNA 聚合酶活性受酸碱度影响 D质粒一定没有核糖参与组成 12下列有关同位素示踪法的叙述，不正确的是 A小白鼠吸入18O2后呼出的二氧化碳一定不含18OB用15N 标记的脱氧核苷酸培养大肠杆菌，繁殖两代后所有的大肠杆菌都有放射性C用3H 标记的亮氨酸研究分泌蛋白的合成及运输过程D用35S 标记的噬菌体侵染细菌，能说明蛋白质外壳不进入细菌细胞中13下表是对甲、乙、丙图所示的生命现象及 a、 b、 c 所表示的变量的分析，正确的一 组
10、为 生命现象变量选项生长素浓度对根 和茎生长速率的 影响恒温动物、变温动 物体温变化与温度 的关系光照强度与光合 作用速率的关系CO2的吸收 量（释放量）温 度生长 速率A甲丙乙高三生物周考 24412345678910111213二非选题 14课题小组同学为了确定细胞有氧呼吸第二阶段发生的场所，进行了如下探究： 作出假设：有氧呼吸第二阶段只发生在线粒体中，不能在细胞质基质中完成。 实验过程：请分析回答： (1)预测最可能的实验结果：试管 1 ，试管 2 。 （2）实验步骤将肝脏组织分散成肝细胞通常用_酶。 （3）实验步骤必须获得线粒体而不进一步离心获取线粒体基质的原因是：线粒体必须保 持 才
11、能完成相应的功能。 (4)实验步骤依据的实验原理是 。 （5）如果将步骤中的生理盐水换成适宜浓度的葡萄糖，能否出现预期结果？ ， 原因 。(2 分) (6)经同学们的认真分析及实验，大家都获得了与预期相符合的实验结果。最后，老师又 提出 一个新问题：“假如该实验时间过长，空气中的 CO2溶入样本中的量足以被 检测剂检测出，为了提高实验的科学性，排除干扰因素带来的实验误差，你如何解决? ”请写出解决措施。 （2 分） 。 15 图 21 示小肠上皮细胞亚显微结构示意图，请 据图回答下列问题： (1)该细胞不同表面执行不同的功能，且具有高度的 极性。从质膜的成分分析，出现这一现象的原因是 。 (2
12、)膜蛋白 A 要消耗主要由图中的 (结构) 产生的 ATP，以 方式吸收葡萄糖。B丙甲乙C乙丙甲D甲丙乙高三生物周考 245细胞面向肠腔侧形成很多微绒毛，以增多细胞膜上 数量，高效地吸收来自肠腔的 葡萄糖等物质。 (3)通过膜蛋白B 可将相邻的两个细胞膜 ，以保证肠腔中的物质只 能从微绒毛处吸收。 (4)膜蛋白 C 能识别下层基膜，使细胞锚定，与细胞内的 一起作用，支持细胞。 (5)细胞膜表面还存在水解二糖的膜蛋白 D，说明膜蛋白还具有 功 能。 (6)与膜蛋白合成、加工和分泌直接相关的细胞器有 。 （选做题） 16(10 分)右图表示北方春季晴天某密闭大棚内植物在 0 时12 时吸收的速率。
13、假设一昼夜 6 时日出，2CO18 时日落。请据图回答下列问题(提示：图中 a 和 b 时间点的含义相同)：(1)一昼夜中，密闭大棚内浓度最高的时是 。2CO(2)一昼夜中，植物积累有机物最多的时间点是 。(3)若 10 时的气温与夜间相同，此时大棚内植物光合作用利用的量为 2COmgh。 (4)一昼夜中，只进行细胞呼吸的时间段是 。(5)若在 24 时突然给予适宜光照，短时间内叶绿体内含量将 (增加减少3C不变)。14.（10 分） （1）无 CO2产生 （1 分） 有 CO2产生（1 分） （2）胰蛋白（1 分） （3）结构的完整性（1 分） (4)丙酮酸进一步分解的产物有 C02，检测是否有 CO2 产生可判断丙酮酸是否被分 解。 （1 分） (5)不能(1 分)， 肝细胞利用葡萄糖进行有氧呼吸(1 分)，线粒体产生的 CO2 扩 散进入细胞质基质中导致试管 1 和试管 2 中均有 CO2产生(1 分)。 (6)分别给 1 号和 2 号试管设置空白对照组 1和 2 (1 分） ，1和 2试管所 装物质分别与 1 号和 2 号试管中的相同，只是在第步不加入丙酮酸，而加入 生理盐水(1 分)高三生物周考 241
