第1课时《认识人民币(1)》备课解决方案

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金星国际教育集团 金星教育原创资源金星教育原创资源版权所有版权所有禁止转载禁止转载 金星教育淘知网:http:/ 金星教育天猫专营店:http:/ 客服电话: 400-885-1290 1 / 1备课解决方案备教材内容本课时学习的是教材 52、53 页的内容。首先通过一组主题图,列举了生活中使用人民币的例子,让学生知道人民币的用途,揭示了人民币在商品流通中及人民生活中的重要作用。例 1 让学生认识最熟悉的小面值人民币,贴近学生的生活经验,便于学生掌握。其中分币虽然在生活中不常见,但教师也不要忽视对分币的学习,使学生更完整地认识人民币的单位体系;例 2 通过换钱活动教学了人民币单位以及单位之间的关系,为后面的学习奠定基础。备已学知识110 里面有 10 个一;20 里面有 2 个十。2十几的数是由 1 个十和几个一组成的。备教学目标知识与技能1认识人民币,知道人民币的单位是元、角、分。2了解元、角、分之间的十进制关系,知道 1 元10 角、1 角10 分。学会兑换人民币,知道人民币的用途。过程与方法使学生在讨论交流中认识人民币及单位,掌握人民币单位之间的关系,经历知识的形成过程。情感、态度与价值观1培养观察、实践、推理能力及合作精神。2对学生进行爱护人民币和节约用钱的教育。备重点难点重点:认识各种面值的人民币。难点:掌握人民币单位元、角、分之间的关系。

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