学校院长述职报告.doc

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1、学校院学校院长长述述职报职报告告学校院长述职报告一年来,在省委,省政府,省委高校工委,省教育厅和市委,市政府的正确领导下,我与学院领导班子成员一道,团结协作,干事创业,认真履行岗位职责,协调做好学校行政方面的工作,努力推动学校科学发展,圆满完成了学校党委确定的各项工作任务.一年来,作为一院之长,我始终把加强学习放在首位,做到学以修身,学以养德.一是加强政治理论学习.积极参加学校党委理论学习中心组每一次集体学习活动,积极参加继续解放思想,推进科学发展学习教育活动,深入学习贯彻邓小平理论,和科学发展观,深入学习贯彻大和届三中全会精神,不断增强党性修养锻炼和政治鉴别力,政治敏锐性,不断提高思想政治素

2、质,政策理论水平和领导能力,全面贯彻落实党的教育方针政策,与党中央保持高度一致.二是加强知识更新学习.始终保持与时俱进的精神状态,不断加强对金融,财税,审计,人力资源开发管理等方面知识和法律法规的学习,完善提升知识结构.坚持理论联系实际,努力用所学的理论,知识,方法和法规指导实践,促进了工作的开展.财务工作方面,突出以千方百计破解经费不足问题这一制约学校迎评建设和发展的根本因素为重点,坚持开源节流,量入为出的原则,加强学生收费管理,合理利用银行贷款,加强预算管理,严格预算支出,提高资金使用效益,较好地完成了预算收支任务,被评为市直部门决算先进单位.全年预算收入情况良好,实际完成预算收入1277

3、3万元,超预算完成,其中全年学费收入7500万元,缴费率达98,为历史最好水平;积极筹措资金,大力争取银行支持,全年办理续贷资金8200万元,新增贷款5960万元,保证了学校建设和发展需要.支出方面,合理调度资金,优化结构,提高效益,在确保工资,津贴足额发放的基础上,适当控制工资,津贴以外的人员经费增长,从紧安排行政和消耗性支出,从严控制非教学性支出,继续加大对教学,科研,设备图书经费的投入力度,确保了教学科研和行政办公的正常运转.人事工作方面,坚持引人,引智和在职培养等多措并举,加强了师资队伍建设,共引进8名博士研究生,36名硕士研究生;在职培养的7名博士研究生,13名硕士研究生学成返校;聘

4、请兼职教授,名誉教授31名;8名教师考取了定向或委托培养博士研究生;加强了新教师的岗前培训和试用期满考核工作.进一步加强优秀教学团队建设,组织完成了第二批培养对象的评选工作,新增校级优秀教学团队培养对象7个.顺利完成了年职称评审,推荐工作,优化了教师队伍的职称结构.进一步深化人事管理制度改革,初步形成了按岗定责,按责考核,择优聘任的人事管理运行机制,为建立能进能出,能上能下,能高能低的竞争激励机制奠定了基础.加强了机构设置,岗位设置和人员编制管理,将7个系更名为二级学院;积极争取新增教学,管理机构各一个,使全校内设机构达到了39个;根据上级要求,科学编制了管理,专业技术,工勤三类人员设岗方案,

5、完成了教职工编制实名制管理工作.认真做好工资,津贴调整发放和养老保险审核工作,学校被评为市社会保险工作先进集体.审计工作方面,围绕大局,服务中心,充分发挥审计监督职能,积极探索内部审计转型的途径和方法,更新审计内容,在年度工作中增加了管理审计,效益审计项目,对基建工程项目进行了全过程跟踪审计,实现了工程项目造价控制关口的前移.全年共参与招投标项目,物资采购验收项目,维修工程验收签证项目160余项;监督签订经济合同60余份;涉及资金近5000万元,实现了降本增效.外事工作方面,进一步加强了外办,侨务,港澳台事务,对外交流与合作工作,及时高效做好外教聘请,管理,服务工作,满足了教学需要,外专外教工

6、作顺利通过了省市外专局的检查评估.工作过程中,坚持集体领导,民主决策,认真贯彻以人为本的理念和民主集中制原则,深入调查研究,掌握实际情况,注意充分听取班子成员和各方面的意见和建议,充分调动各方面的积极性和创造性,形成合力,同时,注意层层分解目标任务,明确责任,加强督促,确保将工作落到实处.坚持依法办学,严肃纪律,严格按程序办事,按规则办事,按制度办事,严格执行文件和政策规定,一视同仁,不徇私情,切实维护学校和教职工的正当权益.认真执行党风廉政建设责任制和廉洁自律的各项规定,在各方面以身作则,自觉接受组织和群众监督,始终严格要求家属子女及身边工作人员,坚持勤俭节约,艰苦奋斗,做到清清白白从政,老

7、老实实做人,公公正正做事.另外,积极开展科研工作,指导硕士研究生8人,博士生1人,承担国家自然科学基金和省自然科学基金项目各1项,获年山东省自然科学奖三等奖1项,一年来在国外权威学术刊物发表论文10余篇.回顾自己的思想和工作,对照组织要求和师生期望,还存在一些不足,一是思想理论水平还需要进一步提高,二是有时有急躁情绪,干事急于求成,工作中还有一些薄弱环节和问题,今后将深入学习实践科学发展观,努力克服存在的问题和不足,开拓进取,扎实工作,为学校科学发展做出更大贡献.学校院长述职报告年,在校党委和校行政的正确领导下,在环境与规划学院全体师生员工的大力支持下,作为环境与规划学院院长,我带领全院师生积

8、极落实科学发展观,认真贯彻党的十八大精神,更新思想观念、切实改进工作作风、提升教育教学能力,使我院各项工作取得了新的成绩,同时个人在思想认识上和业务能力上有了长足的进步,特别是伴随着环境与规划学院的成长,我得到了很大的锻炼,更加深刻认识到作为一名中层干部的责任和使命,抢抓机遇,开拓创新,努力拼搏,在办学质量、教学水平、学科建设、科研立项、学生管理工作诸方面,都得到了健康快速的发展,现就这一年来工作和个人思想政治状况述职述廉如下:一年来我能坚持四项基本原则,在思想上、行动上始终和党中央保持一致,与时俱进。认真学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,认真学习领会三个代表”和科学发展观的精神实质,在工

9、作中能够做到以科学发展观为指导,贯彻执行党的各项路线、方针、政策,积极参加学校和环境与规划学院组织的各项政治学习与政治活动,严于律己,遵纪守法,具有坚定共产主义信念,坚持理论联系实际,教育和引领广大教职工树立良好的职业道德,做到教书育人、管理育人、服务育人、为人师表。积极引导广大教职工把思想和行动统一到十八大精神上来,把力量和智慧凝聚到完成学校提出的各项任务上来,牢固树立政治意识、大局意识、责任意识、群众意识和创新意识,努力营造干事创业、奋发有为的环境和氛围。多年来,一直忠诚党的教育事业,爱岗敬业,具有强烈的事业心和责任感,处处以党员标准严格要求自己,勇挑重担,吃苦在前,享受在后,团结同志,为

10、人正派。一年来,作为校中年骨干教师,在教学和科研方面态度端正、认真负责、治学严谨、精益求精。作为教授,一直工作在教学第一线,积极承担并高质量的完成教学科研工作任务,超额完成工作量。教学中以学生为教学的主体,以提高教学质量和学生的全面素质为宗旨,对工作有着强烈的事业心和责任感。教学过程中,能做到课前认真备课,平时主动搜集教学资料、教研信息,更新教育观念,以服务于教学;课堂上认真讲授,坚持科学的教学原则,运用先进的教学方法、教学手段,因材施教,对学生既注意基础知识的传授,又注重能力的培养,力争讲清地理知识的发生、发展过程,培养学生的专业思想与能力,尤其是自学能力和创新能力,提高他们的专业素质,从而

11、也提高他们的个人整体素质;课后及时辅导,解答学生的疑难问题,对于学习中的问题,给予适时点拨,循循善诱,讲清思路、方法,以期举一反三,触类旁通”。在教学过程中,积极进行一些教学改革的探索,引进一些新方法,并不断进行一些尝试,努力创新,收到了较好的效果。本年度,我多次主持召开考研动员会,向教师、学反复讲考研的重要性;加强导师制,组建导师团队,由导师切实负责学生学习过程的辅导和考研指导,年考研率列学校第六位。教学质量工程是我任现职以来抓的重点之一,今年,我作为负责人申报了河南省重点学科,参与了河南省特色专业的申报过程,我带领院部分教师日夜奋战,积极准备,经常加班加点,克服各方面困难,完成了各方面工作

12、,最终成功申报了人文地理省级重点学科”和地理科学省级特色专业”。在科研方面,一年来坚持以教学为中心,以科研为先导,科研促教学”的指导思想,积极进行科研工作。我认识到科研是提高教师业务水平的必经之路,我鼓励教师承担各级各类科研项目,我院整合科研资源,加强科研带头人的培养和科研团队建设,建立了所有教师的科研档案,对其研究方向和特长进行了摸底,初步形成了4个团队,学院科研水平和能力发展快速,成效显著,在校党政的领导下,成功申报了两个校级科研平台,完成了城乡规划设计院的建设,遥感测绘信息科研平台正在组建之中。取得了丰硕的学术成果,近期我校获批的科研项目中,我院获批1项国家社会科学基金、1项教育部人文社

13、科项目、1项河南省社科规划项华考范文目。另外,本年度我在国家级期刊发表学术论文3篇,完成省科技厅科技攻关重点项目1项、河南省教育厅项目1项,申报省级课题2项、厅级课题1项,获商丘市第十三届自然科学优秀论文一等奖1项。产学研合作有新的突破,以城乡规划设计研究院为平台,与地方政府、部队、企业等开展合作,本年度先后承接了梁园区刘口乡控制性详细规划、商丘师范学院数字校园建设、71315部队营区测量及规划、睢阳区王坟乡测绘规划等项目。得到了相关单位的广泛认可,扩大了我校在周边地区的影响力。1、统筹安排,精心组织、深挖内潜,圆满完成全年教学任务。我院现有教职员工42人,其中专职教师33人(含在读博士4人)

14、,现有4个本科专业(方向),学生共计740人。面对专职教师少,教学任务重,我院统筹安排,精心组织、深挖内潜,圆满完成全年46门理论课程,128人毕业实习、毕业论文(设计)以及各年级的实习、设计、实验等工作。2、加强理论和实践教学环节管理,提高教学质量理论和实践两个教学环节是提高教育教学质量的关键。为了切实提高教学质量,花大气力落实学校相关政策,采取了许多有效的管理措施。(1)进一步规范日常教学管理,坚持教学检查制度,督促老师按时保质完成教学任务;(2)加强教师业务学习,统一办学理念;(3)认真贯彻院领导听课制度、教学督导制度和学生、同行评教制度;(4)积极配合教务处、设备处完成理论、实践教学检

15、查任务;(5)加强教学档案建设,注重各种管理制度和资料的建设和完善,收集各种教学资料,按时完成了修订教学大纲和教学计划的任务;(6)进一步强化实践教学,培养学生技能,年度学生完成各种实验报告余份,根据人才培养方案的安排,集中组织了各专业的野外实习工作。另外测绘工程专业充分利用实验室的测量仪器,组织学生在平原路、文化路两个校区的校园进行了大量课程实习,动手能力大大提升;(7)加强监考环节管理,狠抓考风考纪,全院上下多方动员,形成共识,使考风考纪有了明显好转。3、改善教学手段、注重教学效果。积极推进现代教育技术的应用,进一步加强多媒体课件等辅助教学手段的推广,在课堂教学方面,我带领全体教师,积极改

16、革课程教学方法和手段,规范了教案的书写形式,加强了课堂教学的设计,大部分教师都能积极采用启发式教学,重视学生能力的华考|zk168培养和学习方法的掌握。今年我院学生在河南省师范生教学技能大赛中获一等奖1项。4、重视专业建设,增大办学规模。为了加强专业建设,我院充分发挥专业带头人的表率作用,使他们在专业建设方面成为我院的领军人物,在培养方案、专业规划的制订中起到了关键的带头作用。目前,我院有理学和工学两大门类、三个一级学科、四个专业(方向),形成以地理科学为基础、以测绘工程和地理空间信息工程为手段、以城市规划和旅游资源开发为应用的综合发展规模。5、教师队伍建设。我院城市规划和测绘工程专业师资队伍数量不足,院领导十分重视师资队伍建设,多次召开专题会议讨论引进教师的措施,并制订了进人计划。积极向学校主管领导和人事部门汇报,鼓励和支持在岗教师提高学历和职称,优化队伍结构。6、教学质量监控体系逐步完善。在年度,我院完善了教学质量监控机构,开展教学检查、督导、评教、评学等工作,鼓励同行之间相互听课、评课。充分发挥

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