九年级语文下册5《侍坐》练习长春版

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1、1侍坐侍坐同步练习同步练习一、基础知识训练1、孔子,名丘,字_,鲁国陬邑人(今山东曲阜)。春秋时期的思想家、教育家,_创始人。他创办私学,开私人讲学之风。相传有弟子三千,身通六艺者(六艺:_)七十二人。论语是_编集的儒家典籍,共二十篇。内容是记录孔子的言行,有孔子应答弟子和当时的话,也有关于弟子间谈论孔子言论的记录。总体上来说,可称为_体散文。章节简短,语言朴素现在常用的成语、格言,有不少是从论语中继承而来的,试举两例:_、_。2、注音:千乘( )之国 比( )及 俟( ) 章甫( )哂( )沂( ) 喟( )然 雩( ) 冠( )者二、为下列各组句子中的加点字选择正确的解释1居 坐 处于 居

2、 住处 处在某种地位或某地方 占,占据 积蓄,储存 平日,平时 用于“有顷”“久之”“顷之”等前面,表示相隔一段时间,意义较虚,相当于“过了”(1)居则曰,“不吾知也!”( )(2)居庙堂之高,则忧其民( )(3)北山愚公者,年且九十,面山而居( )(4)居十日,扁鹊复见( )(5)船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居左,鲁直居右( )(6)囤积居奇( )2异 不同 奇特,与众不同 奇怪,惊奇(1)异乎三子者之撰( ) (2)渔人甚异之( )(3)永州之野产异蛇( ) (4)览物这情,得无异乎( )(5)父异焉( ) (6)异曲同工 ( )3安 安稳,安定,安全 安逸,安乐,安全 安心 安

3、抚 抚慰 安置, 基础知识达标基础知识达标2安放 什么,什么地方 怎么(1)安见方六七十如五六十而非邦也者( )(2)然后知生于忧患,死于安乐( ) (3)竟不得半亩方塘为安身立命之地( )(4)燕雀安知鸿鹄之志哉( )4知 知道 知觉,感觉 见解,知识 了解 交好,交往 主持 zh 通“智”。(1)居则曰:“不吾知也。”( ) (2)吾与之共知越国之政( )(3)不知木兰是女郎( )(4)君子博学而日参省首乎己,则知明而行无过矣( )(5)人不知而不愠( ) (6)孰为汝多知乎( )三、阅读下面的文字,完成 15 题。子路率尔而对曰: 夫子喟然叹曰;“吾与点也!”1对加点词的解释,不正确的一

4、项是( )A摄乎大国之间 摄:夹,迫近 B因之以师旅 因:因为C以俟君子 俟:等待 D鼓瑟希 鼓:弹奏2“亦各言其志也”的“其”应讲作( )A他 B你 C自己 D其中 3下列句子中“方”的解释与例句的“方”相同的一句是( )例句:方六七十A有朋自远方来 B今齐地方千里C方欲行,转视积薪后,一狼洞其中D不以规矩,不成方圆四.把下面的句子译成现代汉语。(1)由也为之,比及三年,可使有勇,且知方也。译:_(2)孔子“喟然叹曰我与点也”译:_3五拓展阅读梁惠王曰:“寡人之于国也,尽心焉耳矣。河内凶,则移其民于河东,移其粟于河内;河东凶亦然。察邻国之政,无如寡人之用心者。邻国之民不加少,寡人之民不加多,

5、何也?”孟子对曰:“王好战,请以战喻。填然鼓之,兵刃既接,弃甲曳兵而走。或百步而后止,或五十步而后止。以五十步笑百步,则何如?”曰:“不可,直不百步耳,是亦走也。”曰:“王如知此,则无望民之多于邻国也。”1. 与“寡人之于国也”的“于”意思相同的一项是( )A. 河内凶,则移其民于河东。 B. 王如知此,则无望民之多于邻国也。C. 季氏将有事于颛臾。 D. 龟玉毁于椟中,是谁之过与?2. 对“察邻国之政,无如寡人之用心者”的含义理解正确的一项是( )A. 考察别国的政治,不如我这样用心的B. 体察别国的政令,不如我这样用心的C. 观察邻国的政事,没有像我这样尽了心的D. 了解别国的政治,没有像

6、我这般用心的3 对“兵刃既接,弃甲曳兵而走”理解正确的一项是( )A. 兵器拿在手,(士卒们)就抛下武器而逃跑B. 兵器刚接触,(士卒们)就抛下盔甲拖着兵器逃跑C. 兵器已经握在手,(士兵们)就丢下大部队拖着兵器逃跑D. 兵器刚接触,(士兵们)就甩下兵器走了4. 对选文第一、二段的理解正确的一项是( )A. 指出梁惠王对人民“让步”太少。B. 指出梁惠王的“补救灾民”的方式不是好方法。C. 指出梁惠王所用的“爱民”临时措施,与邻国之政实际上是五十步与百步之比。D. 指出梁惠王没有实行仁政。 课后能力提升课后能力提升4参考答案一、基础知识训练1、仲尼,儒家学派,诗书礼易乐春秋,孔子的弟子以及再传

7、弟子,语录体,祸起萧墙、余音绕梁、温故知新、见贤思齐、任重道远、子所不欲勿施于人、是可忍孰不可忍等。2、千乘 shng 之国 比 b 及 俟,音 s 章甫,音 f 哂,音 shn 铿,音 kng 沂,音 y 喟,音 ku 雩,音 y 冠,音 gun二、为下列各组句子中的加点字选择正确的解释1、(1) (2) (3) (4) (5) (6)2、(1) (2) (3) (4) (5) (6)3、(1) (2) (3) (4)4、(1) (2) (3) (4) (5) (6)三略。四、阅读下面的文字,完成 15 题。1B (“因”应为“接着”) 2C 3B4我去处理这个国家,等到三年,可以使得人人都有勇气,而且得为人的道理。5曾晳的答话勾勒出一幅太平盛世的和乐景象。这一景象既符合儒家礼义之邦的治国理想,又符合孔子晚年隐含的出世隐居心态,深深地感动了他,因而他“喟然叹曰我与点也”。五拓展阅读1. C 2. C 3. B 4. C

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