根据化学方程式简单计算的复习

《根据化学方程式简单计算的复习》由会员分享，可在线阅读，更多相关《根据化学方程式简单计算的复习（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、根据化学方程式简单计算的复习根据化学方程式简单计算的复习石门实验学校石门实验学校 廖夷戎廖夷戎课题根据化学方程式简根据化学方程式简 单计算的复习单计算的复习课型复习课课时1授课 班级教材 内容 分析认识质量守恒定律的基础上，学会根据化学方程式进行简单的计算。知识与技能1、进一步认识质量守恒定律。2、进一步学会根据化学方程式的简单计算过程与方法1、 认识利用化学方程式计算进行科学探究的意义和基本过程，能提出 问题，进行初步的探究活动。 2、 初步学会运用观察、实验等方法获取信息，能用化学语言解答根据 化学方程式计算的问题。教学 目标情感态度 与价值观1、 培养学生勤于思考、严谨求实的科学精神，学

2、会合作、表达与交流。2、 初步建立科学的物质观，增进对“质量守恒定律”的认识。教学 重点学会化学方程式的有关计算教学 难点学会化学方程式的有关计算学生 特征 分析已经初步认识了质量守恒定律，能根据化学方程式的进行一些简单的计算。课前 准备收集本课需要的资料（图片、视频等） ，制作相关的幻灯片。教学 策略利用实物图片、视频激发学生兴趣，创设情景，让学生自主探究和学会学习。媒体 设计实物图片展示、计算机辅助教 学 过 程教学 活动活动目标教师活动学生活动媒体类型反馈及评价活动 1进一步认识 质量守恒定 律影片播放（白磷 燃烧前后质量的 测定）观看影片，听讲解。视频利用视频，激 发学生兴趣。活动 2

3、加深对质量 守恒定律的 认识对影片提供的实 验进行分析进一步认识质量守 恒定律 幻灯片进一步认识质 量守恒定律知 识。活动 3质量守恒定 律的运用组织学生对有关 质量守恒定律的 练习进行抢答。 1、判断下列说法 是否正确。 1gH2和 8gO2点 燃后完全反应可 生成 9g 水 1gH2和 9gO2点 燃后完全反应可 生成 10g 水 2、镁在空气中燃 烧反应中 Mg、O2、MgO 的 质量比 3、KMnO4受热分 解 4、硫与氧气反应 5、在 ABC2D 的 反应中，9.8gA 和 8gB 恰好完全 反应生成 14.2 g 的 C，则同时得 到 D 的质量是 _g。认识质量守恒定律 的基础上

4、，解决实 际问题。幻灯片 实物图片利用知识解决 问题。总结学 生回答的情况， 肯定学生的已 有的知识，鼓 励学生做得更 好活动 4学会根据化 学方程式计 算组织学生找出根 据化学方程式计 算的错误，并归 纳步骤。利用实 例进行化学方程 式计算的复习。复习根据化学方程 式计算的知识，利 用已有知识判断幻灯片对学生的回答 进行评价，让 学生学会对知 识的概括与归 纳活动 5 探究活动化学方程式 的计算的运 用引导学生对生活 中的实际问题进 行探究：钙片主 要成分的探究利用化学方程式计 算的知识，提出探 究方案，自主探究。实物图片充分肯定学生 的参与意识， 培养学生的探 究与合作精神。活动 6利用化学方 程式的有关 计算解决实 际问题组织学生学会利 用化学方程式的 进行计算利用化学方程式的 计算解决问题幻灯片学会学习。知识 拓展以“化学方程式的计算在实际生产中有哪些好处”为题，通过上网查询和调查附 近的某些工厂，写一篇论文，并登录中学化学资源网 （http:/）论坛，与同学们讨论。教学 设计 说明1、 通过小组竞赛的形式，创设生动活泼的学习情景。 2、 通过实物图片，视频等手段，激发学生学习化学的兴趣。 3、 综合运用了现代信息技术，探索多种媒体的教学功能。 4、 在探究中利用了常用的钙片，贴近生活，联系了社会实际。