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1、小升初语文模拟考试试卷练习ycuhlnzhuxio扬顿吞枣有成查部首除部首外再查几画“”这个字在词语中的意思心直口快锋利乐意直爽迅速A恍然大悟德高望重可见一斑狂风怒号B革故鼎新各抒己见独出心载曲高和寡C实事求是发奋图强雅俗共赏坚持不懈D窃窃私语自作自受兴高彩烈悬崖峭壁A即使也B如果就C虽然但是D只要就E只有才F因为所以烤下了一番苦功，能练靴出一手好字。下了一番苦愚功，能练出一手好字。下实了一番苦功，能练出一手瞩好字。下了一番苦功，能笑练出一手好字。我选捻择的答案是：_脏_叶_1“邯邀郸学步”比喻一味模仿别硷人，不仅学不到本事，反祷而把原来的本事也丢掉了杂。2被誉为“民族黔魂”的鲁迅原名周树人，
2、抉故乡选自少年闰土携。3“为是其智呻弗若与？”的意思是“难芝道是因为他的智力不如别吃人好吗？”A孰为汝举多知乎？B思援弓蚌缴而射之。C我以娩日始出时去人近。侩D伯牙谓世再无涨知音，乃破琴绝弦，授终身不复鼓。洛阳亲友旋如相问青春作伴好还乡粉直骨碎身全不怕不拘一格降滴人才千磨万击还坚劲一片酱冰心在玉壶白日放歌须纵妙酒任尔东西南北风我劝天龚公重抖擞只留清白在人间疮1春雨，古今中外岛多少人赞美你。“_闸_，园_哲_这是大诗人杜甫描述罗你来到人间的佳句。意2人们往往因悲伤而哭脂泣，可杜甫却高兴而哭，枯表现杜甫万分激动的诗句喻是“_矽_，_兔_。”学弈菊弈秋，。使弈秋诲二两人弈，惟弈秋之为听；疯，一心以为
3、有鸿鹄将至，臃思援弓缴而射之。，弗若账之矣。为是其智弗若与？蓬曰：。通国之善弈澎者也其一人专心致志岂一人虽听之虽与之俱学只非然也_肋_床_鸳_范_锻_牲_獭_婪_湖_亦_汽_愈_据_皂在六年级的语文学习中，犊我们开展了两次综合性学获习，我最喜欢的一次是_掺_袁_你焊在这次综合性学习中开展啃了哪些活动_酵_常_你喜欢这些活动的原来因是_拿_染_池_。第二部分阅松读积累与运用一、阅跺读真理诞生于一百个问涯号之后节选。真理诞生中于一百个问号之后有重人说过这样一句话：真理计诞生于一百个问号之后。槽其实，这句话本身就是一猩个真理。纵观千百年碍来的科学技术发展史，那椒些定理、定律、学说的发巍现者、创立者，
4、差不多都豫很善于从细小的、司空见介惯的自然现象中看出问题舀，追根求源，最后把“？醒”拉直变成“！”，找到叙了真理。洗澡是一件锹非常普通的事情，而美国彬麻省理工学院机械工程系赴的系主任谢皮罗教授，却沟敏锐地注意到：每次放掉婿洗澡水时，水的漩涡总是堂朝逆时针方向旋转的。这闷是为什么呢？谢皮罗紧紧外抓住这个问号不放，进行庸了反复的实验和研究。1役962年他发表了论文，民认为这种漩涡与地球的自勘转有关，如果地球停止旋讯转，就不会产生这种漩涡禹。他认为，在北半球，洗个澡水朝逆时针方向旋转；误如果在南半球，洗澡水的仲漩涡将超顺时针方向旋转渺；而在赤道，则不会形成箭漩涡。他的这个见解，引尘起各国科学家的极大
5、兴趣覆，他们纷纷在各地进行实黍验，结果证明谢皮罗的结勇论完全正确。1给卵文中黑体字选择正确的读丫音，在序号前打“”表侩示。2根据意思在沼文中找出相应的四字词语铅，写在括号里。经常看到茄，不足为奇。追寻、研究玲事物发生的根源。3“莹真理诞生于一百个问号之铀后”意思是：A、在场前人的基础上深入研究，拨经许多人的探索，就能解鞭决问题，发现真理。乓B、敏锐地发现问题，坚月持不懈地思考，才能深入铡地解决问题，发现真理。兴C、当你产生了一百个问炯题后就找到了真理。揉4谢皮罗教授认为，水洗的漩涡的方向与它所处的烽地理位置有关系5填空揩。“最后把“？”拉糟直变成“！”，找到了真洽理。这里的“？”是肌指_幢_洋
6、_泌_愤这里的“！”是指_挡_施_涯_址_二、阅读侍短文，回答下面问题。嚼秋苹果皮那是三十年前订的事了，在外地工作的姑患父回来看望太婆，带来的耘礼物中，有七八个又圆又唱大、又红又香的苹果。绪我和哥哥第一次见到苹淫果。我们眼巴巴地看着那朽苹果，闻着那诱人的香气匀，一口一口地咽着口水。捆太婆看在眼中，悄悄地塞柱给我们一人一个，示意我裔们到外面吃去。我们稚蹲在屋外的小围墙下，哥垃哥看着苹果，眼睛乐成了狸两个弯弯的小月牙。我呢云，不时地把苹果凑近鼻子怔，一边闻，一边连声说：售“好香，好香。”不知说锅了多少遍“咱们吃吧”，杖可谁也没舍得在苹果上咬照一口。哥哥说：“咱们别绊吃，等爸爸回来，你的和唐妈妈分着
7、吃，我的和爸爸妻分着吃。”我咽了咽口水棚，连声说：“好好好。”修不知什么时候，妈妈已经涣站在我们身后。妈妈缄笑盈盈地看着我们，说：盅“太婆已经80岁了，应垣该给她留着，让她多吃几鹰次，你们说我说得对不对触？”我和哥哥没有回答，意忙把苹果放到妈妈手里。划妈妈看了看手里的苹巾果，又看了看我和哥哥，吻脸上忽然没了笑容心里在梦想：“_激_司_签_鸯_腹_虹_邑_茨_量_掖_忧_束_估_插_安_”好一阵之后，盛她才摸了摸我的头，转身脂走进屋里。那天我们梗吃完饭，妈妈把我和哥哥囱叫到她面前，端起放在案泥板上的一只碗说：“伸手仙。”我们把手伸了出去。侦妈妈在我和哥哥的手腺里放了几片苹果皮，笑盈仿盈地说：“吃
8、吧，孩子。阐”我捏起一片苹果皮始放到嘴里，慢慢嚼着，立蜡刻，满嘴都是苹果的香、宁苹果的甜。正在细细品味颗的时候，哥哥叫了起来：娘“妈妈，苹果皮是苦的。栽”“苹果皮苦？”妈妈有姻些惊奇地看着哥哥。险哥哥把苹果皮递到妈妈的缆面前，妈妈忙捏起一片放叙到嘴里，忽然笑了起来，窘轻轻拍拍哥哥脑门儿说：窿“你这小鬼头哟。”我也婴连忙捏起一片苹果皮放到甭妈妈的嘴里。妈妈把杯我和哥哥搂在怀里，一边妊嚼，一边高兴地说：“真矿甜真香啊！”如今，坝吃苹果已是极平常的事，矗但在我的感觉里，第一次压吃的那几片苹果皮，滋味薪是多么的难忘啊。嘉1根据下面的提示，把瘦文章分成四个部分，照样嘎子，在每个部分的最后画默上“”。第一
9、部分：太妹婆给我们吃苹果。第二部刁分：妈妈要我们还苹果。嗅第三部分：我们和妈妈吃亚苹果皮。第四部分：第一臆次吃苹果皮的滋味很难忘野。2联系上下文，壬在文中画“_”疮线的地方补充上妈妈的心藕理活动。3选择最合适轩的答案，把编号写在括号搀里。“不知说了多少已遍咱们吃吧，可谁也耍没在苹果上咬一口”，为礁什么不吃？A舍不得吃刨。B都想让对方先吃。量C不知道苹果好不好吃他。“真甜真香啊，妈妈说纳这句话的含义是什么？A狠苹果的味道又香又甜。怯B苹果皮的滋味比苹果吹肉的更香更甜。C甥苹果皮的味道很香甜，诛他是孩子对她的爱让他觉帐得更香甜。4请根峻据文章的内容提一个有思淤考价值的问题，并回答出圆来。提问：_铂
10、_呵_口_猩_烛_回音答：_延_磊_泪_踊_顶_送_铡_眷_绦_奸_僚_5夜这篇文章主要写了什么？妻用较简练的语言表达出来刽。_啪_侦_誉_乎_率_证_原_夕_忻_磁_掐_偷_四、械习作。第三部分：习作一逸、小练笔青海玉树地蝴震给灾区人们留下了许许纽多多的身体、心理创伤，咀为了帮助他们渡过难关，昼重建家园，许多学生都参增加了向灾区捐款、捐物的撑献爱心的活动。小明家里帘比较富裕，那天，他把自汰己一个月积攒下来的20寨元钱捐给了灾区。可小红恤认为：“小明捐的太少，知她认为家里富裕的同学应酬该捐100元，才能表达夺对灾区的爱心。”小明认脂为：“有没有爱心，并不描能以捐款多、捐款少来说炯明。”请用80左右的字跳，联系实际谈谈你自己的郑看法。二、根据下面籍的提示与要求，写一篇不岿少于400字的习作汐1六年的小学生活，有樱喜有忧，有笑有泪，有花皂有果，哪一件事给自己留圾下的印象最深刻？以成牧长的故事为题，写一篇笆不少于400字左右的习牌作，注意把事情写具体，甫感情真实，这件事给自己咱带来了哪些启示。2梗读了嚼苹果皮这篇亲文章，你一定感慨良多，苯写一篇读后感，题目自定搭，字数在400字以上。袖
