《《模拟电路》教学大纲》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《模拟电路》教学大纲（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、模拟电路教学大纲一、课程基本、信息1、课程中文名称：模拟电路2、课程类别：必修3、适用专业：教育系教育技术4、课程地位：基础课5、总学时：72 学时（其中理论教学 54 学时，实验教学 18 学时）6、总学分：4 学分7、先修课程：电路分析、高等数学二、课程目标模拟电路是教育技术专业一门主要的基础课，通过本课程的学习和实验、使学生掌握电子技术的基本理论，熟悉其基本概念、基本理论和基本分析方法以及电子技术在实际中的应用，以便提高学生的电子识图能力、分析问题和解决问题的能力。三、课程内容第一章 半导体二极管及其基本电路（6 学时）教学目的与要求1、了解半导体的基础知识2、掌握 PN 结的特性3、掌
2、握二极管的物理结构、工作原理、特性曲线及主要参数4、了解稳压管、光二极管和光电器件的符号及特性。第一节 半导体的基本知识1.1.1 半导体材料1.1.2 半导体共价键结构1.1.3 本征半导体1.1.4 掺杂半导体第二节 PN 结的形成及特性第三节 半导体、二极管1.3.1 半导体、二极管的结构1.3.2 二极管的伏安特性1.3.3 二极管的参数第四节 特殊二极管1.4.1 稳压二极管*1.4.2 变容二极管*1.4.3 光电子器件4.3.1 光电二极管1.4.3.2 发光二极管1.4.3.3 激光二极管第五节 二极管应用电路举例1.5.1 单相桥式全波整流电路*1.5.2 半波精密整流电路*
3、1.5.3 二极管限幅电路附 录 PSPICE 例题与习题第二章 半导体三极管及放大电路基础（17 学时）教学目的与要求1、掌握三极管 BJT 的结构、工作原理、特性曲线和主要参数2、熟练掌握放大电路的基本分析方法3、熟练掌握放大电路的三种组态及特点4、学习放大器的频率特性第一节 半导体、三极管 BJT2.1.1 BJT 的结构2.1.2 BJTWO 电流分配与放大作用2.1.3 BJT 的特性曲线2.1.4 BJT 的主要参数第二节 共射极放大电路2.2.1 放大电路组成2.2.2 放大电路的两种工作状态第三节 放大电路的基本分析方法2.3.1 图解法2.3.2 微变等效电路法2.3.3 两
4、种分析方法的比较第四节 放大电路工作点的稳定2.4.1 温度计工作的点的影响2.4.2 射极偏置电路第五节 共集电极电路和共基极电路2.5.1 共集电极电路2.5.2 共基极电路2.5.3 三种基本电路的比较第六节 放大电路的频率的响应2.6.1 单级阻碍放大电路的频率响应*2.6.2 多级放大电路的频率和响应附 录 PSPCE 例题与习题第三章 场效应管及其放大电路（4 学时）教学目的与要求1、掌握 JFET 的结构、工作依据、特性曲线及参数2、了解 MOS 管的结构、工作原理3、掌握 FET 三件基本组成的分析及性能比较第一节 结型场效应管3.1.1 JFET 的结构和工作论理3.1.1
5、JFET 的特性曲线和参数*第二节 金属-氧化物半导体场效应管3.2.1 N 沟通增强型 MSFET3.2.2 N 沟通程度型 MSFET第三节 场效应管放大电路3.3.1 FET 的直流偏置与静态分析3.3.2 FET 的直流电路的微变等效电路分析附 录 PSPICE 例题与习题第四章 功率放大电路（4 学时）教学目的与要求1、了解功率放电路的特点2、掌握功率放大的电路的类型及分析和计算方法第一节 功率放大电路的一般问题第二节 乙类双电源互补对称功率放大电路4.2.1 电路组成4.2.2 分析计算4.2.3 功率 BJT 的选择第三节 甲乙类互补对称功率放大电路4.3.1 甲乙类双电流互补对
6、称电路4.3.2 甲乙类单电源互补对称电路附 录 PSPICE 例题与习题第五章 集成运算放大电路（6 学时）教学目的与要求1、了解集成运放的特点2、掌握运放中两个基本单元电路的分析方法3、了解集成运放电路的组成第一节 集成电路的特点第二节 集成运放的基本单元电路5.2.1 电流源电路5.2.2 差动放大电路5.2.3 输出级电路第三节 集成运放的性能参数*第四节 专用型集成运放简介附 录 PSDLCE 例题与习题第六章 反馈放大电路（8 学时）教学目的与要求1、掌握反馈的概念及分类2、掌握四种类型反馈的判断3、掌握负反馈对放大电路性能的影响4、掌握深度负反馈下闭路电增益的运用计算方法第一节
7、反馈的基本概念6.1.1 什么是反馈6.1.2 反馈的举例第二节 负反馈放大电路的组态6.2.1 电压串联负反馈6.2.2 电压并联负反馈6.2.3 电流串联负反馈6.2.4 电流并联负反馈第三节 负反馈放大电路闭增益的一般表达式6.3.1 负反馈放大电路的一般表达式* G.3.2 方 图法第四节 负反馈对放大电路性能的影响6.4.1 提高闭环增益的稳定性6.4.2 展宽通频带6.4.3 减少非线性失真6.4.4 抑制反馈环内噪声6.4.5 对输入电阻和输出电阻的影响第五节 负反馈放大电路的稳定问题附 录 PSPLE 例题与习题第七章 的运算与处理电路（4 学时）教学目的与要求1、掌握理想运放
8、的两个重要结论2、掌握运算放大器的各种实际应用3、了解有源滤波电路的基础知识第一节 基本运放电路7.1.1 加法电路7.1.2 减法电路7.1.3 积分电路7.1.4 微分电路第二节 对数和反对数运算电路7.2.1 对数运算电路7.2.2 反对数运算电路第三节 有源滤波电路7.3.1 滤波电路的基本知识7.3.2 低通滤波电路7.3.3 高通滤波电路7.3.4 带通滤波电路7.3.5 带阻通滤波电路附 录 PSPLCE 例题与习题第八章 信号产生电路（6 学时）教学目的与要求1、掌握正弦波电路的起振条件与分类2、掌握正弦波电路的判断分法3、了解作正弦波 号发生器的结构第一节 正弦波振荡电路8.
9、1.1 正弦波振荡电路的起振条件和分类8.1.2 RC 正弦振荡电路8.1.3 LC 正弦振荡电路8.1.4 石英晶体、正弦波振荡电路第二节 非正弦波产生电路8.2.1 比较器8.2.2 矩形波产生电路8.2.3 锯齿波产生电路附 录 PSPLCE 例题与习题第九章 直流稳压电源（4 学时）教学目的与要求1、掌握直流稳压电源的组成及工作原理2、了解开关型稳压电源的组成第一节 直流稳压电源的组成第二节 小功率整流滤波电路9.2.1 单相桥式整流电路9.2.2 倍压整流电路9.2.3 滤波电路第三节 串联反馈式稳压电路9.3.1 稳压电源的质量指标9.3.2 串联反馈式稳压电路的工作原理9.3.3
10、 三流集成稳压器*第四节 串联开关式稳压电路附 录 PSPLCE 例题与习题四、教学方法1、注意讲课艺术2、重视能力培养：（1）运用启发式教学，即采用预习、讲授、学生自学相结合；讲授与学生回答相结合，讲授课文内容与新的科技知识相结合。（2）重视实验与实践，提高学生分析问题和解决问题的能力。（3）指导学生进行电路设计（4）指导学生写小论文3、因材施教：（1）认真批改作业，了解学生的学习情况及差异性（2）认真进行课堂及课外辅导，重点对差生进行辅导。4、运用教具：采用自制课件实行多媒体教学与幻灯教学相结合。五、课程考核1、平时成绩考核，占总成绩的 30%，分配如下：（1）课堂提问及作业成绩，占 10
11、%（2）实验成绩，占 10%（3）期中教学考试成绩，占 10%2、期末考试成绩，占 70% 六、教材与参考书1、教 材：康华光 主编，电子技术基础（模拟部分）第四版.北京：高等教育出版社 2002 年2、参考书：1童诗白 主编，模拟电子技术基础（第三版）2梁明理 电子线路 （第三版）3华师大物理系 电子线路基础,北京高等教育出版社 1993年4丁明芳 电子技术基础（模拟部分）自学与解题指南出版地.合肥工业大学出版社，2004 年七、其 他特色：1、该教学大纲重视对学生进行“三基”即基本概念、基本电路的工作原理和基本分析方法的培养与训练。2、重视理论联系实际 3、注重推陈出新、增加了新内容、新技术及新的分析方法
