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1、 商业计划书大大 学学 模模 拟拟 体体 验验 服服 务务创创 业业 计计 划划 书书市场资金管理法律策划技术培训Business Plan摘摘 要要随着中国经济和教育事业的不断发展,国人越来越重视自身知识水平和能力的提升,以及高等教育对人才的培养。在全国推行素质教育这个大前提下,风行者教育科技有限公司针对准大学生和有上大学诉求的社会人士重点打造的项目“添翼计划”顺势而生。“添翼计划”推出的核心业务是:大学模拟体验服务。本公司针对此项业务设计出一套“大学模拟体验系统”,主要内容包括:大学课堂模拟、大学学生会模拟、大学比赛模拟、大学集体旅游模拟、大学宿舍生活模拟、大学兼职模拟、大学志愿服务模拟、
2、大学游学参观等八个方面。该系统的建立是教育体验模式上的一个创新,它充分抓住了大学素质教育的特征,通过丰富的模拟体验,让客户全方位、多角度感受大学生活,了解素质教育,从而满足客户不同方面的需求。大学校园文化作为高等学校环境下形成的特殊文化形态,对准大学生和有上大学诉求的社会人士有着强烈的吸引力。对于那些即将上大学的学生,他们可能期望通过一个平台去提前体验大学生活,了解素质教育的特点,以便在将来能够迅速融入其中。对于那些因机会缺失而未上大学的社会群体,他们渴望去感受大学环境氛围,接受大学人文熏陶,来弥补自己人生的一个巨大遗憾。那么,“添翼计划”将为大家提供这个平台。完整的大学模拟体验系统,加上合理
3、的价格定位和日益增长的消费群体,充分体现出“添翼计划”广阔的盈利前景。同时目前市场上并没有此类体验项目的运行,市场前景广阔。充满激情与活力的风行团队 ,在整个项目从理论走向实践的过程中,秉承着“激情、协作、沟通”的理念,以发展民族教育为己任,大力开展素质教育。并且团队配置科学合理、决策力强、执行力高,能够使“添翼计划”顺利开展,使我们每一个客户获得最满意的体验服务,使风行者教育科技有限公司长远发展。目目 录录摘要.- 1 -目录.- 3 -一、产品分析 .- 10 -1.1 产品背景.- 10 -1.2 产品介绍.- 10 -1.3 报名流程指南 .- 11 -1.3.1 获取报名信息方式.-
4、 11 -1.3.2 报名方式.- 11 -1.3.3 报道方式.- 12 -1.4 活动日程安排 .- 13 -1.5 特色套餐服务 .- 14 -1.6 产品特点及优势.- 15 -1.6.1 完整的大学模拟体验系统.- 15 -1.6.2 年轻的团队 .- 16 -1.6.3 资源整合优势突出.- 16 -1.7 服务阶段.- 17 -1.7.1 购买前阶段 .- 17 -1.7.2 服务接触阶段 .- 17 -1.7.3 购买后阶段 .- 19 -1.8 产品服务可持续性分析 .- 19 -1.8.1 横向持续性分析.- 19 -1.8.2 纵向持续性分析.- 20 -二、市场分析 .
5、- 22 -2.1 市场背景.- 22 -2.1.1 市场空缺.- 22 -2.1.2 顾客需求.- 22 -2.1.3 高校竞争.- 22 -2.2 目标市场定位 .- 23 -2.2.1 高三毕业生 .- 23 -2.2.2 已毕业大学生 .- 23 -2.2.3 非大学毕业生 .- 24 -2.3 目标客户需求分析.- 25 -2.4 市场需求规模 .- 26 -2.5 市场发展.- 28 -2.5.1 市场发展趋势 .- 28 -2.5.2 市场容量估算 .- 29 -2.6 市场机会分析 .- 30 -2.7 市场调查分析 .- 31 -2.7.1 调查目的.- 31 -2.7.2
6、调查方法.- 31 -2.7.3 调查时间.- 31 -2.7.4 样本分布.- 31 -2.8 市场竞争分析 .- 33 -2.8.1 现有竞争者 .- 34 -2.8.2 潜在竞争者 .- 34 -2.8.3 替代品威胁 .- 35 -2.8.4 供方议价能力 .- 35 -2.8.5 客户议价能力 .- 35 -三、企业战略 .- 36 -3.1 Swot 分析 .- 36 -3.1.1 本公司项目的优势.- 37 -3.1.2 本公司项目的劣势.- 37 -3.1.3 本公司项目的潜在机会.- 37 -3.1.4 本公司项目的潜在威胁.- 38 -3.2 企业名称及标志.- 38 -3.2.1 公司名称.- 38 -3.2.2 公司标志.- 38 -3.2.3 企业使命.- 38 -3.3 企业发展目标 .