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1、关于法制教育关于法制教育总结总结青少年是祖国的未来和希望，他们的法律素质的高低，在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。正处在生理和心理的生长发育阶段的中学生，他们的可塑性很强，从小培养法律意识，进行普法教育，不仅可以预防和减少违法犯罪，更重要的是能促使他们养成依法办事，遵纪守法的良好习惯。几年来，我校在县教育局、县普法办的安排下，把加强对青少年的法制教育、预防和减少青少年违法犯罪工作纳入德育教育、精神文明教育、中学生日常行为规范教育的治理规划之中，特别在“五五”普法期间，广泛动员教师、学生家长和组织全社会力量，开展法制宣传教育工作，从源头上遏制了青少年学生违法犯罪的增长势头。经过近几年的不断努
2、力，我校在预防学生违法犯罪工作中取得了一定成效。现就我校的法制教育特色作如下总结：一、强化领导、健全机制，为做好学校法制教育提供重要保障。我校近年来的法制教育工作在校长领导下，动员组织学校教师、家长积极参与法制宣传教育形成齐抓共管的局面，历年来均成立有由校长为组长的学校法制教育工作领导小组。并将学校法制宣传教育列入教师的考核目标，形成了统一规划部署、检查考核制度，明确各位教师的责任;从组织领导、健全制度、注重教育内容和方式方法等方面法制教育进行布置，学校校长亲自动员社会各界参与形成了较浓厚的氛围。聘请人民检察院薛慧香同志任法制副校长、聘请城西派出所副所长陶惠清为法制辅导员，举办专题法制讲座，讲
3、解相关的法律法规。经过多年的实践，我校建立健全了学校法制教育的领导体制和工作机制，形成了校长监督、司法行政部门指导、德育处组织班级具体实施、师生共同参与、全社会各方面配合的工作格局。实践证明，这种领导体制和工作机制符合客观实际，是开展学校法制教育预防学生违法犯罪的重要保障。二、充分利用好学校主阵地的资源，多渠道宣传法制教育。以学校为主阵地，突出对学生从正面加强法制宣传教育。使与学生生活和学习相关的法律法规得到广泛普及。近几年来，我校各班成立了法制宣传教育小组，先后组织学生认真学习了未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、治安管理处罚条例、禁毒条例、禁止赌博条例、道路交通管理条例、反邪教宣传工作安排
4、意见等等。通过讲解这些法律、法规以及意见使学生了解了我国法制体系，自觉地用法律法规来约束自己，用法律法规来保护自己。同时，充分利用课堂进行法制教育，做到了教学有计划，学习有教材，任课有教师、上课有教案，课时有保障。政治课穿插法律知识做到理论联系实际，增强学生的道德观念、法制观念。通过多种形式的法制教育，使与学生生活、学习密切相关的法律、法规得到基本普及。另外配合重大节日、活动和课外阅读等多种形式开展法制教育。比如开展禁毒教育活动，提高识毒、防毒的能力，并进行宣传。再如组织全校学生家长做了题为“创造良好的家庭教育环境，加强对子女的思想道德教育和法制教育”的报告。我们请人民检察院薛慧香同志任法制副
5、校长援助帮教“问题学生”，通过上课、座谈、警示教育等形式，以案讲法，以事论理，进行法制教育。我校在教育方法上注重传授律知识与提高法律意识相结合;法制教育与思想品德教育相结合与学生日常行为规范教育的治理相结合;普法教育与依法执教相结合;课堂教育与课外教育相结合，形成了我校的特色。在普法过程中，我们坚持做到普及法制教育读本人手一册，坚持把法制教育教育读本作为政治教育的内容，政治教师负责上课。另一方面注意协调社会、学校、家庭三方面的力量，形成教育的三位一体的合力和网络。增强了学生遵纪守法意识和防范自护意识。三、开展各种活动，坚持教育形式多样化，寓教于乐，注重实效。1)、紧密结合学生特点，紧扣时代主题
6、是我校法制教育取得成功的关键。掌握学生的生理和心理特点是开展好法律教育的前提，只有这样，才能做到有的放矢。现阶段学生的生理、心理成熟早、自控能力较差，又一般都是独生子女存在“世界唯我独尊”的不良心理，心胸十分狭窄，虚荣心又强喜欢争强好胜。针对这些特点，我校法制教育有针对性地开展了一些活动，结合学生特点，根据讲解的法律条文结合学生身边典型案例进行讲解，深入浅出、浅显易懂，学生容易接受。2)、举办普法“黑板报、法制报刊”比赛活动。各班学生积极参与黑板报、法制报刊的内容挑选排版、美工等工作，这既充分发挥了学生的积极性、创造性。同时受到法制教育，学到法律知识，增强了法律意思。并且学校还组织学生评奖，在
7、校宣传栏中展示了获奖作品，进一步进行普法教育，激发学生守法的自觉性。3)、举行普法系列报告会。为了更新、拓展教师、学生的法律知识，提高法制教育水平，我们邀请派出所干警举行普法系列报告，学生从听派出所干警讲法制课后知道了什么行为是合法的，什么行为是违法的，懂得了什么事应该做，什么事不应该做;另外我校副校长结合学校实际给教师们作教育法、义务教育法、教师法、未成年人保护法、职业教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、邪教的罪恶等专题讲座，并组织了考试，使对教师的法制教育得到全面落实，使执教者依法执教意识明显增强法。4)、积极举行法制知识展示活动。利用广播、录像、报刊、黑板报、墙报、橱窗等对在校学
8、生进行法制宣传教育。大量的法律、法规都是通过这个阵地向学生进行宣传的。通过组织学生观看法制电视节目，参观戒毒图片、阅读展览法制报刊，“警钟长鸣”等栏目，使对学生的教育内容更充实、更具有说服力、更加形象生动。从而加强学生的自我教育，提高他们守法的自觉性。5)、积极和家长配合形成合力，学校每年寒暑假都有告学生家长书，告诫学生家长黄赌毒博的违法性，黄赌毒的危害性劝诫学生家长远离黄赌毒博。并作好假期学生的法制教育、安全教育和远离黄赌毒、封建迷信的教育。通过这些活动，绝大多数学生家长在告家长书上签名，有的家长还在回执上向学校提出了很好的建议。经过五五普法工作的开展和我校近几年来的努力，我校法制教育工作逐
9、步趋于完善，实现了法制教育工作的制度化、规范化，使我校法制教育能持之以恒并卓有成效地开展下去。更为突出的是近几年来我校在校学生违法犯罪率都为零。并且我校在校学生以及毕业的学生法制观念得到进一步提高，遵纪守法观念，权利义务观念，特别是维护自身合法权益观念开始树立，遇事首先要想是否合法，做事首先要想是否违法，这有效地促进了社会治安秩序的持续稳定。根据XX年9月关于在全市开展中小学教师法制教育活动的意见和关于开展机关、事业单位工作人员法制教育活动的通知的相关要求，我校高度重视意见和通知的精神，开展了一系列的法律法规的普及学习活动，现总结如下：1、重视活动开展：学校根据意见和通知的精神，召开专门的会议
10、，就如何布置和落实法制教育活动，研究制订了我校的活动计划，并利用例会的时间，组织全校教师，认真学习了关于在全市开展中小学教师法制教育活动的意见和关于开展机关、事业单位工作人员法制教育活动的通知两份文件，明确了开展法制教育活动的重要意义，围绕安全、质量、公平的工作重点，就在教师中开展普法教育，积极推进依法治教、依法治校、依法施教形成了共识，全校教师投入到学法、知法、守法的活动。2、明确活动任务：我校把系统学习相关法律、法规和规范性文件作为本次活动的主要任务。先后在周一例会上组织教师学习了中华人民共和国未成年人保护法、学生伤害事故处理办法、中小学教师违规违纪行政处分办法、教职工转岗、待岗、解聘处理
11、暂行办法等法律法规，并组织教师自行安排时间，学习教育法教师法等。3、强化活动效果：学校在教师明确学习内容和学习任务的基础上，提出了学习效果的文本化考查要求。要求全体教师在学习法律法规过程中，紧密联系生活和教育教学实际，对照自我，反思工作，每人至少完成一篇学习体会，以博客的形式在校园网上呈现。同时在学习过程中，自觉写学习体会，并与校本培训相结合，纳入本学年校本培训的考核。全体教师能按照要求边学边思，对自身工作、生活、学习进行了解剖，起到了较好的促进作用。4、重视活动监督：为了促进活动的深入开展，让全体教师更有效的知法、守法，学校还组织了以学科组为单位的守法互评活动，全体教师参与对身边人、身边事的
12、民主评议，引身边的事议身边的人，就本校教师的守法提出了一些实事求是的建议，更好的促进教师依法做事，依法做人。5、完善活动考核：(1)为了让教师进一步体会法制教育学习活动的必要性，在学习后期，学校还选择校园内发生的事件，组织教师运用所学习的法律法规知识进行分析、点评，让教师学会运用法律法规维护合法权益，把学习融入到生活和工作中，提升教师的知法、懂法、用法的意识和能力。(2)在区局的严密组织下，全体教师参与了法制教育活动的综合测试，参与率为100%，90分以上的占75%，80-90分的占25%，从试卷分析来看，教师对必知必会的法律法规有了较为深入的了解，并较好的与生活和工作实际结合起来，达到了预期
13、的活动目的。6、延伸活动时效。为期一年多的全员法制学习活动到了总结阶段，学校对教师的学法、守法提出了进一步的要求：在今后的工作、生活过程中，要不断增强知法、守法意识，加强自身的学习提高，清晰依法治校、依法生活的认识，严格规范自己的言行，做守法的合格教师和合格公民。为了使全体师生的法律意识不断加强，全校形成知法、懂法、守法的良好氛围，全面提高师生道德素养，更好的增强全体师生的法制观念，我校从3月开始开展了系列法制教育活动。活动中我们密切结合学校的实际，广泛开展普法教育工作，积极而又稳妥地推进依法治教的进程，把教育改革和发展的各项工作纳入法制轨道，促进了学校事业健康、协调的发展，为维护社会稳定，促
14、进建设安伊宁，构建和谐社会，创造了良好的法制环境。根据我校的实际情况，我校的法制教育与日常行为规范教育、社会实践等主题教育活动相结合，与思想品德课教育相结合，多层次、全方位、立体式渗透。1、加强警民共建活动。本学期学校聘请了英塔木派出所民警及法制副校长对同学们进行了法制教育讲座和交通安全知识教育，充分发挥法制副校长和法制辅导员的作用。2、召开班主任工作会议。德育处和大队部对各位班主任进行了依法从教、依法办校的再加强教育，帮助每位班主任提升法律意识，明确自己身上的职责，规范自己的教育教学行为。3、国旗下讲话。我校充分利用周一国旗下讲话对学生进行法制教育，根据学生年龄大小的不同，主要包括学习禁毒法
15、、交通安全法、未成年人保护法等各方面;4、学校红领巾广播站和宣传栏还开辟了法制之窗专栏，宣传法制知识，开展法制知识竟猜活动。5、上好思想品德课。课堂上，结合学生的实际，结合学生的身边事，进行正反两面的评析、引导，使学生辨是非、明事理。6、开展丰富多彩的教育活动。3月5日，召开严防严打宗教极端势力专项行动动员会，全校教职员工100余人参加了会议。会议认真学习了教育局关于此项专项活动的文件精神，要求各班级以主题队会的形式开展宣传教育，坚持把宣传教育贯穿于各项工作始。坚决依法制止师生参加非法宗教活动和地下讲经班，扎实推进教育活动的开展，提高各族师生的免疫力;坚决杜绝教职工信仰宗教的现象;让教职员工深
16、刻领会开展严打严防宗教极端势力专项行动的重大意义。3月12日举行了严打严防宗教极端势力专项活动宣誓仪式及签订承诺书活动，全校近1200人参加了这项活动，活动中全体师生郑重承诺：增强维稳意识、坚定政治立场，不参加非法宗教活动，不传阅、收听收看关于非法宗教极端思想宣传的书籍、音像制品，不信教、封斋，不参与任何形式的宗教活动。不进清真寺做乃麻子等宗教活动，不听谣、不信谣、不传谣，不接受挑拨煽动、同心同德，众志成城，筑起维护稳定的铜墙铁壁!通过活动，在校园里营造了浓厚的民族团结氛围，不同程度的提高了广大师生的维稳意识。3月15日，开展校园禁止宗教异服学生家长座谈会。由学校书记阿不都拉亚力主持，并邀请英塔木乡派出所警员，农场综治办作专题讲座，主要要以教育为主，大力开展党的民族宗教政策教育，引导她们破除迷信和陈规陋习，弘扬健康文明的社会新风尚，要求家校共同教育孩子遵纪守法，不参加各种宗教活动，不修炼“”和各类对社会有危害的气功，不参与任何非法活动，不进入宗教场所如清真寺
