实践科学发展观专题报告

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1、以人为本以人为本 强化学校管理强化学校管理深入学习实践科学发展观专题报告陈小红加强学校管理是全面提高教学质量的重要手段,是不断推进素质教育的客观要求。滠口中学在上级教育主管部门的领导下,为把学生培养成为德智体全面发展的一代新人,全体教师团结一心,奋力拼搏,狠抓基础,注重学生素质教育,强化学校管理。近年来,校风、学风、教风发生了巨大变化,教学质量稳步上升,提高了办学效益,取得了一定的成绩。一 、以人为本的思想观念换来爱岗敬业的教师群体 以人为本,无论是作为一个口号,还是一种理念或一种管理方式,它都是符合人的心理需求的,它是学校管理者与教师、学生的情感纽带。我们认为坚持管理学校必须是以领导示范、人

2、文关怀、民主管理为基础,努力在工作中让师生感受到发展上的关注,物质上的关怀,心理上的关心。学校工作成功与否关键在于教师,只有真正调动了广大教师的积极性,在学校里建成了一个竞争向上、乐于奉献的教师群体,创设一个团结进取的校园氛围,才能把学校各项工作搞上去。为此,我们提出了“校兴我荣,校衰我耻”的口号。1、以人格魅力鼓舞人心。 “榜样的力量是无穷的”、 “群众看干部”,这已经成了约定俗成的道理。我们学校有一支锐意进取、刻苦务实、尽心尽力,通力协作的领导班子,每个行政班子成员工作上爱岗敬业,业务上务实求精,作风上廉洁自律,要求职工做到的,行政领导务必先做到,要求职工不做的,行政人员坚决不做。例如每天

3、早晨,行政人员中总有一个或几个先于师生在晨光中迎接一天工作的到来;校务值周每周必须有一次值班,保证学生优良的学习环境;坚决杜绝工作之中的一切娱乐活动等等。党委会成员在工作中不但真正到位,而且还能换位来思考问题,解决问题。几年来,行政人员以及各中层干部经常加班加点,但年终时未有一人领取加班费,为学校工作做出了较大的贡献,在教师中树立了良好的形象。2、以人文关怀感动人心。要想教职员工能够集中精力,全力以赴到教育教学中去,学校一定要知其需,知其想,解决他们在工作生活中的实际困难,让他们幸福生活。我们努力为教师营造和谐的内在环境,主动为教师排忧解难。把“五心三情”贯穿于日常管理工作中,即对教师真心呵护

4、,诚心关怀,耐心扶助,细心体察,全心依靠,做到思想工作灌注情,物质激励富于情,精神鼓励满含情。这样,关怀就如点点甘霖滋润教师心田, “真心换来诚心,热情换来激情”,教职员工心往一处想,劲往一处使,忘我工作。我们把教师的个人困难看作是学校的困难,学校集体必须出力帮助解决。为了改善我校老教师们的办公条件,我们在学校经费极为紧张的情况下大决心,花大力气,为部分部门购买了电脑、办公桌等,良好的条件让老师们工作更安心了,学习更勤奋了,工作效益也提高了。3、以主人翁精神调动人心。我们要求教师要思想统一、目标一致、工作同步,爱校如家,爱生如子,高标准、严要求地贯彻执行中小学教师职业道德规范,提高为人师表教书

5、育人的自觉性和积极性。我们还注意利用工会、团委开展各种丰富多彩的教育活动,如:爱国歌咏比赛、开展广播操比赛、篮球赛等。与教师多沟通,多交流,对教师废寝忘食的工作,带病上班的典型事例,通过每周一次政治、业务学习机会,及时进行总结、宣传表扬。 二 、扎实有效的常规管理换来洁净优美的校园环境 狠抓教育教学常规,净化我们的校园,是我校工作的重中之重。 1、规范教师工作。我们主要从各班教室、各专用教室评优入手,开学初我们制定了方案,进一步明确了“各种检查评比制度”, “文明办公室评比条件”等。检查形式为平时抽查和月底检查相结合。由于目标明确,措施扎实,我校教师面貌焕然一新。办公卫生工作到职到位,各班教室

6、以及各专用教室布置合理,校园环境洁净优美。2、注重学生行为。主要抓一日常规要求的训练,以争创优秀班集体为契机,注重学生日常行为的养成教育。每月一重点,每周一小点,系统训练,并通过每周的班会课,政教处、教导处不定时的检查反馈, 值日学生的督促,促使各班日常工作到位。原来学生吃零食现象严重,地上常见食品包装袋,包装纸经过一段时间的严格检查,吃零食乱扔垃圾的现象基本消失,学校清洁状况日益好转,学校真正净起来了。 3、勤俭建校。为了进一步美化校园环境,我们发动教职工还利用休息时间上山找花草树苗来装点学校,让校园花坛内绿树常青,满园春色。学校里真正做到了净化、美化、规范化。三、 实践创新的教学理念培养奋

7、发向上的育人队伍1、学期初召开本校教师教学常规检查,全面贯彻学习区教育局的精神,使广大教师进一步提高了认识,精神振奋,斗志旺盛。之后,布置经常性作业,如:简笔画、计算机知识等,周周有任务。举办各种知识讲座,加强辅导,夯实教师教学基本功。通过考核、竞赛促进老师们教学基本功的提高。另外,通过各种途径为青年教师创造机会,搭台亮相。通过外出上课、对外展示的途径,让教学能手加强锻炼,不断提高。每学期末,学校对教学能手的思想表现、业务能力、工作实绩进行全面考核,对履行职责、成绩突出者给予一定的精神和物质奖励。 2、各教研组依据学校工作计划,开展了形式多样、内容丰富的教学研究活动。主要有:学习新课标,把握新

8、课标精神实质;上好实践课,追求实践课;利用远程教育资源,提高课堂效率;上好各级各类示范课、指导课、研究课,为推进改革明确方向;开展集体备课和评课活动,促进教师理论水平的提高;开展评优活动,提高教师实际教学能力,并提倡教师课后写教后感,每月写一篇教育随笔等。并把此项内容作为“备课查阅”的必查项目;积极鼓励教师撰写教学论文,作好推荐及上送工作 一系列的教学研究活动,切切实实提高了教研的质量,培养了一支团结协作、竞争向上的教师队伍。 近年来,我们滠口中学因为有了各级党政领导的高度重视、有了主管部门的精心指导、有了学生家长的大力支持、有了全校全体教职工的共同努力,学校连续几年期末成绩在稳步上升。我们一定以此次会议为契机,进一步抓住机遇,与时俱进,锐意进取,大胆创新,为教育事业的繁荣,为我校再创辉煌做出更大的贡献。

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