《2016年上海市长宁区高考物理一模试卷（解析版）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2016年上海市长宁区高考物理一模试卷（解析版）（40页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2016 年上海市长宁区高考物理一模试卷年上海市长宁区高考物理一模试卷一单项选择题一单项选择题（共（共 16 分，每小题分，每小题 2 分每小题只有一个正确选项）分每小题只有一个正确选项）1如图，在转动的陀螺上，离开轴心距离不等的 A、B 两点，分别有两滴质量相等的水滴则两水滴（ ）A角速度大小相等B线速度大小相等C向心加速度相等D受到向心力相等2下列四个物理量的单位中，不属于能量单位的是（ ）A焦耳 B瓦特 C千瓦时D伏特库仑3力对物体的转动效果，取决于（ ）A力矩的大小B力臂的长短C力的大小和方向D力矩的大小和方向4单摆在竖直平面内往复运动，下列说法正确的是（ ）A其最大摆角小于 5B其回
2、复力是由摆球的重力和悬线拉力的合力提供的C测量周期时应该从摆球经过平衡位置开始计时D“秒摆”是摆长为 1m、周期为 1s 的单摆5如图，同一条电场线上有 a、b、c 三点，b 为 ac 连线的中点，a、c 两点的电势分别为a=4V，c=6V下列说法一定正确的是（ ）Ab 点的电势为5VBa 点的场强大于 c 点的场强C电场线的方向由 a 指向 cD正电荷由 b 点运动到 c 点电势能增加6甲物体的质量是乙物体的两倍，甲从 H 高处自由下落，同时乙从 2H 高处自由下落（H 较大）忽略空气阻力的影响，下列说法中正确的是（ ）A两物体下落到同一高度处速度大小相等B两物体下落到同一高度处所用时间相等
3、C两物体在落地前的距离越来越大D两物体在落地前的任意 1s 内位移相等7通电导体棒水平放置在绝缘斜面上，整个装置置于匀强磁场中，导体棒能保持静止状态以下四种情况中导体棒与斜面间一定存在摩擦力的是（ ）ABCD8如图，弹性杆 AB 的下端固定，上端固定一个质量为 m 的小球，用水平力缓慢拉球，使杆发生弯曲逐步增加水平力的大小，则弹性杆 AB 对球的作用力的方向（ ）A水平向左，与竖直方向夹角不变B斜向右下方，与竖直方向夹角增大C斜向左上方，与竖直方向夹角减小D斜向左上方，与竖直方向夹角增大二单项选择题二单项选择题（共（共 24 分，每小题分，每小题 3 分每小题只有一个正确选项）分每小题只有一个
4、正确选项）9关于电磁场和电磁波，下列说法正确的是（ ）A变化的电磁场由发生区域向周围空间传播，形成电磁波B电场周围总能产生磁场，磁场周围总能产生电场C电磁波是一种物质，只能在真空中传播D电磁波的传播速度总是与光速相等10如图，一个简单的逻辑电路图Rl、R2为定值电阻下列说法正确的是（ ）ASl，S2都断开时灯泡不发光BSl，S2都闭合时灯泡发光CSl断开，S2闭合时灯泡发光DSl闭合，S2断开时灯泡不发光11如图，某质点做简谐运动的图象下列说法正确的是（ ）At=0 时，质点的速度为零Bt=0.1s 时，质点具有 y 轴正向最大加速度C在 0.2s0.3s 内质点沿 y 轴负方向做加速度增大的
5、加速运动D在 0.5s0.6s 内质点沿 y 轴负方向做加速度减小的加速运动12如图，“神州”系列航天飞船返回舱返回地面的示意图，其过程可简化为：打开降落伞一段时间后，整个装置匀速下降，为确保安全着陆，需点燃返回舱的缓冲火箭，在火箭喷气过程中返回舱做减速直线运动则（ ）A火箭开始喷气瞬间返回舱获得向上加速度B火箭开始喷气瞬间伞绳对返回舱的拉力增大C返回舱在喷气过程中减速的主要原因是空气阻力D返回舱在喷气过程中处于失重状态13一带负电荷的质点，在电场力作用下沿曲线 abc 从 a 运动到 c，已知质点的速率是递减的关于 b 点电场强度 E 的方向，下列图示中可能正确的是（虚线是曲线在 b 点的切
6、线）（ ）ABCD14如图，面积为 S、匝数为 N 的闭合线圈 abcd 水平放置，与匀强磁场 B 夹角 =45现将线圈以 ab 边为轴顺时针转动 90，则线圈在初、末位置磁通量的改变量为（ ）A0B BSC NBS D NBS15如图，电路中定值电阻阻值 R 大于电源内阻 r闭合电键 S 后，将滑动变阻器 R0滑片向下滑动，理想电压表 V1、V2、V3示数变化量的绝对值分别为U1、U2、U3，理想电流表 A 示数变化量的绝对值为I，则（ ）A电流表 A 示数减小BU1U2Cr DU2（U1+U3）16一木块静止在粗糙水平面上，现用一大小为 F1的水平力拉动木块，经过时间 t，其速度为若将水平
7、拉力的大小改为 F2，物体从静止开始经过相等时间 t，速度变为 2对以上两个过程，用 WF1、WF2分别表示拉力 F1、F2做的功，Wf1、Wf2分别表示前后两次克服摩擦力做的功，则（ ）AWF24WF1 Wf22 Wf1BWF24WF1 Wf2=2 Wf1CWF24WF1 Wf2=2 Wf1DWF24WF1 Wf2 2 Wf1三多项选择题（共三多项选择题（共 16 分，每小题分，每小题 4 分每小题有二个或三个正确选项全选对的，得分每小题有二个或三个正确选项全选对的，得 4 分；选分；选对但不全的，得对但不全的，得 2 分；有选错或不答的，得分；有选错或不答的，得 0 分）分）17图中坐标原
8、点处的质点 O 为一简谐波的波源，当 t=0s 时，质点 O 从平衡位置开始振动，波沿x 轴向两侧传播，P 质点的平衡位置在 1m2m 之间，Q 质点的平衡位置在 2m3m 之间t1=2s 时刻波形第一次如图所示，此时质点 P、Q 到平衡位置的距离相等，则（ ）A波源 O 的初始振动方向是从平衡位置沿 y 轴向下B从 t2=2.5s 开始计时，质点 P 比 Q 先回到平衡位置C当 t2=2.5s 时，P、Q 两质点的位移、加速度相同，速度方向相反D当 t2=2.5s 时，4m 和 4m 两处的质点分别沿波的传播方向传到5m 和 5m 的位置18两个带电量相等的点电荷位于 x 轴上，相对坐标原点
9、对称分布，以无穷远处为零电势点正确描述电势 随位置 x 变化规律的图可能是（ ）ABCD19如图，两个带电小球 A、B 分别处于光滑绝缘的竖直墙面和斜面上，且在同一竖直平面内用水平向左的推力 F 作用于 B 球，两球在图示位置静止现将 B 球沿斜面向上移动一小段距离，发现 A 球随之向上移动少许，两球在虚线位置重新平衡重新平衡后与移动前相比，下列说法正确的是（ ）A墙面对 A 的弹力变小B斜面对 B 的弹力不变C推力 F 变大D两球之间的距离变大20如图所示，有五根完全相同的金属杆，其中四根固连在一起构成正方形闭合框架，固定在绝缘水平桌面上，另一根金属杆 ab 搁在其上且始终接触良好匀强磁场垂
10、直穿过桌面，不计 ab 杆与框架的摩擦，当 ab 杆在外力 F 作用下匀速沿框架从最左端向最右端运动过程中（ ）A外力 F 先减小后增大B桌面对框架的水平作用力保持不变Cab 杆的发热功率先减小后增大D正方形框架的发热功率总是小于 ab 杆的发热功率四填空题（共四填空题（共 20 分，每小题分，每小题 4 分）分）211831 年，英国物理学家、化学家 经过十年的努力，终于发现了在 中能产生感应电流22如图，长为 L 的轻杆一端固定在光滑铰链上，另一端固定一质量为 m 的小球一水平向右的拉力作用于杆的中点，使杆以角速度 匀速转动，当杆与竖直方向成 角时，拉力 F= ，此时拉力 F 的功率 P=
11、 （重力加速度为 g）23如图所示，一长为l 的木板倾斜放置且倾角为 45今有一弹性小球，自与木板上端等高的某处自由释放，小球落到木板上反弹时，速度大小不变，碰撞前后速度方向与木板夹角相等不计小球与木板碰撞的时间，欲使小球一次碰撞后恰好落到木板底端，则：（1）小球释放点距木板上端的水平距离应为多大？（2）小球落到木板底端前，先后两段运动所用时间之比为多大？24如图，半径 R=0.4m 的圆盘水平放置，绕竖直轴 OO匀速转动，圆心 O 正上方 h=0.8m 高处固定一水平轨道，与转轴交于 O点，质量 m=1kg 的滑块（视为质点）可沿轨道运动现对其施加F=4N 的水平拉力，使其从 O左侧 s=2
12、m 处由静止开始沿轨道向右运动当滑块运动到 O点时，从滑块上自由释放一小球，此时圆盘的半径 OA 正好与轨道平行，且 A 点在 O 的右侧滑块与水平轨道间的动摩擦因数 =0.2为使小球刚好落在 A 点，圆盘转动的角速度 = rad/s；为使小球能落到圆盘上，水平拉力 F 做功的范围应为 J（g 取 10m/s2）25如图（a）所示，水平面内的直角坐标系的第一象限有磁场分布，方向垂直于水平面向下，磁感应强度沿 y 轴方向不变，沿 x 轴方向与坐标轴的关系如图（b）所示（图象是反比函数图线）夹角 =45的光滑金属长直导轨 OM、ON 固定在水平面内，ON 与 x 轴重合，一根与 ON 垂直的导体棒
13、固定在轻质金属小滑块上，金属小滑块套在长直导轨 ON 上，导体棒在水平向右的外力作用下，沿 x 轴向右滑动导体棒在滑动过程中始终保持与导轨良好接触已知 t=0 时，导体棒位于坐标原点处导体棒的质量 m=2kg，导轨 OM、ON 接触处 O 点的接触电阻 R=0.4，其余电阻不计，回路中产生的感应电动势 E 与时间 t 的关系如图（c）所示（图线是过原点的直线）由图象分析可得 12s 时间内通过导体棒的电量 q= C，导体棒滑动过程中水平外力 F（单位：N）与横坐标 x（单位：m）的关系式 F= （g 取 10m/s2）五实验题（共五实验题（共 24 分）分）26如图是“用 DIS 实验研究物体
14、动能的大小与哪些因素有关”的实验装置以下说法正确的是（ ）A该实验是通过摩擦块克服摩擦做功多少来反映小车动能的大小B可适当增加档光片宽度来减小实验误差C可选用质量较小的摩擦块来减小实验误差D实验中多次改变小车质量 m 和滑动初速度 得到多组数据后，以 m 为横坐标，以摩擦块位移为纵坐标，可得到过原点的倾斜直线27某同学用单摆测当地的重力加速度他测出了摆线长度 L 和摆动周期 T，如图（a）所示通过改变悬线长度 L，测出对应的摆动周期 T，获得多组 T 与 L，再以 T2为纵轴、L 为横轴画出函数关系图象如图（b）所示由图象可知，摆球的半径 r= m，当地重力加速度 g= m/s2；由此种方法得
15、到的重力加速度值与实际的重力加速度值相比会 （选填“偏大”、“偏小”、“一样”）28“用 DIS 研究加速度与力的关系”的实验装置如图（a）所示实验中通过增加钩码的数量，多次测量，可得小车运动的加速度 a 和所受拉力 F 的关系图象，如图（b）所示（1）小车上安装的是位移传感器的 部分（选填“接收”或“发射”）（2）小车和轨道间的动摩擦因数 = （3）图（b）中，拉力 F 较大时，aF 图线明显弯曲，如果 F 不断增大，这一曲线不断延伸，那么加速度的值趋向为 29现有一特殊的电池，其电动势 E 约为 9V，内阻 r 在 3555 范围，最大允许电流为50mA为测定这个电池的电动势和内阻，某同学利用如图甲的电路进行实验图中电压表的内电阻很大，对电路的影响可以不计；R 为电阻箱，阻值范围为 09999；R0是定值电阻（1）实验室备有的定值电阻 R0有以下几种规格：A10，2.5W B50，1.0W C150，1.0W D1500，5.0W本实验
