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1、学科教学论文论文标题用心体验生活，铸就佳作美文半命题作文写作指津学科：中学语文论文作者：王刚太和县二郎中心学校2015 年 2 月用心体验生活，铸就佳作美文半命题作文写作指津关键词：体验，感悟，靓扮标题，特色，语言鲜活内容摘要：写好半命题作文，要做到以下几点：靓扮标题攫住阅卷老师的眼球，精心选材写出特色，以优美的语言给文章平添亮色。论文正文：半命题作文这种题型灵巧活泼，让限制与开放完美结合，束缚与自由高度统一。既给同学们提供了广阔的写作平台，又给同学们指明了写作的思维方向。它有利于同学们调动生活积累，彰显个性，展示才情一、靓扮标题抢眼球俗话说“题好一半文” ，拟题准、新、简、巧，一定会让阅卷老
2、师眼前一亮，否则，体现创新精神！半命题作文，意在考查考生对生活的体验和感悟能力，强调学生要观察生活，心存感悟来作文，因此写好此类文章，一定要注意以下几方面：便难得高分。例如以 是 为题来作文，根据此题特点可从如下方面来靓扮标题：巧借经典歌曲添鲜味，如我是“黄蓉” ， 伤心是一种说不出的痛 ；巧借诗词警句添韵味，如失败是成功之母 ， 书，是我进步的阶梯 ， 乌云是遮不住太阳的 ；妙用修辞求生动，如时间是怎样行走的 ， 修养是人的第二身份 ， 微笑是一句世界语 ；别出心裁求新意，如聪明是一张漂亮的糖纸 ， 不，您才是我的最爱 ， 拼，是节约“时尚的表达式” 等等。文题精炼、醒目、新奇、生动，一定会
3、让阅卷老师“一见钟情” ，为作文增光添彩，在明眸善睐之中照亮全篇！二、精心打造铸特色半命题作文选材十分广泛，可写自然风光、社会生活、成长经历、人生感悟、品行美德等，体裁也多种多样，可写散文、童话、戏剧、小说等，可谓“八仙过海，各显神通” 。但一定要有真情实感，技高一筹方能取胜。在文章的结构安排上，可设置新颖独特的小标题来安排结构；可用一条或两条线索将各个材料连缀成篇；可借用电影艺术中剪辑画面、组接镜头的方法来谋篇布局；可运用日记或书信来展开情节；可用问答对话法来布局；还可在结构上通篇采用排比这一修辞手法来组织全文等等。这些方法应根据文体特点灵活选择，来亮出文章独具一格的形体魅力。另外，倘若写记
4、叙文，一定要捕捉生活中的精彩画面，于细微处见精神，使得它成为作文动情的亮点。并要运用多种表达方式来增强文章的感染力：写景之后，抒发感慨，可使情景交融，理趣无穷；记事之后，画龙点睛，会使主旨凸显，中心升华；边叙边议，可使说理深刻，有理有据。在作文之前，若能如此思考，便可凸显自我特色，张扬自我个性，使作文魅力无限！三、语言鲜活添亮色要写好半命题作文，语言上也要下功夫，既要鲜活又要有个性。唯有如此，才能一鸣惊人！在写作时，首先要善于巧妙联系平时积累的语言。要有一种将平时积累的精美词汇、精美文段运用于作文之中的意念，只有具备了此种观念，才能真正做到推陈出新。其次要善于引用。在行文中，可妙引诗词佳句，以
5、此来增添文章的文学色彩，增添新意，如春一文就恰到好处地引用了诗文，增添了文章的文学情趣；可妙引经典句式，以此来优化文章语言，增强语言的表达效果，仿拟出新意。如“不必说也不必说单是” ，“有的有的有的” ， “可以使；可以使” “没有就没有更没有”等课文中的经典句式，若能恰到好处地运用于作文中，可大大增强语言的表达效果。还可妙引流行语句，增添语言情趣，如商业广告、流行歌曲、影视作品、流行词汇等，这些流行的语句如“大家好才是真的好” ， “一个也不能少” ， “我行，我秀”等，都是时代的产物，同学们倘若能正确地使用，可使文章具有生活气息，读来亲切感人，妙趣横生。再者就是要巧用辞格，它可以化抽象为具
6、体，化枯燥为生动，化腐朽为神奇。有了好的语言，作文创新便成功了一半。【模拟演练】请你以“做一个 的人”为题，写一篇不少于 600 字的作文。【思路点拨】写此文可以采用多种体裁，运用多种表达方式，去论释做人的道理、处世的原则、办事的效率、人格修养等。可选材范围有：积极进取、诚信友善、宽容待人、崇尚科学、追求时尚、独立自主、善于思考、勤劳朴实、有自知之明等。凡属于人格精神方面的都可以写，但无论运用何种文体去写，都要能够体现你对做人的深刻认识。如写记叙文，一定要写活人物的形象，细腻地描写人物的内心世界，真切地展现其精神风采，体现其高尚人格；如写议论文，一定要引经据典，说理透彻，紧扣现实，广泛联系，使
7、其文章具有针对性与现实意义；如写童话一定要精巧构思，要产生扣人心弦的魅力但为了更好地写作此文，最好采用化虚为实、以小见大的手法，这样，将会使文章的主旨更鲜明、更突出。【佳作示例一】做一个有个性的人安徽省太和县二郎中心学校 王晓娟悬崖峭壁上的花朵是一道亮丽的风景。我喜欢它，是因为它的坚韧、勃发，抑或是它的冷艳、孤傲？我也说不清，也许是欣赏它的那份独特吧。不思进取的人总是安慰自己：我崇尚的是淡泊宁静，所以我愿意做一颗沉默的小石子。诚然，社会需要平凡的铺路石，但社会更需要脱颖而出的“钻石” 。沉默中的平凡，只会导致更加平凡。条条大路通罗马，而每个人都应该有一条属于自己的路。也许你崇拜东坡的豁达，但它
8、毕竟是东坡的艺术；也许你喜欢鲁迅的冷峻犀利，但它终究叫做鲁迅的哲学。在群芳丛中，我们应该找到属于自己的那方热土。路，必须自己选择。盲从只会让自己在对与错的夹缝中挣扎徘徊，走不出自己那片小小的天地。但有时独领风骚的枝头总为葛藤杂草所牵绊，独树一帜的风采却不被世人所理解。李白浪迹天涯路，陶渊明躬耕野际，虽是一种悲哀，但也是一种无可奈何。孤独地坚守阵地本来就是辛苦的。我也曾暗暗地问自己：到底做对了，还是做错了？然而没有人给出衡量对错的“价值规律” 。想当年，岳飞曾被称作“佞臣” ，而今却叫做“英雄” 。所以历史自有它公正的评价，我们只需要认准道路，勇敢前行。在前进的道路上，磕磕绊绊是难免的，世界上没
9、有一帆风顺的旅程。不要抱怨自己时运不济、命运多桀，一味地抱怨只会暴露出你骨子里的“弱小” 。正如一个人要成就美好的情操，不能要求别人把污浊的尘世打扫得干干净净，而是要用自己的一身浩然之气，来抵御那东西南北风。险山恶水、重峦叠嶂，最终还是要靠自己的意志去征服。珍珠只有经过了沙的磨洗才能光彩夺目，不是吗？当你能用自己独特的方式去诠释生命，去显尽个性之美时，你已成为阳光下一朵灿烂的石岩花！做一个积极进取的人太和县二郎中心学校 张瑞升入八年级，我们的肩上又多了一个砝码物理学科。我怀着一种好奇、新鲜的心理和它进行了第一次亲密接触，满以为它会令我欣赏和喜爱的，哪知它却和我开了一个小小的玩笑缄默不语，一脸矜
10、持，将我拒之门外，如一场冬雪，将我封冻起来，使我手足无措，心中茫然一片。又一次，我满怀热情和无穷的信心去和它打交道，它的态度不但没改，反而给了我一记重重的耳光单元考试竟然未及格，这是我有史以来最大的耻辱。我这才真正地认识到它的厉害。惊叹、失望、焦急一时齐发，气得我咬牙切齿，一跺脚，丢下一句死要面子的话：“走着瞧，我一定要让你领教我的厉害！”我发誓一定要打通与它交往的大门，甚至超过那些无情的嘲笑者。光有誓词还不行，更重要的是要付诸行动。于是，我把一切可利用的时间都拿来攻关。曾记得一次信息课，同学们都随着铃声欢呼雀跃地涌向了微机室。那成群结队、鱼贯而入的情形，着实让我心动不已。然而，我对自己说：“
11、不就是练打字吗？放假后再说吧！更何况几个人共用一台微机呢。物理成绩如此之差，为了誓言，你忍一下吧，用这一节难得放风的机会，静心地钻研一下吧！”我努力控制住自己上机的念头，慢腾腾地拿出沉重如山的物理资料，坐在窗边，独自一人学习起来。太阳火辣辣地照着，发出耀眼的光芒。操场上的口令声，也加入了这一片燥热之中。不觉中有些烦闷，物理的公式、概念将我搅得头晕脑胀，但我还得坚持，继续演算。可是有一道题的难度对我而言实在太大，我苦思冥想，绞尽脑汁也未想出来。卡了十来分钟，也不见一点眉目，急得我如热锅上的蚂蚁，又犹如一个泄了气的皮球，瘫软在那儿，没法动弹。我叹自己：“你真是笨死了！”那种痛苦的滋味宛如身在烤箱一
12、般。晚上，我仍不甘心，我一定要将它打败。因此，下晚自习后，我主动带着书和笔走向宿舍。我拿着书来到走廊，在那昏黄的自控灯下，自得其乐地做起来。没有桌，没有椅，我就蹲在地上，把书架在腿上继续奋战。尽管周围很吵闹，同学们来来往往，进进出出，但丝毫没有影响我做题。不一会儿，我就感到腿发麻，手发酸，全身发热。但我直了直身子，咬紧牙关继续坚持。幸好有孤灯作伴。没多久我就将那道题给“枪毙”了。那种愉悦大概只有当年的范进才能理解得透彻！就是这种不灭的意志和信念支撑着我，鼓舞着我，才使我能不断超越自己，在物理学科上有了突飞猛进的进步。一个多月过去了，我终于打通了与它交往的大门，现在，我可以自豪地说：“物理，我来也！”一个人静静地蹲在那个我曾经奋斗过的地方，回味往昔的战斗历程，不觉之中有一丝甘甜涌上心头。或许只有做了“勇士” ，奋力拼杀过后，才能深刻地体验到胜利的喜悦以及苦尽甘来的深刻内涵！
