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1、教教师师晋晋职职称述称述职报职报告告，女，党员，1980年11月出生。XX年7月毕业于华南师范大学政法系，毕业至今，一直在佛山市南海区第一中学任教，教龄5年。本人于XX年1月经佛山市南海区人事局考核认定，被评定为中学政治二级教师，到现在已满3年，具备了申报中学一级教师的条件。现申报中学政治一级教师资格。本人忠诚党的教育事业，遵纪守法，有高度的责任感和积极进取的精神，工作勤恳，治学严谨，具有扎实的专业功底及较强的教研教学能力，从教5年来多次受到学校及上级有关部门的奖励。XX年3月获佛山市教育教学论文评比二等奖，XX年12月获南海区中学政治学科教学论文一等奖、二等奖，XX年12月获南海区教师法律知
2、识测试一等奖，XX年1月撰写文章文化生活渗透的哲学思想发表在考试报(高考政治广东版)第25期，参与了名师领航XX高考政治总复习教参的编写，负责其中第二部分政治生活，参与了区级课题信息技术与政治教学整合的研究，XX年有三个资源获得南海区新课程教学资源评比三等奖，XX年12月获南海区南海精神读本征文评比三等奖，XX年1月，制作的网站趣味经济学被评为校“优秀专题网站”，XX年被评为“校先进工”，XX、XX、XX连续三年被评为“校优秀青年教师”，在XX-XX年度考核中被评为“优秀二档”。我的教学基本功扎实，教学水平逐渐成熟，拥有较强的教学理论和教学能力。任职期间，我能精心备课，深入地钻研教材，认真撰写
3、教案。我坚持多听课，听课时认真记录，听课后认真总结反思。还在不同的班级尝试不同的教学方法，以探索最佳的教学方法。为提高学生学习政治的积极性和兴趣，在课堂上我尝试多让学生上讲台做演讲，并且配合教学的内容，安排一些学生的小品表演，还通过有趣的视频材料吸引学生的注意力，不断探索融知识性、趣味性、思辩性于一体的课堂教学模式。我虚心向同事请教，不懂就问，还通过加入各种政治QQ群，与来自不同地方的政治老师进行网上交流，获益良多。坚持信息化教学，以优化课堂。我不断学习现代化教育技术，熟练掌握了CAI应用技术，并制作多媒体课件辅助教学，以此来提高课堂效率，充分调动学生的学习积极性，激发学生学习数学的热情，帮助
4、学生解决学习难点，发挥学生的主体作用，培养学生的创造性思维，促进个性特长的发展，在教学中取得了较好的成绩，所教班级成绩均排年级前列，教学深得学生。XX年1月，我制作的网站趣味经济学被评为学校“优秀专题网站”。XX年，有三个资源获得南海区新课程教学资源评比三等奖。任职期间，还承担学校和科组的公开课，效果良好。经不懈努力，我的教学工作深受学生，也得到了学校领导和同事的肯定。XX、XX、XX年连续三年被评为学校优秀青年教师，XX年评被为校先进工。XX年5月12日，获得南海一中青年教师教学设计大赛三等奖。XX年1月，获得南海一中优质课竞赛三等奖。XX年12月，获得南海区教师法律知识测试一等奖。我积极学
5、习教育文件和新的教育理念，及时了解教育发展的动态，把握政治学科最新的改革趋势，理解国家基础课程改革的发展方向，经常阅读中学政治教学、中学政治教学与研究等刊物。积极推进校本教研，与科组成员一起钻研教材、教法与学法，共同开发教学研究专题。在教学中探索理论和实践相结合的可行性和可操作性，使教学和科研互相促进。几年来在激活课堂教学、激发学生学习兴趣、促进现代信息技术与学科教学的整合等方面的研究取得一定成效。XX年3月所撰写的论文理科基础中政治课教学的反思获佛山市教育教学论文评比二等奖，XX年12月所撰写的论文巧用学案提高理科基础政治复习的实效性获南海区中学政治学科教学论文一等奖，论信息技术与政治教学整
6、合中教师的信息素养获南海区中学政治学科教学论文二等奖。XX年1月撰写文章文化生活渗透的哲学思想发表在考试报(高考政治广东版)第25期上，参与了名师领航XX高考政治总复习教参的编写，负责其中第二部分政治生活，XX年参与了区级课题信息技术与政治教学整合的研究，目前，我和黎红梅、杨细梅、赖丰元等老师一起正进行课堂教学结构的优化研究方面的研究，该课题已纳入佛山市教育科学“十一五”规划XX年立项课题。努力做好本职工作的同时，我还积极关心罗尚文、陈莉雅等青年教师的成长，我常和他们一起研究教学中出现的疑难问题，交流教学体会，设计教学环节。如今，罗尚文老师已经成为学校的教学骨干，陈莉雅老师也正逐渐成熟，已形成自己独特的教学风格，在学校开展的教学课件、教案，教育教学案例评比中屡次获奖。我曾负责学校“风云政治学社”的社团指导工作，在我担任该社团的指导老师期间，我培养了大量的社团干部，他们的组织管理能力得到了很大的提升，我带领该社团组织各项活动：举办辩论赛、观看电影、开设讲座、知识竞赛等，大大丰富了学生的课余生活，锻练了能力，开拓了视野，受到了学校师生的一致好评。
