七材料分析题

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1、12013 年七年级思想品德材料分析题1 “拥有青春，就好比拥有丰富的矿藏。矿藏可以沉睡万年再去开采；而青春不开采，就会自 然枯竭。 ” “春天不播种，秋天就没有收获。年轻的你，应珍惜你的青春，伴随你的理想去追求， 去奋斗。这样，你的人生才能闪闪发光。 ” （1）为什么说“拥有青春，就好比拥有丰富的矿藏”？ 答：青春时节是人生的春天，是孕育理想、确立志向的最佳时期； 青春时节，思维活跃，敢于创新，使挖掘生命潜能、开发人生智慧的关键时期； 青春时节，朝气 蓬勃，斗志昂扬，是充满激情活力的美好时光。 （2）中学生正处在青春时节，你打算怎样让自己的青春更美丽，让我们的人生“闪闪发光” 呢？ 答：树立

2、远大理想，追求积极向上的人生目标；珍惜美好时光，珍爱生命；努力学习提高自身素质，不断完善自我；从点滴小事做起。从现在做起。2清人顾嗣协在杂诗中写道：“骏马能历险，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟； 舍长以求短，智者难为谋。 ” （1）这首诗对你正确认识和评价自己有什么教益？ 答：在认识自己的过程中，既要看到自己的长处和优势，又要看到自己的缺点和不足，这样 才能公正、客观、正确地认识和评价自己。 有助于我们明己之长，知己之短，确定符合自己实际的目标； 有利于发掘自身潜能，不断提高自身素质。 （2）你将通过哪些科学方法来正确认识和评价自己？ 答：正视现实，实事求是，全面客观地看待自己；要用发展的

3、眼光看待自己；还要知道自我认识和评价的途径； 自我观察、自我反省中认识自己；与他人的接触、交流和比较中认识自己；从他人的态度和评价中认识自己。3为提高学生的法律意识，增强学生的自我保护能力，小刚和几个同学开展了一次“未成年 人保护行动宣传”的活动。当他们到一个家庭进行宣传时，看到下列情景：“语文 28、数学 35、英语 39，你看没有一科及格的，你还好意思回来?!看我怎么收拾你!” 妈妈顺手拿起了一根棍子朝女儿打去。 “呜呜”女儿边哭边躲闪着。“看你往哪儿跑，今天非打断你的腿不可!”这时女儿反倒停了下来，说：“除了打人，你就知道打麻将，你关心过我，管过我的学习， 进到过当母亲的责任吗?你干脆把

4、我的腿打断好了，我也不想上学了!”“我还就不想让你上学了!”妈妈气极败坏的说。 （1）母亲的行为侵犯了女儿的什么权利?2答：生命健康权 受教育权 （2）这位女儿不想上学的想法是否合适?小刚应运用哪那些思想政治课所学知识对她进行劝说。答：不合适。小刚可以运用以下知识。学习可以提高品德修养； 学习可以增长才干；学习才能适应社会发展的要求； 受教育是公民的基本权利和基本义务；珍惜受教育权利，自觉履行受教育义务。4小炎是七年级学生，爸爸开餐馆缺人手，非让小炎辍学到餐馆帮忙不可，并对前来劝说的 老师振振有词：“孩子不上学，是我家的私事，别人管不着!”(1)小炎爸爸的行为对吗？请你说出相关的法律依据。 答

5、：不对。宪法规定，受教育既是公民的基本权利，也是公民的基本义务。 (2)如果你是小炎的同学，你打算怎么帮助小炎？ 答：让小炎可以与她的爸爸协商解决；可以请老师、亲朋好友帮助做爸爸的工作；也 可到教育行政部门反映情况；必要时，可以向人民法院起诉，用法律来维护自己的合法权利。(3)简要谈谈公民自觉接受教育的重要意义？ 答：教育能为一生的幸福奠定良好的基础。只有通过接受教育，才能掌握知识，增长 才干，丰富和完善自己；才能获得良好的就业机会，享受现代文明。受教育能改变我们的生 活和命运，是每个人自身生存和发展的要求。教育不仅能改变个人的命运，而且决定国家的 未来。5七年级的小明贪玩成性，学习很不认真，

6、成绩较差，并且三天两头旷课。老师找他谈话， 要求他遵守纪律努力学习，小明却说：“学习又没什么用，再说，受不受教育是我的权利，纯 属个人私事，我想学就学，不想学就不学。 ” 根据所学知识请你回答： （1）小明应认识到哪些道理？ 答：学习可以提高品德修养；学习可以增长才干；学习才能适应社会的发展要求； 受教育既是公民的基本权利，又是公民有基本义务。 （2）小明应如何去做呢？ 答：珍惜受教育权利，履行受教育义务；坚持使自己接受法律规定年限的教育；努力 使自己在德、智、体、美等方面全面发展；争取接受更高程度的教育。6 “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 ” “教师是太阳底下最光辉的职业。 ”这些都是颂

7、扬老 师的名言警句。（1）请说说老师为什么会得到这么多的颂扬？答：老师是我们学习的指导者；老师是我们成长道路上的引路人；老师的爱是“超 凡脱俗”的，是“无私”的；老师是文明的传播者，为人类社会文化的积累和传播发挥了特 殊的不可替代的作用。（2）作为学生，你应该怎样以实际行动热爱尊重自己的老师呢？3答：最重要的是尊重老师的劳动；虚心听取老师的教诲，正确对待老师的要求，真诚 接受老师的批评；对老师有礼貌。7李强上课传纸条，被老师点名批评，李强怪老师多管闲事，并且怀恨在心，课下给老师起 绰号，上课带头起哄，和老师对着干。 （1）李强这样做对吗？为什么？ 答：不对。这是老师严格要求和爱学生的表现；学生

8、应该热爱尊敬老师，尊重老师的劳 动，虚心听取老师的教诲，还要对老师有礼貌；当与老师发生矛盾时，要学会冷静思考，通 过恰当方式与老师坦诚交流，用正确的方法解决矛盾。 （2） 假如你是李强的同学你会怎样劝说他？ 答：当我们被老师误解和发生矛盾冲突时，要学会冷静思考，通过恰当的方式与老师坦诚 交流，用正确的方法解决矛盾。不能不分场合与老师顶撞；不能对老师不理不睬，背后议论 老师；不能嫉恨老师，更不能采取消极态度与老师对抗。 8中学生兵兵的父亲因犯盗窃罪被判重刑，母亲因此一病不起，兵兵内心受到极大打击，既 自卑又伤心，变得不愿与老师、同学交往，性格孤僻，沉默寡言，缺乏自信，成绩直线下降。 同学们看在眼

9、里，急在心里，都主动接近他，跟他聊天，约他一起打球、爬山，还帮他补课， 帮他料理家务，使他真正感受到了“大家庭”的温暖，慢慢振作了起来。 （1）遭遇不幸后，兵兵是一种什，么心理表现？ 答：闭锁心理 （2）他最后感受到“大家庭”的温暖，这则材料说明友情在我们的生活中起什么作用？ 答：友情是我们特别渴求的一种心理需要，是我们健康成长中不可缺少的精神营养； 友情有助于我们增长智慧和才干，更快的进步和发展；友情给我们温暖和力量，让我们获得 更多的幸福和欢乐。 （3）你认为怎样使友谊之树常青？ 答：平等、尊重、真诚； 理解、宽容； 关爱、帮助。 慎交朋友，做到善交益友乐交诤友，不交损友；9成名后的苏格特

10、曾回小学的母校参观，感触良多的问学校老师：“现在学校成绩最差的孩 子是谁？”他找到了那名学生，并学习当年看重他的那位贴心老师，告诉站在自己面前正红着 脸的小朋友：“你是个好孩子，我当年也跟你一样，成绩很差，不要灰心.”说完并口袋里掏 出一枚金币送给他。一句话改变一个人的一生，在苏格特身上应验了。这个学生长大后，最终 从爱丁堡大学毕业，当了职业律师。 （1）自信是成功的基石。谈谈自信在人生过程中会有什么作用？ 答：自信使人勇敢； 自信新能使人具有克服困难的勇气、自强不息； 自信能使人发挥自己的潜能。 （2）在以后的学习工作生活中，你打算怎样树立自信，做一个充满自信勇敢面对生活的人呢？答：发现自己

11、的优势，找到自信的“支点” ； 在生活中积累成功；4正视不足，变弱为强； 克服自卑心理。102011 年度感动中国人物刘伟 10 岁时，因为意外事故而被截去了双臂。面对自己的人生磨 难，刘伟说：“我失去了双臂，但是，感谢上苍，他只想让我拥有更大的世界！”他 19 岁时 学习用脚弹奏钢琴，23 岁登上了维也纳金色大厅的舞台。他用双脚在琴键上写下：相信自己。 那一段段轻盈的旋律，正是他努力飞翔的轨迹。“隐形的翅膀”让不幸的刘伟成为生活的强者，也感动着每一个人。结合所学知识回答: （1）这里“隐形的翅膀”指的是什么？ 答：隐形的翅膀指的是刘伟自信、自强、不畏挫折，积极进取的优秀品质。 （2）我们如何

12、向刘伟学习放飞自己理想的翅膀？ 答：我们向刘伟学习就要做到：发现自己的优势，找到自信的“支点” ；在生活中积累成 功；正视不足，变弱为强；克服自卑心理，增强自信心；树立正确的人生目标，不断战胜自 我，超越自我，在磨砺中走向自强；直面挫折，不畏不惧，积极进取，勇于战胜挫折。11王平在小学时，学习成绩一直很优秀，同学们佩服他，经常受到老师的表扬，进入初中后， 学习难度加大，竞争对手越来越多，王平的成绩下降了，老师对他的表扬越来越少。王平从来 没有过这样的感受，这无疑对他是一个重大打击，便闷闷不乐，产生了辍学的念头。 （1）学习了七年级相关知识后，王平应怎样去认识自己所遭受的挫折呢？ 答：人生难免有

13、挫折，人们正是在认识挫折，战胜挫折的过程中成长和发展起来挫折 是把双刃剑，挫折会给人带来痛苦，压力和打击，消磨人的斗志；而对于强者挫折能磨练意志， 使人变得更坚强，激发人的斗志，并使人变得更聪明。 （2）作为王平的好朋友请你告诉他应如何去战胜挫折？答：直面挫折，不畏不惧；冷静分析，从容应对；自我疏导，自我排解；主动寻 求帮助；积极进取，探索创新。12成语“卧薪尝胆”说的是春秋时代越国被吴国打败，越王勾践立志要报仇雪恨。为了使自 己不因贪图安逸享乐而忘记耻辱，为了磨砺意志，他夜间睡在柴草上，并在住处悬挂着苦胆， 经常尝那胆的苦味，激励斗志，经过长期的准备，终于打败了吴国。 （1）越王勾践的坚强意

14、志表现在哪些方面？ 答：独立性、果断性、自制力、坚定性强。 （2）坚强意志有什么重要作用？ 答：坚强的意志是坚定人生目标的保障； 坚强意志是克服困难、获得成功的必要条 件；形成良好的行为习惯需要坚强的意志。 坚强意志是成功的保证，是重要的心理品质。13中学生小姜尽管上了初中，但老师让妈妈操心。每天早晨都让妈妈叫他起床；看到别人学 游泳他也想学，可是没两天就嫌累放弃了；最近他又迷上了上网打游戏，明知影响学习，可还 是拒绝不了诱惑；班级里准备组建篮球队，在参不参加这件事上，他犹豫不决。 （1）请你简要分析小姜在意志方面存在的弱点。5答：小姜独立性不强，随波逐流，果断性、自制力、坚定性都不够强 （2）请你告诉小姜怎样才能成为一个让妈妈放心的男子汉呢？ 答：培养磨砺坚强意志。确立明确的目标； 做自己不感兴趣但有意义的事情；加强自我管理和约束； 从小事做起，从现在做起。