旧莫中心学校2012年春季学期学校工作计划

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1、1旧莫中心学校2012 年春季学期学校工作计划2012 年春季学期已经开始。本学期里,我校教育工作坚持以党的十七大和十七届三中全会精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻国家的教育方针,结合我学校实际开展各项工作。现将本学期学校工作计划如下:一、指导思想认真落实国家课程计划。着重落实学校德育工作。强化学校教学管理,加强教育科研,全面提高教育质量。促进学生全面和谐发展,提高学校办学水平。大力加强教师队伍建设,提升教育优质化内涵。进一步加强内部管理,加快校园建设和谐发展。二、工作目标1、强化队伍建设。不断建立并形成一支求真务实、勤政敬业、主动高效的“创新型”学校管理队伍;不断建立并形成一个师德

2、高尚、业务过硬、锐意进取的“学习型”学校教师群体。2、抓好平安校园创建工作,不断提升学校内部管理水平。加强班主任考核,以德育为首,狠抓学生行为习惯。促进学校精细化管理,着力打造平安、文明、洁净、和谐的校园环境,2安全教育警钟长鸣,杜绝发生安全责任事故。3、坚持科研强校。实施科研兴校战略,创新教学研究合作模式,开展多层次,多形式的教学研究活动。4、加强学生行为习惯的养成教育,不断强化教学过程性管理,促进教育教学质量的整体提升。5、重视校园文化建设,提升校园文化建设水平。开展丰富多彩的校园文化活动,提高学生的综合素质。6、坚持依法治校,以德治校,规范办学。增强服务意识、管理意识,提高全体教师教育教

3、学水平。杜绝歧视差生、体罚或变相体罚学生等违规违纪现象发生,实现教师师德零违规,全面规范学校办学行为。三、主要措施(一)注重德育工作,提高德育素养加强德育管理,使德育工作常规化、制度化。第一,学校将围绕德育工作,建立严格的管理制度。成立由德育处领导的德育工作小组,保证学校德育工作的有效实施。第二,以中心学校为龙头,学期末开展“文明班级” “三好学生” “优秀班干部” “学生进步奖” “优秀播音员” “优秀督察员”等荣誉的评选及表彰工作,使我校德育常规工作规范化。 第三,学校坚持养成教育,培养良好道德品质和文明行为习惯。针对我校学生的实际及学生的行为规范要求,细化学生一日常规,从最基本、最简单、

4、最容易忽视的细节入手,增强学生礼仪意识、节俭意3识、卫生意识。第四,抓好值日工作。充分发挥值周教师、值日班级、学生文明监督岗的作用,监督检查学生每天在校行为、文明礼仪等,充分利用升降旗、板报、班队会等教育方式,加强学生的自我管理和自律能力。(二)加强教师队伍建设,提升师资水平。1、加强理论学习,提高自身理论和业务素质。我校充分利用每周日晚例会进行政治业务学习,加强对教职工师德的培训。通过学习中华人民共和国教师法 、 中小学教师职业道德规范等教育法律法规,规范教师的教育行为和工作方式。做到依法执教、文明从教、科学施教。使全体教职工树立育人为本的思想,热爱学生,言传身教,为人师表,教书育人,以高尚

5、的情操引导学生德、智、体、美等全面发展。2、注重个人内涵、外在形象、和精神风貌,讲求奉献精神。继续组织教师认真学习贯彻中小学教师职业道德规范 ,学习身边的先进模范人物,以情感人,用心育人。大力弘扬爱心献给学生、本领献给岗位、责任心献给事业的现代教师精神。在校园内,倡导顾大局、讲奉献、话团结、比业绩、促和谐。日常工作中,时时处处以教师职业道德自律,以优秀教师为榜样和努力方向,不断完善自我,以自己高尚的人格影响学生,感召同事,反对斤斤计较与不务正业。在社会上,要严于律己,自觉宣传党和国家的方针政策,积极宣传教师与学校,把学校好的方面展示给社会,树好我校教师的新形象。43、杜绝教师庸、懒、散现象,注

6、重自身的思想作风、工作作风、生活作风。学校将进一步规范教师的读书、会议笔记、听课记录、教案及随笔反思等要求,要求每个老师真正做好备、教、批、辅等教育教学工作。充分利用人力、物力、财力,兼顾目标与现实,把培训、教研、教学、学习融为一体。(三)抓好常规管理,提高教学质量1、加强教师理论学习,强化对课堂教学的管理。注重教学教法上的互学,不断专研教材教法,积极探索新课程改革方案,全面落实新课标,更新观念,注重实践,培养能力。本学期学校将进一步创设条件,让我校多数教师每天可以网上学习,并要求教师订阅、学习教育书籍、刊物,转变教学观念,改变教育方式,提升教师专业素质。2、强化常规管理,保证教学工作规范正常

7、运行。()严格执行三表严格按课表上课,不得随意调课。严格执行上课制度,按时到达课堂,不得提前下课或拖堂,教务处将加大检查力度。按体育活动总表安排组织活动,保证学生每天不少于小时室外活动总量。()严格执行六认真备课坚决杜绝教师不备课上课现象, 教案要有教学目标、教学5重点难点、教具准备、教学时间、教学过程、作业设计、板书设计、有教后反思等。上课课堂上语言要精炼、规范,知识准确。上课期间做到六不,不坐着上课、不吸烟、不接待客人、不接电话、不拖堂、不体罚变相体罚学生。作业语数科目要按要求详批详改,作业量要适中,并做到有布置有检查。批阅作业要多用鼓励性评语。辅导杜绝机械罚做作业现象,建立学困生档案,做

8、好“学困生”辅导工作,坚持课内课外辅导相结合,大力提高学困生学习成绩。检测语文、数学的月考、期中、期末进行统一考试,并做到认真检测、批改和统计。总结对教学、测试的情况进行全面的总结,及时分析教学中存在的优缺点,提出今后改进的措施。3、以提高教学质量为中心,积极开展教研活动。教研活动要做到理论学习与实践相结合,促进广大教师在教学实践中去反思自己的教学行为,在实践讨论中去学习他人6的教学之长。(1)积极选派教师参加各种专业培训。如“国培计划”项目中置换培训、远程培训等,通过这些专业培训有效的提高我校教师的教学能力和水平。(2)加强听评课活动。听评课活动中,中心学校由语数教研组长安排,各村完小要教务

9、主任安排,要注重听评课活动的针对性和实效性,要为教学活动服务。教研活动可采取多种形式开展,如上同一类型的课或同上一节课、同伴互助课、主题教研课观摩优秀课例等,研讨课要突出教学的重点环节,如教学重难点突破、教法设计应用等,为全体教师提供教学研究的实际案例。上课结束后全体教师进行评课活动,就某个教学问题展开研讨,教研组长或教务主任要收集好授课教师的教案、教学反思、听课教师评课表,并装订成册。(3)积极开展校内师生教学、学习竞赛活动。中心学校教研组长、各村完小教务主任根据学校工作计划,结合本校实际在学期初制定出确实可行的教学教研工作计划。四月份,我校围绕以“热爱工作,热爱生活”为主题的师生演讲比赛;

10、五月份,举行全片区中青年教师语数课堂教学竞赛。(4)中心学校教研组长、各村完小教务主任根据每次教研活动开展情况,认真组织教师进行总结和反思,形成教学经验,并积极、认真撰写教育教学论文。(四)完善制度,加强管理71、加强班集建设。强化班风、校风,强化学生日常行为规范教育。本学期,结合中心学校德育处班级量化管理 ,开展 “创文明班级,当文明学生”的主题教育活动。发挥班、队干部群体的作用,引导学生自我管理和教育,提高班级工作管理的实效性。学期末,对各班量化进行考核、评比。结合“清明节” 、 “五.四青年节” 、 “七一党的生日”开展教育活动,培养学生爱国主义情感,爱校爱班的主人翁精神,增强学生的自豪

11、感。2、加强学校寄宿制学生宿舍的管理。随着撤并学校数量的增加,寄宿学生也在不断增加,给学校住校生的管理带来更多的难度和挑战。 “没有规矩,不成方圆” ,学校要不断完善的规章制度、规范师生的行为,加强学生宿舍内务、卫生监督、行为习惯和作息习惯管理。结合学校的实际,不断完善宿舍管理制度,不断加大制度的执行力,抓好管好各校寄宿学生。3、严格执行财务制度,合理使用各项经费,计划使用,计划开支,专款专用。推行学校“财务公开”制度,使学校自觉接受主管部门和群众的监督。学校经费审计小组每月底对学校各项经费使用情况进行一次审计,学期末学校将经费使用情况向全校教师公布。4、加强学生食堂管理,确保学生营养午餐正常

12、供餐及营养调配。进一步加强后勤队伍的建设和管理,各校食堂工作人员要进一步增强主人翁意识、服务意识、奉献意识,以主动服务、8优质服务为主导思想,明确职责、坚守岗位,认真完成食堂工作。总务处要做好寄宿制学生食堂和营养午餐的监督和管理,保证学生在校用餐安全。(五) 、坚持“引进来,走出去”原则,加强教育学习和交流 1、积极创造与其他学校教育教学交流活动机会,开阔教师视野,实现优势互补,提高教育教学管理水平。2、做好中心学校班子和各村完小校长四月份到丘北县树皮乡参观学习、借鉴集中办学管理经验的各项准备工作。(六)重视安全教育,扎实开展“平安校园”创建活动以构建和谐校园为目标,继续扎实开展“平安校园”创

13、建活动,努力消除各种安全隐患。1、注重检查校舍和教育教学设备。各校要严格执行安全工作检查制度,做到定期、不定期对校舍、教室和校园周边情况进行检查,特别是汛期,发现隐患及时排除。检查要有记录,排除隐患要有“台帐” 。切实加强校产安全管理,贵重物品和设施要加强人防、物防,维护学校设备安全管理。2、切实加强安全教育和安全防范。各校要充分利用各种资源,加强对师生的安全知识教育,提高师生的安全防范和自救能力。坚持每周升降旗向师生进行安全教育制度,各班每周开好上好一节安全课,并有安全教案和记录。继续加强对学生入放学交通安全法规教育,教育学生自觉遵守交通规章,严禁 129周岁以下学生骑自行车,杜绝学生奇自行

14、车上学。严禁学生乘坐无证无牌车,在学生中开展“拒超载” 、 “文明乘车”等教育。在学生中扎实开展防溺水、防触电、防煤气中毒、防意外事故等教育,使学生熟悉相关安全知识,掌握救护的基本知识和技能。加强师生自救自护基础知识教育和学生日常行为习惯养成教育,各校结合本校实际于 6 月组织开展好一次紧急疏散安全演练。并将活动方案存档和上交德育处。3、加强消防安全教育工作。重视学校校舍消防安全,尤其是用电线路等人群集聚地和火源地的消防安全,要加强火源、通道、消防设施等方面的检查,发现问题,立即整改。对易燃、易爆、剧毒药品要按规定严格管理,禁止学生携带烟花、爆竹等易燃、易爆物品进校,同时,加强防火安全教育,进

15、行消防安全演练,使学生掌握消防安全知识和基本技能。一旦发现火警,立即向有关部门报告,严禁组织中小学生参加火灾扑救。4、严格学生集体外出活动的管理。组织学生集体外出活动,要制订切实可行的安全防范措施和应急预案,并上报中心学校审批,确定安全责任人,确保活动安全 。严禁组织学生春游。 5、严格执行传染病防治法 、 食品卫生法等有关法律和规章制度,切实加强食品卫生,卫生防疫的管理,对进入学校的食品进行严格控制。学校实行因病缺课、传染病早期症状、疑似传染病病人患病病因排查登记制度。 6、做好校安工程在建项目的维安工作。中心学校学生宿舍10与食堂楼、板榔小学校舍正在施工,在建工程影响到学校师生的安全及正常

16、上课。各校要做好一切安全防护措施,教育学生不可攀越施工护墙,不可到施工现场玩耍、游走,注意往来施工车辆。指导值周教师、值日生做好课间的值班和检查工作,稳当有序开展校园综合治理,创建平安校园。(七)抓好校园文化建设积极构建学校育人环境,增强环境的文化因素和育人的感染力。充分利用校园广播、宣传板报,发挥校园文化的监督和导向作用,营造积极向上、和谐健康的文化氛围。1、加强校园文化建设。在现有的办学基础上,抓住校改后期工程,合理使用资金,进一步完善设施,合理布局,适度增设学校绿化项目,进一步绿化美化校园。全力打造板块文化,加强学校板报建设,丰富校园文化活动。 2、重视环境卫生整治工作,加强教师宿舍、厨房及学生公共厕所、校园公共卫生管理,优化、美化校园。 3、抓好学校艺术教育,体育、音乐、美术、英语教师要加强对学生的业余训练,带好一个兴趣小组,有条不紊地开展活动,提高学生的艺术素养。认真做好学校鼓号队的

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