记梁任公先生的一次演讲精品优质课件

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1、泱泱哉我中华！ 最大洲中最大国， 二十二省为一家。 物产腴活甲大地， 天府雄国言非夸。 君不见英日区区三岛高崛起， 况乃堂谲(ju)我中华！ 结我团体， 振我精神， 二十世纪新世界， 雄飞宇内畴(chu)与伦？ 可爱哉我国民！ 可爱哉我国民！爱国歌故今日之责任，不在他人。而全在我少年。少年 智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年 独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则 国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄 于地球，则国雄于地球。红日初升，其道大光； 河出伏流，一泻汪洋；潜龙腾渊，鳞爪飞扬；乳 虎啸谷，百兽震惶；鹰隼（sn）试翼，风尘吸 张；奇花初胎，矞矞（y）皇皇；干（gn）将

2、发硎（xng），有作其芒；天戴其苍，地履其黄 ；纵有千古，横有八荒；前途似海，来日方长。 美哉我少年中国，与天不老！壮哉我少年中国， 与国无疆！少年中国说大家学过历史，对本文的主人 公梁启超有什么了解？旅欧时期戊戌变法时期出任司法总长时期梁启超（18731929年）字卓如，号任公、饮冰室主人，中国近代维新派领袖，学者 ，是中国资产阶级启蒙思想家、政治家（公车 上书、戊戌变法、云南起义） 、教育家、学术大师（饮冰室合集） ，有“中国近代百科 全书式的文化巨匠”之称。他的一生，经历了晚清与民国两个时期， 他的业绩，包括了政治和学术两个方面。 政治上： 梁启超师从康有为，接受维新变法思想。先 后倡导

3、、发动公车上书，通过强学会、时 务报等积极宣传维新变法理论，参与和领 导了“戊戌变法”运动，成为资产阶级维新派 的杰出代表，推动中国历史前进。戊戌政变 后，他东渡日本，并创办清议报、新 民丛报，宣传西方资产阶级的政治思想和 社会学说，影响和启迪了整整一代人。辛亥 革命后，梁启超回国，先后入阁任司法总长 、币制局总裁和财政总长，特别是组织策划 了反对袁世凯称帝的“护国战争”，在战争中 发挥了“一支笔强于十万雄兵”的巨大作用。梁任公先生还是文学界一位难得的才子 ： 他被喻为“中国近代百科全书式的文化巨匠。 创办中国近代第一本新文学杂志新小说。 第一个使用“神话”一词的中国学者。 第一个提出建立中国

4、图书馆学。 倡导文体改良的“诗界革命”和“小说界革命”。著作 涉及政治、经济、哲学、历史、语言学、宗教及文 化艺术等，总约一千四百万余字，合编为饮冰室 文集。 少年中国说的作者。长女梁思顺是诗词研究专家, 长 子梁思成，是我国著名建筑学家、 中国科学院院士；次子梁思永，考 古学家、中国科学院院士；三子梁 思忠，英年早逝的炮兵上校；次女 梁思庄，著名的图书馆学家；四子 梁思达，著名的经济学家；三女梁 思懿，著名的社会活动家；四女梁 思宁，共产党员，光荣的革命军人 ；五子梁思礼则是中国当代著名的 火箭控制系统专家，中科院院士。梁任公更是培养子女的高手： 梁启超九个子女皆俊才 原文云：“今吾朝受命而

5、夕饮冰，我其内 热与？”译文：我今天早上接受国君诏命到了晚上 就得饮用冰水，恐怕是因为我内心焦躁担忧吧 ！ 饮冰：形容惶恐焦灼。这句话的其实表达 的是为人臣者的忧国忧民。饮冰室主人：忧国忧民之心“饮冰”，其典源于庄子人间世梁实秋（19031987），著名文学评论家、散文家、翻译家。曾与徐志摩、闻一多创办新月书社，主编新月 月刊。后迁至台，历任台北师范学院英 语系主任、英语教研所主任、文学院院 长、国立编译馆馆长。代表作有雅舍小品、雅舍谈吃、看云集、 偏见集、秋室杂文、长篇散文 集槐园梦忆等。译有莎士比亚全 集等。主编有远东英汉大辞典。评 论 者 说他的散文，不少为传记和怀人 之作，文字清丽、淡

6、雅，别具 一格。他记述人物很有特点， 善于撷取一、二个或几个印象 鲜明的生活片断来刻画人物。苏振元学习目标1、学会通过做旁批，掌握并能运用 记叙文中刻画人物的手法，分析人 物形象。 2、理解文中所引用的三则材料的用 意。 3、体察梁启超先生的真性情和爱国 情怀。读准下列字音： 戊戌 ( ) ( ) 主角 ( )箜篌 ( )( ) 激亢 ( )迥乎不同 ( ) 蓟北 ( )叱咤风云 ( )( )酣（ ）畅 w x ju knghukng jingj ch zhhn精悍（ ）莅（ ）临 hnl演讲，是在听众面前就某一问题表示自己的 意见或者阐说某一事理的活动。凡三人以上、有一 定时间的个人讲话都可

7、以称为演讲。演讲二字，可以分为二部分，即演和讲：演表像整体非理性艺术生命 体（人格力量等） 讲实质道理理性艺术政论文 （精神感召力）演讲词知识演 讲 辞 的 结 构称 谓 开 场 白 主 体 结 尾题目正文演 讲 稿 的 题 目提要型象征型含蓄型警醒型设问型抒情型贴切 简洁 醒目悦耳 有启发性类型要求教学目标一.分析人物形象二.练习给课文加旁注本文似为记事，实为写人，通过记录一 个精彩有演讲场景来表现梁启超先生的 一些特点，表达对老师的崇敬之情。第一部分（1） 简述演讲的背景第二部分（2-9）具体描述这次演讲第三部分（10） 对学者梁启超的评价 明确；给听众留下了深刻印象，并感染影响了听 众。

8、 (1)过去也有不少显宦,以及叱咤风云的人物莅校 讲话,但是他们都没有留下深刻的印象。 (2)我记得清清楚楚,在一个风和日丽的下午高等 科技楼上大教堂里坐满了听众，随后走进一位短 小精悍秃头顶宽下巴的 人物，穿着肥大的长袍 ，步履稳健，风神潇洒，左顾右盼，光芒四射这 就是梁任公先生。 (3)我记得他开头讲一首古诗。 (4)除了当时所受的感动之外，不少人从此对于中 国古典文学发生了强烈的爱好。 (5)于是我想起了从前的一段经历，笔而记之。提问: 梁启超的演讲给作者留下了怎样 的印象?从哪里可以看出来?短小精悍，秃头顶，宽下巴，穿着肥大的 长袍肖像与衣着描写 步履稳健，风神潇洒，左右顾盼，光 芒四

9、射精神风貌好，气质出众到清华大学演讲的人不计其数，但他们却 没有给作者留下什么印象，为什么梁启超 却能留下深刻的印象呢？外貌秃头顶 宽下巴 身材短小精悍眼神光芒四射 步履稳健 气质潇洒 实 相夸 饰夸张的修饰与描绘崇敬之情开场白极简短的开场白，一共只有两句，头一 句是：“启超没有什么学问，”( ) 眼睛向上一翻，轻轻点一下头：“可是也 有一点喽！( )短是短矣,然人人听后都记得,人人读后 都记得谦逊自负 他的广东官话是很够标准的，距离国语甚 远，但是他的声音沉着而有力，有时又是 洪亮而激亢，所以我们还是能听懂他的每 一字，我们甚至想如果他说标准国语其效 果可能反要差一些。 这就是个性,从某种角

10、度说,就像读 王羲之的文章,我们大多数人可能宁可 读他的手写稿而不要打印稿。演 讲开场白独特声音沉着有力 洪亮激亢内容丰富而有趣表情成为表演 酣畅淋漓 肢体语言形象生动 演讲内容箜篌引 (乐府古诗)桃花扇 (清 孔尚任)闻官军收河南河北(唐 杜甫) 公无渡河，（劝你不要渡河，）公竟渡河。（你还是去渡河。） 渡河而死，（落入河中淹死了，）其奈公何。（让我拿你怎么办啊?）这应该是汉乐府中最短的诗了，和最长的 孔雀东南飞一样，同是写夫妇殉情之作。据 古今注中说，朝鲜津卒霍里子高一天早起撑船 ，见一个“白发狂夫”，不顾危险，横渡急流。 他的妻子追来阻挡不及，夫坠河而死，妻弹着箜 篌唱出这几句哀歌后，亦

11、投河自尽。子高的妻子 丽玉听说这件事后，有感而发，创 出了”箜篌引”这个曲子。 一白首狂夫，被发提壶，乱流而渡，其妻随而止 之，不及，遂堕河而死。於是援箜篌而歌曰：“ 公无渡河，公竟渡河，堕河而死，将奈公何。” 声甚凄怆，曲终亦投河而死。任公先生讲这首诗时之所以这般感慨，是因为诗中有一种 “明知山有虎，偏向虎山行”的执著，有一种直面死亡的勇气。 v为什么作者说“这四句十六字，经他一朗诵，再经他一解释 ，活画出一出悲剧”？换言之，任公先生为什么朗诵的这般 感慨？更因为先生由箜篌引中这个强要渡河的人想到了谭嗣同 ，先生如此之悲是因为他曾经与谭嗣同一起为国家变法图强而努力 ，谭嗣同甘愿牺牲以救国民的

12、直面死亡的勇气与爱国情操让先生为 之敬仰，为之感慨。先生如此之悲也正是因为先生的一腔爱国情怀 ！这样深沉的爱国情感让人唏嘘不已。这种忠诚于国家直面死亡的 勇气值得敬仰。谭嗣同被杀。其实他本可以不死。当时日本使馆已帮他做好了 逃亡日本的准备，但他坚决不肯逃离。他说：各国变法，无不从流 血而成。今中国未闻有因变法而流血者，此国之所以不昌也。有之 ，请自嗣同始！他还有一首题在监狱墙壁上的绝命诗我自横刀 向天笑，去留肝胆两昆仑。他在临刑前说：“有心杀贼，无力回天 ，死得其所，快哉快哉！”v 先生的演讲引用了很多内容，但为什么作者偏 偏提到桃花扇和“剑外”这两个例子？v文章所选取的材料是为塑造梁任公先生

13、的性格服 务的！梁任公是个热心肠的人，有一颗赤子之心 ，作者选取这两则材料都能突出表现他的性格。再读第七段，思考以下问题：桃花扇讲的是什么？为什么讲到桃花 扇先生悲从中来？v 它是清代孔尚任的戏曲，是悲叹明朝灭亡的 。这里的“高皇帝”是明朝的末代皇帝崇祯帝， 他在清兵攻入北京城后自缢身亡。崇祯皇帝是 一位励精图治的亡国之君。在位十七年间，不 溺于声色犬马，而是勤勉辛劳，只可惜当时明 朝大势已去，积重难返，江山移人，他也自杀 身死。v哭主一出写左良玉在黄鹤楼开宴，正饮 得热闹时，忽然接到崇祯帝殉国的急报，唱 道：高皇帝，在九京，不管亡家破鼎。那知 你圣子神孙，反不如飘蓬断梗！十七年忧国 如病，呼

14、不应天灵祖灵，调不来亲兵救兵。 白练无情，送君王一命！宫车出，庙社倾，破碎中原费整。养文 臣帷幄无谋，豢武夫疆场不猛。到今日山残 水剩，对大江月明浪明，满楼头呼声哭声。 这恨怎平，有皇天作证。桃花扇 v 崇祯帝死去距梁先生当时是已近年 ，和任公先生又没什么关系，先生却是悲从 中来，竟痛哭流涕而不能自已。他掏出手巾拭 泪，先生这样的悲伤流泪，定是触动了他的内 心，它究竟牵动了先生内心怎样的伤痛呢？先 生如此之悲绝不仅仅是崇祯帝，而是由崇祯帝 想到了谁？v先生是由崇祯想到了自己曾追随的光绪帝。v光绪帝也是位很想有所作为的皇帝，17岁亲政，但 实权掌握在慈禧太后手中。面对甲午战争战败的屈辱 ，他深知

15、“非变法不能立国”，决心变法图强。1898 年6月，下诏变法维新。9月，慈禧太后发动政变，光 绪帝被囚禁，戊戌变法失败，光绪“力图振作”的愿望 始终无法实现。v戊戌变法失败，光绪帝被囚禁，戊戌六君子被 杀。康有为、梁启超逃亡到日本。“梁启超逃亡 到日本，给自己的书斋取名为“饮冰室”，笔名 为“饮冰室主人”。 “饮冰”，出自庄子人间 世：今吾朝受命而夕饮冰，我其内热与？梁 启超于戊戌政变失败逃亡日本后用“饮冰室主人 ”为笔名，可见其内心的惶恐焦灼，他忧国忧民 、忧心如焚。 为什么讲到桃花扇先生悲从中来？v可见，任公先生悲的不是崇祯，是崇祯帝让他 想到了光绪帝，他悲的是自己曾经追随的皇帝， 悲的是国家的衰亡，他的悲在于他的一腔爱国情 怀！闻官军收河南河北 杜甫剑外忽闻收蓟北，初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。