《语文S版六级上册《稻草人》师生共用导学稿》由会员分享，可在线阅读，更多相关《语文S版六级上册《稻草人》师生共用导学稿（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 中小学教育资源站（http:/)，百万资源免费下载，无须注册！中小学教育资源站 http:/ 六年级语文（上）师生共用导学稿六年级语文（上）师生共用导学稿题目：1、稻草人 课型：新授课 执笔：张爱菊 教学目标：1、 学习并掌握本课的生字新词。2、 理解课文内容，体会稻草人的善良和尽职。3、 正确、流利、有感情地朗读课文。4、 激发学生对穷苦劳动人民的同情。5、 教育学生有一颗善良的心，关心、体贴、帮助他人。教学重点、难点：1、体会稻草人焦急的心理活动。2、学习作者通过描写人物内心塑造人物形象。第一课时（预习课）教学过程：一、揭示课题，介绍叶圣陶1、 教师板书课题，全班齐读课题，介绍作者。3、
2、 教师导读：今天，我们学习的课文稻草人就选自叶圣陶的童话集稻草人 。二、初读，整体感知，认字读词（1） 把课文读准、读通顺，掌握本课的生字新词。理解 惊恐： 憔悴： （2） 想一想课文写了一件什么事。（3） 找出文中描写稻草人样子和结构的段落，读一读。三、再读课文，理清思路1、课文是按什么顺序写的？按这个顺序给文章分段。 四、细读课文，理解感悟。 1、简要讲讲稻草人的故事。 2、找出描写稻草人感情变化的语句，读一读。结合课文体会他感情变化的原因。 3、你喜欢稻草人吗？结合课文说说你的理由。五、品读感悟，感情升华。 1、找出自己最喜欢的段落。感情朗读，说说自己的体会。第二课时（展示课）一、字词展
3、示。 1、给下列生字注音。 肤（ ） 怠（ ） 穗（ ） 瘪（ ） 搓（ ） 2、听写词语。中小学教育资源站（http:/)，百万资源免费下载，无须注册！中小学教育资源站 http:/ 3、组词。 肌（ ）肤（ ）喉（ ）褐（ ）祸（ ） 饥（ ）扶（ ）侯（ ）歇（ ）涡（ ） 4、多音字。俩 落 模二、课文内容展示。 1、小组交流 2、全班交流 三、感情朗读 四、展开想象，想想稻草人“禁不住低头哭了”以后，还会发生什么故事 五、质疑环节，学了本课后还有哪些问题。 六、教师总结：同学们，这是一则悲戚的童话故事，稻草人的善良深深地打动着我们。 伸出你的友爱之手，关心、帮助一切需要帮助的人吧！ 七、布置作业。 1、读写词语。 2、把这个故事讲给身边的人听。 3、预习第二课寓言二则
