以雕塑自我为话题的600字作文.doc

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1、以雕塑自我以雕塑自我为话题为话题的的600字作文字作文阅读下面的材料,按要求作文。一位大雕塑家完成了一座非常完美的雕塑,有人问他:“你是怎样雕出如此完美的雕塑的?”雕塑家回答道:“其实,这座塑像原来就在那里,我只是将它多余的边边角角去掉已。”请以“雕塑自我”为话题写一篇作文。什么是雕塑?大艺术家罗丹说:删去一切多余的。“扬州八怪之一”的郑板桥也留下过“冗繁削尽留清瘦”的千古名句。如何雕塑自我呢?正像雕塑“去掉多余的边边角角”、才能凸显一座完美的雕像一样,善于审视、发现自己的缺点与不足,然后无情地删去,你才能重塑一个完美的自我。行文上,一方面可以联系生活实际,通过暴露自身的不足有感而发,缘事说理

2、,揭示大胆改过、勇于解剖自己对于雕塑自我、完善自我的重要作用;另一方面,可以借助童话、寓言的文体,以第一人称“自述”的口吻,对“雕塑自我”的内容进行“全新包装”,使思想性、趣味性较好地融为一体。其实,每一个人都是一块粗毛坯,每一个人都在用岁月这一把刀不停地雕琢自己,使自己明天会变成一块光彩夺目、完美无暇的玉。 题记伴着声带第一次震动而发出的那清脆的啼哭声,十七年前的一个大雪纷飞的日子,我呱呱坠地了。从我懂事的时候起,时光老人便给了我一把锋利的“刻刀”,让我用这把时光之刀,不断“刻”去身上的“边边角角”,最终“雕塑”出一个完美的自我。在艰难坎坷的岁月中,我用这把“刻刀”“雕塑”坚忍不拔的性格;在

3、风雨如晦的日子里,我用这把“刻刀”“雕塑”乐观向上的态度;在布满荆棘的路途上,我用这把“刻刀”“雕塑”勇往直前的精神;在稍有安逸的时光里,我用这把“刻刀”“雕塑”坚定的信念。时时刻刻,分分秒秒,我都在不停地用岁月这把“刻刀”不断完善着自我。知识使“刻刀”在我身上“雕刻”智慧;经历使“刻刀”在我身上“雕刻”经验;而无数次的失败,无数次的教训将在我身上“雕刻”出明天辉煌的成功!每时每刻,每个人都不停地“雕刻”自己。有的人在青年时期将自己“雕刻”成一名成功的企业家、科学家。而有的人却不堪这把“刻刀”锋利的刀刃的“雕刻”,而庸庸碌碌地度过自己平凡的一生。更有的人,却因为刚开始的时候便下错了刀,结果将自

4、己“雕刻”成了一个十恶不赦的、万人痛骂的卖国贼、杀人犯上帝是公平的,岁月的“刻刀”是同样的锋利,而关键在于我们拿刀的手是否有力,刻下去的每一刀是否都恰倒好处。而十七岁的我已用这把刻刀“雕塑”了十七年的风风雨雨,我将继续用这把刻刀将未来的我“雕塑”成一座让时光老人满意的“雕像”评语:这位同学把该文写成一篇散文诗,就这个题目,散文诗不失为一种较好的体裁。含蓄而富音乐美是本文语言的一大特点。开头从我写起,直到第四段的前两行,写的仍是“我”。从第四段第三行起,又写起“每个人”就不妥了。一个人一生下来,就成为一个无可辩驳的事实,你不必为他的起源考虑太多,你需要考虑的是:如何将这上帝的赐予雕琢的更绚丽,更

5、完善。每种事物都有它的极致,极致的发挥当然需要良好的客观环境。但是发现这种极致更是发挥这种极致的前提。古希腊有位著名的演说家,可谁又曾知道,他年轻时有严重的口吃,可他并没有被口吃吓倒。也没有被其他方面的优势所迷惑,他执着地选择了演讲。他成功了,因为他知道自己的极致在哪里,更知道他自己完善的本质在哪里。现在,有许多人就十分迷惑,他既能言善辩,又深沉明智,既勇武强壮,又知音懂乐,于是他彷徨了,我到底更善长什么呢?有人甚至还幻想自己成为毕达哥拉斯,成为一个无所不通的全才。当然,我们并不反对你有如此的雄心。可你必须面对一种现实:上帝对每一个人都是公平的,像毕达哥拉斯这样的人毕竟少之又少,你如果一路走下

6、去,当然有可能十分博学,但更大的可能是你博而不精,泯然 众人。所以我劝现在踌躇满志的青年们,学会放弃,放弃那些看似迷人的边边角角,用心灵的感悟和理想的召唤找到自己的极致,然后在这方宝地上细心的雕琢,你将会有出人意料的收获。也许你会说:我若博采众长会更有前途,那走这条路会不会断送我呢?但我要告诉你,假如你在多条路上能走得顺利,那么你在其中更适合你的一条路上将走的更加稳重而神速,甚至走得更深更远。其辉煌程度不亚于你走许多条路的成就。你将在你最本质的雕塑上,雕刻一个更完美的你。朋友,为什么还要犹豫,果断地选好自己的路,勇于放弃,毫不迟疑的走下去。相信你的身后定是阳光灿烂,鲜花陪伴。学会放弃吧。你将更

7、美丽!评语:这是一篇议论文。论点明确,说理透彻是本文的一大特点。但在文中应多一些点题性的话语。安佰洁塑造一个完美的人不是一件容易的事,接受完美自己的塑造亦 是痛苦的。 题记冥冥之中,我接受了一个声音的呼唤,沿着夸父追日的路,顺着屈原登天的梯,去接受心灵的拷问。“塑造完美的自我本身就是一种痛苦的锻造,就如同雕塑:去掉多余的边边角角要用锤子、雕刻刀,那割在身上的感觉是不好受的。”一个声音说。我接受。我何尝不明白其中的苦楚?岳飞在风波亭完成了他人生的定格,但我们也看到了他流血受伤驰骋沙场,看到了他第一次定下的生命归宿精忠报国,这里凝结的岂只是鲜血,更有慈母的泪和他那颗忠贞不渝的心!我愿意用此锻造完美

8、的一种人格。“这也是苦难的过程。无人可以预料它时间的长短或许几年,几十年,更可能是你的全部生命的过程。”我仍不会放弃。苦难使我丢弃软弱,保留坚忍。我知道卧薪尝胆的勾践,我明白竭力追日的夸父,我懂得面壁静修的达摩 他们已为我立好了榜样。我需要的是那样坚忍的精神,何必在乎时间的长短呢?“在这个过程中,你会有失意,你会有孤独,你会苦闷无助,而且可能被人误解。你还是放弃吧,否则,你可能回后悔的。”但是,我愿意。我愿意用失意消除内心的空虚获得自知和明智。杜甫的苦闷我知道,陆游的壮志难酬我也知道。但这些不都使他们的名作有了丰富的内涵,更为充实的意义么?屈原遭过放逐,著的离骚流芳百世。他虽然投身汨罗,却“举

9、世皆浊而我独清。”鲁迅彷徨过,但他也呐喊过,他的横眉冷对击垮了多少帮闭文人!他们的内心是充实的,气质是高尚的。“那你去吧!”我周身受到了火灼的疼痛,一下子醒来。“你后悔了吗?”一句话从心底传来。“不,我没有!我会进行完美的锻造!”评语:立意新颖、深刻,想象丰富、大胆是本文的一大优点。李娜 一、“我是小孩,我怕谁!”“哗啦”,一个陶瓷花瓶被打翻在地。我拖着两条胖乎乎的小腿火速逃离现场。“彤彤,你跑什么?”妈妈在后面追问,“我去找人完。”我边跑边喊,暗暗为自己的灵机感到得意,小八路跟鬼子也是这样吧。晚上,爸爸拉着我的手给我讲了列宁小时侯的故事,问我“花瓶是不是你打碎的?”“不是!”我坚定的摇摇头。

10、爸爸笑眯眯的说:“不是就好,做事情要负责任,敢作敢当。”我心惊诧异的望着爸爸。“小孩子不做坏事,自然就谁也不怕了。”爸爸还是笑着看我。“我再去买个新花瓶回来。”我懊恼的请求爸爸。做事负责任,敢作敢当,我记住了。二、“让我来帮你吧。”体育课上,小胖摔倒了,同学们冲我喊,“杨宁,扶她去医务室吧。”“甭管她,活该倒霉。”我不耐烦的回答,接着跳皮筋。“杨宁,这道题怎么做呀?”“不会!” “杨宁”“你怎么这么烦啊!不会不会不会!”“同学们,这次市里评选优秀是佳中学生,我们初步定下了杨宁和王蕾,你们有什么意见吗?”“老师,不选杨宁,她不团结同学。”一个尖嗓子响起。“对,就是”同学们应声附和着。“”为什么不

11、选我?我心里难过极了。就因为我不团结同学不乐于助人吗?好,我要努力做好!“老奶奶,我扶您过马路吧!带子给我。”“丽丽,感冒好了么?我帮你打水。”“让我帮你”三、“我自信,我成功!”唉!高考将至,脑袋里一片浆糊,怎么办?自信心越来越不足了。“哎,小胖,你怎么如此容光焕发,有什么绝招?”我拉住满面春风的小胖。“咳!自信=成功!”她神秘的比划着,什么跟什么呀?先看看效果再说吧,我嘀咕着。“哇噻!小胖,你第六呀!”我睁圆眼睛瞪者她“怎么样?我说的没错吧!”她得意的笑了。哦!我明白了。“我自信,我成功!”在人生这一叶小舟上,我已度过了十七个岁月,在时间的隧道中磨合着我的棱角,使我日趋成熟,日趋完美,面对

12、未来的机遇与挑战,我相信,我会成功!评语:这是一篇记叙文,作者截取了生活中的一些片段来展示“塑造自我”的过程,谋篇布局新颖,构思独特。何丽君我是一篇再普通不过了的中学生作文。我已经忘了是在什么时候,在哪一堂作文课上,我的主人把我写出来的。我这样普通,所以没有人注意我,更没有人把我当范文读。我寂寞了。看到同伴们的主人在天天修改它们,我既羡慕又妒嫉。我在发脾气,忽然感觉到有一只手将我拿起来,我看见了,主人拿起笔在我的结尾处写到耐德寂寞,方成大器。不知怎的,从这以后,我的脾气改了,我不再冲动了,不再那样妒嫉同伴了。也许,这是我得到了主人欣赏的缘故吧!就这样,静下心来,一个人独自蹲在那一摞书下,阅读着

13、,思索着。这天主人又将我重新拿起,在我身仔仔细细反反复复地修改起来。我赞同主人的修改,我感谢主人的修改,我与主人完全灵犀相通了。从此,同伴们都喜欢和我玩了,也有越来越多的中学生朋友来读我了。在这样的环境中,我开始飘飘然起来,整天的斜眼看人,谁也瞧不起。已经有越来越多的朋友离我而去,就在这时,主人提笔写道 戒骄戒躁,超越自我。我终于得到了良药的救治,又回到了同伴中间。我才突然发现,我全身沉甸甸的,金灿灿的。沉甸甸的是主人的次指点,修改,这使我感到了充实。金灿灿的是不知什么时候人们给我写上的评语。此时此刻,我终于感到了成功的喜悦评语:雕塑自我这个主题,如果正面,直接论述,写好不易,何丽君同学运用寓

14、言的形式,取文章修改这个角度,写得形象、生动,又有新意。齐琳看过被老师修改过的自己的作文,我不仅大吃一惊:自己经过几天时间苦思冥想出的优美词句都被老师用红刚无情的花雕。我不解,便去问老师。老师只是让我回去将修改后的作文重抄一边,细细品读。抄完以后,默念了一边,居然顺口多了。读了几边之后,我才发现:原来去掉那些词句后,我的作文在整体上更加连贯,结构更加严谨。我明白了:是文章完美就要去掉那些多余的“边角”,尽管那些“边角”也很美。人生是否也如此呢?有些人,为了追求“时尚”,将自己的头发染成五颜六色,将嘴唇涂黑,穿上“流行服装“他们只追求在别人眼中的“美”,过多的保留了“边角”让自己成为一个时尚的“复制品”。

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