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1、空气 氧气学习目标n了解空气的主要成分n了解氧气的性质n通过测定空气中氧气含量的实验认识空 气的组成n通过探究氧气的性质和制法，体会物理 性质和化学性质的区别n通过了解空气污染的危害，增强珍惜资 源、爱护环境的意识和责任1、空气空气组成成分探究实验重要性污染及防治知识网络空气的组成氧气21%氮气78%稀有 气体0.94%二氧 化碳0.03%其他气体 和杂质0.03%你能举例说明空气中含有氧气 (CO2 或 H2O)吗?空气组成的探究实验：注意事项：1、装置气密性良好2、红磷足量或过量3、不能用木炭、硫、 铁丝替代红磷4、要等装置完全冷却 后再打开止水夹空气是一种宝贵的自然资源空气是一种宝贵的自
2、然资源空气的污染及防治粉尘有害气体：二氧化硫、二氧化氮、 一氧化碳 煤、石油燃烧 工厂废气汽车尾气污染物及污染源污染的危害（产生的后果）防治措施加强大气质量监测； 使用清洁能源； 植树造林、种草绿化等2、氧气氧气性质用途制法物理性质 化学性质 药品及反应原理 实验装置 检验及验满方法供给呼吸 支持燃烧工业制法实验室制法色、态、味；密度； 溶解性；三态变化 实验 体 现决 定（分离液态空气、膜分离技术）物理性质:通常状况下,氧气是一种 无色、无味的气体。密度略大 于空气，不易溶于水。液态氧 和固态氧均为淡蓝色。在空气中在空气中在氧气中在氧气中木木 条条带火星的木条复燃带火星的木条复燃木木 炭炭
3、持续红热续红热 ，产产生一种无色、 能使澄清石灰水变浑浊变浑浊 的气 体。燃烧烧得更旺 ，发发白光， 放出大量热热 ，产产生一种 无色、能使 澄清石灰水 变浑浊变浑浊 的气 体。硫粉硫粉燃烧烧，产产生明亮的蓝蓝紫色 火焰，放热热，生成一种无 色、有刺激性气味的气 体。燃烧烧，产产生淡蓝蓝色火 焰，放热热，生成一种 无色、有刺激性气味的 气体。在空气中在空气中 在氧气中在氧气中铁丝铁丝剧剧烈燃烧烧，火星四射，放 热热，生成一种黑色固体。不燃烧烧在空气中在空气中 在氧气中在氧气中化学性质：比较活泼，在高温下能与许多 物质发生剧烈的氧化反应。具有氧化性；可以支持燃烧。实验室制法：（化学变化）1、药品
4、及化学反应原理过氧化氢溶液与二氧化锰氯酸钾与二氧化锰的混合物高锰酸钾实验室若无二氧化锰，也可在氯酸钾中加入少量实验室若无二氧化锰，也可在氯酸钾中加入少量 的高锰酸钾后达到加速受热分解的同样效果，为什么？的高锰酸钾后达到加速受热分解的同样效果，为什么？ 此时高锰酸钾是该反应的催化剂吗？此时高锰酸钾是该反应的催化剂吗？实验室用分解高锰酸钾、分解氯酸钾、分解过 氧化氢溶液、（光合作用、过氧化钠供氧）制取氧气 哪个更好？实验室用过氧化氢溶液制取氧气，为什么还要 加入一定量的二氧化锰？实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气， 二氧化锰是反应物吗？二氧化锰是加速过氧化氢溶液分解的唯一催化 剂吗？若不是，试
5、再举例。氧气的发生装置：通常考虑因素：反应物的状态和反应条件 固态反应物加 热制取气体有液体反应物不加 热制取气体氧气的收集装置：通常考虑因素：气体密度、水溶性 右图所示装置有许多用途：用于排空气法收集氧气， 氧气应从_端通入。用于排水法收集氧气,瓶中 先装满水,氧气从_端通 入。瓶中储存氧气,用水将氧气 排出时,水从_端通入。在医院给病人输氧时,瓶中 放约半瓶蒸馏水,这时氧气从 _端通入。ABAA医院给病人输氧时用到类似下图的装医院给病人输氧时用到类似下图的装 置。关于该装置，下列说法中不正确的是置。关于该装置，下列说法中不正确的是 A.bA.b导管连接供给氧的钢瓶导管连接供给氧的钢瓶 B.
6、bB.b导管连接病人吸入氧气的输料管导管连接病人吸入氧气的输料管 C.C.使用该装置用来观察是否有氧气输出使用该装置用来观察是否有氧气输出 D.D.使用该装置用来观察氧气输出的速率使用该装置用来观察氧气输出的速率A氧气的检验及验满通常考虑气体的化学性质实验室制氧气歌诀实验室制氧气歌诀n n一要检查气密性，一要检查气密性，n n二二 把药品装管中；把药品装管中；n n三三 把仪器固定好，把仪器固定好，试管口部略向下试管口部略向下导管伸入稍露头导管伸入稍露头。n n四再点燃酒精灯；四再点燃酒精灯；先均后固用外焰先均后固用外焰缓慢加热向管底缓慢加热向管底n n五用排水集气法，五用排水集气法，连续气泡
7、再入瓶；连续气泡再入瓶；n n六把导管移出水，六把导管移出水，最后熄灭酒精灯。最后熄灭酒精灯。氧气的工业制法膜分离技术原理：利用液态氮的沸点比液态氧的沸点低原理：利用液态氮的沸点比液态氧的沸点低 ，因此氮气首先从液态空气中蒸发出来，剩下的，因此氮气首先从液态空气中蒸发出来，剩下的 主要就是液态氧。主要就是液态氧。纯净的空气加压降温液态空气蒸发-196氮气液态氧分离液态空气法（物理变化）课堂练习n本课小结3、物质和化学变化物质分类变化性质纯净物 混合物物理变化 化学变化本质特征类型物理性质 化学性质化 学 反 应 的 类 型基本反应 类型其他化合反应（多合一）分解反应（一分多）氧化反应剧烈氧化缓慢氧化自燃氧 化 反 应化 合 反 应分 解 反 应用放大镜会聚6V手电筒光照射
