《充气雨衣》教案

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1、 中小学教育资源站(http:/),百万免费教育资源当下来,无须注 册!中小学教育资源站 http:/ 1616 充气雨衣充气雨衣 一、学习目标 、会认个生字。 、学习默读课文,粗知故事的大意。 、想想生活中还有哪些日常用品需要改进。 二、学习重难点学习默读课文,粗知故事的大意。 三、自主学习 我要这样读课文和学习生字 1、我要认真地读读课文,画出生字,借助拼音读准字音,然后把课文读正确,读流利, 并标出自然段的序号。2、我要仔细观察田字格中“我会写的字” (注意生字的结构和笔顺) ,然后把每个字在田字格中写一遍。四、合作探究四、合作探究 1、 小林遇到了什么难题,是怎么解决的?中小学教育资源

2、站(http:/),百万免费教育资源当下来,无须注 册!中小学教育资源站 http:/ 2、 充气雨衣是怎样发明的? 3、 交流汇报,在交流过程中重点引导读好小林三次动脑思考的句子: 晚上,小林躺在床上想:得把雨衣改一改,不能再让雨水流到裤腿上 了。怎样才能解决这个难题呢?小林一直在想啊想 这样的雨衣怎么叠起来呢? 小林眼睛一亮,心想:用能够充气的塑料环代替铁丝圈,不就能叠起 来了吗?五、课堂检测五、课堂检测 1、我会填ch_ y_ li_ xu_ ji_ zh_ n_ b_充 泳 联 旋 剪 粘 囊 棒 2、我会写表演 舞蹈 优美 旋转 称赞_ _ _ _ _联欢会 展览会 徐徐张开 五颜六色 _ _ _ _ 3、我会选、暑假(ji ji)里,我看了真假(ji ji)美猴王这本书。、你别门缝(fng fng)里看人,我会缝(fng fng)衣服啦!课时作业课时作业中小学教育资源站(http:/),百万免费教育资源当下来,无须注 册!中小学教育资源站 http:/ 中小学教育资源站(http:/),百万免费教育资源当下来,无须注 册!中小学教育资源站 http:/ 六、课后拓展六、课后拓展七、课后反思七、课后反思

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