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1、课题3 走进化学 实验室一、化学实验室规则1、进实验室：脚步要轻，说话低声。2、实 验 前：预习内容，了解目的，明确步骤。3、实 验 时：检查用品，听从指挥，爱护仪器，节约药品，细心观察，准确记录，注意安全，保持整洁。4、实 验 后：回收废物，洗净仪器，摆好用品，注意环保；根据原始记录，写好实验报告。5、出实验室：摆好凳子，检查水电是否关闭。二、化学实验室药品的一些图标三、实验安全注意事项1、酒精灯失火：立即用湿布扑灭。2、割 伤：用3的双氧水清洗，再贴上止血贴。3、烫 伤：在烫伤处涂上烫伤膏或万花油。4、吸入有毒气体：立即到室外呼吸新鲜空气，并请医生处理。中学化学常用仪器简介除上述九种外还有
2、以下十几种常见仪器的主要用途及注意事项盛放少量固体或液体； 在常温可加热时，用作 少量物质的反应容器。加热后不能 骤冷,防止炸 裂用来夹持试管防止烧损和腐蚀 。 用于搅拌；过滤：转移液体时引流 ；蘸取少量固体或液体。酒精灯是化学实 验加热时常用的 热源。 见使用及加热部分胶头滴管用于吸取或滴加少量 液体，滴瓶用于盛放液体药品胶头滴管用过 后应立即洗净 ,再去吸取其 他药品:滴瓶 上的滴管与滴 瓶配套使用.固定和支持各种 仪器； 一般常用于过滤 、加热等操作配制溶液；可用 作较多量涉及液体物 质的反应容器,在常温 或加热时使用。 加热时放置在石棉网 上，使受热均匀。量筒是用于度 量液体体积。 不
3、能 加热， 不能做 反应容 器。收集或贮存少量 气体；进行有关 气体的化学反应初中化学常用仪器根据用途分类 1、能直接加热的仪器:试管、蒸发皿、燃烧匙. 2、不能直接加热的仪器:烧杯、烧瓶. 3、不能加热的仪器:集气瓶、水槽、漏斗、量筒. 4、用于称量和量取的仪器:托盘天平、量筒. 5、用于取药品的仪器:药匙、镊子、胶头滴管. 6、给液体加热的仪器:试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿 7、给固体加热的仪器:试管、蒸发皿 8、用于夹持或支撑的仪器:试管夹、铁架台(带铁夹或 铁圈) 、坩埚钳. 9、过滤分离的仪器:漏斗、玻璃棒. 10、加热常用的仪器:酒精灯. 11、加热至高温的仪器:酒精喷灯、电炉.固体药
4、品存放在广口瓶中。1、固体药品的取用操作要领 块状固体：一平、二放、三慢竖。粉状固体：一平、二放、三竖直1、取用药品的“三” 不原则:不触不尝不猛闻 2、取用药品的用量:“节约原则” 严格按实验规定用量; 未指明用量取最少量:液体1mL-2mL;固体盖 满试管底部。 3、实验剩余药品“三不”原则：不丢不回不带走液体药品存放在细口瓶中。液体药品的取用滴管的使用u取液后的滴管，应保持橡胶 胶帽在上，不要平放或倒置， 防止液体倒流，玷污试剂或腐 蚀橡胶胶帽；u不要把滴管放在实验台或其 他地方，以免沾污滴管。u用过的滴管要立即用清水冲 洗干净（滴瓶上的滴管不要用 水冲洗），以备再用。u严禁用未经清洗的滴管再吸 取别的试剂。液体药品通常盛放在细口瓶里液体的倾倒1.细口瓶的塞子为什么要倒放在桌子上？ 2.倾倒液体时，瓶口为什么要紧挨着试管口？应该 快速倒还是缓慢地倒？ 3.拿细口瓶倒液时，为什么细 口瓶贴标签的一面要朝向手心 处？ 4.倒完液体后，为什么要立即 盖紧瓶塞，并把瓶子放回原处 ？量取量取液体时， 如果视线没有与量 筒内液体凹液面的 最低处保持水平， 而是采用仰视的方 法，将会对读数产 生什么影响？量筒的使用讨论:量筒读数时如果仰视、俯视会给结 果带来什么影响？仰视偏低俯视偏高你说我说
