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1、小学数学五年级上册（北师大版）尝试与猜测 点阵中的规律贵港市东津镇中和小学 周振坡2008.01内容简介内容简介这一课件内容是北师大版五年级数学上册第五单元的尝试与猜测点阵中的规律。“点阵中的规律”是新教材安排的一个以综合应用的形式呈现的探索规律的活动，该活动是帮助学生建立数学模型的较好素材。它由4组点阵组成，每组点阵都是通过观察前后图形中点的变化情况，从而推导出后面图形点的个数及排列规律。“点阵中的规律“这一教学活动是在教师的引导下，学生通过观察、想象、猜测发现图形中点的变化情况，进而推导出后续图形点的数量。通过“点阵中的规律”的学习，让学生学会利用数形结合的方法观察点阵图，了解数形结合的数
2、学思想，从而激发他们探索规律的兴趣和欲望。14916试着用算式表示出点阵中点的个数。第2个 22=4 第3个 33=9第1个 11=144=16第4个25第五个点阵有多少个点？画出此图形。55=25 规律:相同的数字相乘1=11+3=41+3+5=9_1+3+5+7=_=_16251+3+5+7+9把第五个点阵中的点按下面的方法进行划分，看看有什么发现？规律：规律：连续奇数的和连续奇数的和1.1.观察下列点阵，并在括号中填上适当的算式。观察下列点阵，并在括号中填上适当的算式。 12 2 3 34 45问：你能画出第5个点阵吗？试一试试一试 56 2.2.（1 1）观察点阵的规律，画出下一个图形
3、。）观察点阵的规律，画出下一个图形。1361015你有什么发现？1=1 1+2=3 1+2+ = _36 = _1+2+3+4_10（2 2）1+2+3+2+11+2+3+4+3+2+11=14=1+2+1 16=9=练一练1、按下面的方法划分点阵中的点，并填写算式按下面的方法划分点阵中的点，并填写算式。2.2.观察下图中已有的几个图形，按规律画出下一个图形。观察下图中已有的几个图形，按规律画出下一个图形。371321； http:/ 太阳gg平台 gwh52iyc 珞。宝音需要这些信息，才能及时决定下一步措施。“少姨娘怎么对笙儿这样好？”宝音叩问。“从前，妾身对表 ，其实并不是很周到， 真真
4、的惭愧得紧。”柳少姨娘回答。“那现在”“听说姑娘险些死过去一次？活过来后，连老太太都疼惜姑娘。”柳少姨娘道。“笙 儿侥幸。”宝音回答。柳少姨娘微笑。一笑，鼻尖耸起，眼睛下面打起微微的细纹，像只心里顶顶有数的和善狐狸。宝音呆在老太太身边 的日子，她曾去请安，一眼就看见这女孩子身上发生的变化。她当时没说什么，回到自己屋里，慢慢的等。在这个大宅门里，人和人之间 ，总需要结盟，而改换了气性之后的表 ，几乎可说举目无依，一定会自动到她身边来，似风把浮萍吹到石头边。她不急。“我的母亲也曾 差点病死过去一次。”柳少姨娘忽对宝音讲起故事来，“从前她是个很不称职的诸人，忽然醒过来，说有神君放她回来的，从此后她变
5、了 ，人人都夸她是个勤快媳妇。”她从没对府里其他 少爷们讲过身世。宝音心头突突的跳：“哦。”“姑娘一定有事瞒得住妾身，但您沉得 住气。”柳少姨娘赞赏道。宝音沉默片刻，忽而笑了：“您看我想做什么事呢？”她是一个鬼，披着人皮，想复仇，但见不得阳光。柳少 姨娘却把话题荡开去：“如今给姑娘请脉的小刘大夫，长得极其俊俏。”对，俊俏得叫丫头们都忍不住咬耳朵使眼色的八卦。但柳少姨娘 跟没出阁的 说这做什么？“小粉蝶或许恋花，但仙鹤志向高远，仰首向蓝天白云，自然意趣不同。”柳少姨娘欠欠身：“姑娘不必对妾身 说任何话，但凡有需要，记得妾身在这儿。”她的需要宝音明白了。柳少姨娘猜她志向高远，也许是想进宫。她愿意烧
6、烧宝音这口冷 灶。宝音唇边，笑容潋滟，重新向柳少姨娘行礼，不再继续这个话题，却问：“少姨娘对四姐姐，也是这样么？”第四十五章 毓秀垂钟附 眉刀（2） “”宝音不知说什么好。“所以表 千万要当心、保重。”柳少姨娘又道。宝音已经没法说什么了。老太太院里有两个丫头 出来，迎住她们，朗声问她们的安。这时候晓晖初透，东边天际长长一带绚丽朝霞。老太太正堂这儿布置得宜、金碧交辉，好一群人，花 团锦簇，都聚在此处，专等着老太太。老太太还没起床。作女儿、媳妇的时候，她每天鸡才叫，就得起来梳妆，平头整脸正衣裳，去给长 辈们请安高门大户里的诸人，也不是这么容易做的等她自己当上了婆婆，就可以稍微懒怠点儿了，再等她上头没什么长辈了，她 就明目张胆的赖起床了。其实到这把岁数，老太太的睡眠已经很短了，前半夜躺下，到后半夜就会醒过来，再要睡也不怎么睡得着。但年 青时没得懒觉享受的日子实在太痛苦了，她宁愿赖在床上磨蹭来磨蹭去，等太阳高
