课件(研究)2:食物在口腔里的变化

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1、食物在口腔里的食物在口腔里的变变 化化我是大胃王 比赛你觉得他们吃进去的食物,在哪里开始消化?口腔 ?胃 ?你觉得口腔是怎样参与到食物消化过程的?你们认同吗?要求:两人一组,互相观察口腔,记录你的发现。活动一:观察口腔活动一:观察口腔观察食物在口腔中的变化1.咬一口面包,用镜子观察面包,把看到和感觉到 的变化记录在表格里2.嘴里咀嚼面包5次,再用镜子观察面包,把看到和 感觉到的变化记录在表格里;3.继续咀嚼20下后,用镜子观察面包;并把看到和 感觉到的变化记录下来,最后咽下去;原有状态短时间咀嚼 (咀嚼5次)长时间咀嚼 (咀嚼20次)食物在口腔 里的形状我的感觉原有状态原有状态短短时间咀嚼时间

2、咀嚼 (咀嚼(咀嚼5 5次)次)长长时间咀嚼时间咀嚼 (咀嚼(咀嚼2020次)次)食物食物在在口腔口腔 里的形状里的形状我的感觉我的感觉食物在口腔里的变化记录表食物在口腔里的变化记录表1.1.口腔里,都有谁参与了消化?口腔里,都有谁参与了消化?2.2.现在,你觉得它们是怎样参与消化的?现在,你觉得它们是怎样参与消化的?小结:牙齿、舌头和唾液共同作用小结:牙齿、舌头和唾液共同作用活动二:观察牙齿活动二:观察牙齿对照镜子,观察自己的牙齿,对照镜子,观察自己的牙齿,1.1.画出牙齿的分布排列图画出牙齿的分布排列图 2.2.对牙齿的观察,有什么发现?对牙齿的观察,有什么发现? 牙齿的分类牙齿的分类磨碎

3、食物撕开食物切断食物ji ji 现在,你怎么看待现在,你怎么看待“ “我我 是大胃王是大胃王” ”这项比赛?这项比赛?由于牙齿的咀嚼、舌的搅拌,食由于牙齿的咀嚼、舌的搅拌,食 物由大变小,加快了消化的速度物由大变小,加快了消化的速度, 同时,减轻了肠胃的消化负担(特同时,减轻了肠胃的消化负担(特 别是胃),为身体带来健康。别是胃),为身体带来健康。细嚼慢咽的好处细嚼慢咽的好处龋牙结构龋牙结构我是小专家我是小专家现在每年有很多的人,被牙痛折磨,而现在每年有很多的人,被牙痛折磨,而且青少年占据的比例越来越多。从保护牙齿且青少年占据的比例越来越多。从保护牙齿 ,或保持口腔卫生方面思考,你可以给大家,或保持口腔卫生方面思考,你可以给大家 什么好建议呢?什么好建议呢?思考思考食物在口腔里的初步消化,为进一食物在口腔里的初步消化,为进一步的消化,提供了哪些便利的条件呢?步的消化,提供了哪些便利的条件呢?

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