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1、三、各课型期末考试范围三、各课型期末考试范围1、 “综合英语综合英语” 1） 大学英语综合教程中的 1-8 单元所学内容（词汇、句法结 构及篇章理解） ； 2） 大学英语快速阅读同等难度的课外材料，或大学英语快 速阅读中的文章（题目经改编） ； 3） 一课一练中的文章（题目经改编） 。2、 “视听说视听说” 听力考试为短对话与长对话听力理解、短文听力理解、复合式 听写（篇章中的单词与短语听写）等；70%以上的听力考试内容应 取自新标准大学英语视听说教程 、 一课一练或大学英语综 合教程中的对话、短文或课文片段四、各课型的四、各课型的大学英语大学英语期末考试权重分配期末考试权重分配期末考试试题中
2、源自教材内容的比例应确保不低于 70%。 一）一） “综合英语综合英语”期末考试试题题型设计及权重分配（百分制）期末考试试题题型设计及权重分配（百分制）1阅读阅读 （40%） A. 快速阅读（快速阅读（三级为长篇阅读匹配三级为长篇阅读匹配） ( (10%，1% each；15 分分 钟钟) ) 文章 1 篇, 题目 10 题，篇幅 800-1000 词，难度低于 综合教程中的课文B. 深度阅读理解（深度阅读理解（30%30%，2525 分钟）分钟） 1)1) 一课一练一课一练： 10%，2% each; 1 篇 2 2）一般阅读理解：）一般阅读理解： 10%，2% each；约 400 词；出
3、自课外课外 3 3）阅读词汇理解题（）阅读词汇理解题（Banked Cloze）：）： 10%; 1% each；文章取自综合教程中 Text A（或 Text B） ；可能是原文，改写或缩写；也可能出自 课外。2. 词汇结构词汇结构 (25%, 1% each；20 分钟分钟)词汇题所有考点题点均出自综合教程的 8 个单元（主 要出自 Text A，少量出自 Text B） 。词汇题与语法结构题所占比例约为-三级：60%：40%3. 综合填空综合填空 （10%，1% each；15 分钟分钟）题型为多项选择（10 题） 。文章为综合教程Text A，短 文长度为 200 词左右。4 4汉英翻
4、译汉英翻译 （10%；三、四级；三、四级 30 分钟分钟）大学英语三、四的短文翻译为一般性题材，中文字数不超过 150 词；提供关键词汇。出自综合教程中的 Text A。每个考点考察一个重要语法现象和一个固定句型或短语、固定的表达方式、习惯用语等5 5篇章写作（篇章写作（15%；30 分钟分钟）根据教材中所介绍的写作技巧和试题中所给出的提示与提 纲（给出每段主题句） ，在 30 分钟内写出一篇长度不少于 120 词（大学英语三、四）的短文。项项 目目试题中所占比例试题中所占比例源于课本内容的比例源于课本内容的比例视听说教程视听说教程 考试考试整卷100 分约 70%快速阅读（长篇匹配）10%0
5、%深度阅读30%约 70%词汇和结构25%100%完形填空10%100%汉英翻译10%100%综合教程考综合教程考试试写作15%15%二）二） “视听说视听说”期末考试试题题型设计及权重分配（百分制）期末考试试题题型设计及权重分配（百分制）1. 短对话(24%)：8 个，8 题，每题 3 分，取自一课一练 ； 2. 长对话(21%)：2 个，7 题，每题 3 分，取自视听说教程 ； 3. 短文听力理解(30%)： 3 篇，10 题，每题 3 分；2 篇取自视听 说教 ，1 篇取自一课一练或综合教程 。取自视听说教 程的，须改编问题与选项； 4. 复合式听写（Compound Dictation）(25%) 该部分为一篇取自 视听说教程或综合教程的文章， 长度不超过 300 词；其中单词听写 15 个，每题 1 分；短语听写 5 个，每题 2 分，短语或从句长度为 3-6 个词； 以上 1、2、3 部分的录音播音一遍。第 4 部分（复合式听写） 的短文录音播放 3 遍；第一、三遍为正常语速播放；播放第二遍时， 在每个考点后提供长短适中的静音时间。
