高性能路由器软件体系结构

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1、计算机网络前沿研究主讲教师:徐 恪 助教:王立军1主要内容r任课教师简介r课程内容简介m课程目标m主要内容和授课方式r课程要求r网络研究的基本问题r网络研究的基本方法2任课教师简介徐恪r清华大学计算机系网络研究所副教授r研究方向:m计算机网络体系结构m高性能路由器m计算机网络服务质量控制mP2P与应用层网络m计算机网络安全技术r联系方式m办公地点:清华大学FIT楼4区104m办公电话:62795818-6856m电子邮件:mhttp:/ 学们理解目前网络体系结构、协议和应用研究领 域的最新发展r学习和掌握在网络领域如何进行研究工作r在教师的指导下,完成课程项目m提出自己的新思想新见解,进行实现

2、或者模拟,对结 果进行总结提高,最终完成一篇会议质量的论文m在阅读最新文献的基础上进行分析和总结,完成某个 研究领域的综述4主要内容和授课方式(1)r课程材料由论文材料和教材组成m论文材料是从网络研究的主要领域中精选出来的研 究论文,列表和全文参见网络学堂m教材 “高等计算机网络体系结构、协议机制、算法 设计与路由器技术”,徐恪 吴建平 徐明伟 机械工业出版社,2003年9月出版5主要内容和授课方式(2)r授课采用讲课和讨论相结合的方式,教学大纲参见课 程主页r共15次课,其中授课5到6次,其余课时进行论文讨论r本学期计划讲授如下专题m计算机网络基本设计原则m域间路由测量与分析mP2P与应用层

3、网络mP2P流量模型与检测m博弈论简介6主要内容和授课方式(3)r本学期计划讨论如下专题的论文m网络体系结构与网络拓扑生成m单播路由mBGPm网络流量模型与分析 mP2P网络与Overlay网络m网络路由优化与流量工程m网络效用优化与跨层设计m博弈论与机制设计m网络安全7主要内容和授课方式(4)r在 “讨论论文列表”中共列出了9个专题m至少精读其中的10篇论文m覆盖全部9个专题专题m对精读的每篇论文写出不少于五百字的评论r评论撰写要求m评论主要着眼于论文的主要创新点和对自己启发最大的地 方,以及可能的下一步的研究工作m评论要有自己的见见解,不要简单翻译原文的摘要和结论r基本要求是10篇,多交评

4、论可以适当加分8主要内容和授课方式(5)r评论通过网络学堂提交m每篇论文的评论单独提交一份r评论提交时间m参见网络学堂中的“公告栏”m“网络体系结构与网络拓扑生成”第三周上课前m“单播路由”第四周上课前m“BGP”第五周上课前9主要内容和授课方式(6)r每三到四名同学组成一个小组m负责一个专题m选出一名组长负责组织和协调工作m每名同学负责一篇论文的讲解,要求做成ppt文件, 报告时间为30分钟,另外有5到10分钟的讨论时间m每名同学还需要负责同小组中另一篇论文的总结和提 问工作,要求如下:整理出该篇论文的优点和缺点并 准备3到5个问题,问题可以针对论文的假设、实验方 法、应用场景、存在的问题等

5、等m讨论在教师引导下进行,对论文中的理论,观点和方 法进行讨论,找出不足和进一步的研究方向10主要内容和授课方式(7)r请大家组成小组后尽快和助教联系m组成小组是为大家提供讨论和交流空间,在正式论文 报告前,建议小组内首先进行讨论。教师和助教根据 情况参加m宣读论文的前一周的周二之前,请组长负责把完成的 PPT通过电子邮件交给助教 不少于25页 图文并茂 介绍清楚解决了什么问题,重点讲解论文解决问题的思路, 重点思考论文存在的问题 优先选择作者自己的ppt,可以尝试直接和作者联系 部分论文以前课程讨论过,可以和助教联系获得pptm根据情况安排同学给教师和助教先试讲11主要内容和授课方式(8)r

6、学生必须完成课程论文(可以两到三人一组)m课程论文可以是学生自己选择题目(和教师讨论后决 定)也可以是教师建议的题目m课程论文可以是下列任意一种 设计、实现、测量和模拟 也可以是某个领域的综述m课程论文应该在任课教师指导下完成r目标:能够在国际会议或者国内核心刊物 上发表12主要内容和授课方式(9)r实验环境(信息学院实验室)r时间安排:第六周上课之前提交项目计划(不 少于一页A4纸)r和教师讨论确定后再开始动手做r6月30日之前提交最终的论文报告13主要内容和授课方式(10)r项目类m拟解决的问题m为什么需要解决这个问题 以及其中的难点m你准备如何解决这个问题m如何评价你的解决方案m分工r综

7、述类m拟综述的研究领域m已有的相关综述论文m主要研究论文列表m现有研究工作的大致的 分类m分工项目计划要求14主要内容和授课方式(11)r成绩评定:m论文阅读和评论撰写(30)m专题论文宣读与总结提问(30)m课程论文报告(40)15相关课程r“高等计算机网络”r徐明伟老师的“计算机网络体系结构”r崔勇老师的“无线网络和移动计算”16课程要求r认真阅读论文,完成阅读评论r积极参加课堂讨论r勤于思考,勇于创新,实事求是,认真完成课 程论文r培养严谨的科研作风,严禁抄袭17提交信息r选课同学请通过电子邮件(标题为“计算机网 络前沿研究注册信息”)将下列信息提交给我 ()和王立军()m姓名m学号m最

8、常用的电子邮件地址m联系电话18网络研究的基本问题(1)r网络体系结构rA set of principles and basic mechanisms that guide network engineeringrWhat entities are named, and how?rHow do naming, addressing, and routing inter- relate?rWhere & how is state installed and removed?rConnection-oriented or connectionless-oriented?rHow are func

9、tions modularized?rHow are resources allocated?rHow are security boundaries drawn and enforced?19网络研究的基本问题(2)r网络体系结构m主动网络、应用层网络、无线与移动网络m网络流量模型和网络行为学m对组播和服务质量的支持mIPv6与下一互联网m优化问题建模和跨层设计r资源管理与分配m拥塞控制m流量工程r网络管理r网络安全20网络研究的基本问题(3)r实际问题往往是多个基本问题的组合m移动环境中的组播服务质量路由m无线环境中的TCP流量控制m移动Ad Hoc网络中的服务质量保证m区分服务网络中的M

10、PLSr同一个问题,不同的环境m拥塞控制(端到端,组播)m组播路由(IP层,应用层)m服务质量控制(IP层,应用层)r问题之间的相互影响m端到端拥塞控制和组播拥塞控制之间的公平性21网络研究的基本方法r文献阅读r选题r模型与实验r论文撰写r论文宣读与交流22网络研究的基本方法文献阅读r文献阅读m泛读与精读相结合m做阅读笔记,注意总结r了解新领域,应该从综述论文入手mACM Computing Surveys, IEEE Communications SurveysmProceedings of the IEEEmCommunications of the ACM, IEEE Computerm

11、IEEE Personal Communications, IEEE Communications Magazine, IEEE Network23网络研究的基本方法文献阅读r通过顶级国际会议了解最新的研究成果mSIGCOMM,INFOCOM,MOBICOM, MOBIHOC,SIGMETRICS,GLOBECOM, ICNPr充分利用网络资源m图书馆电子资源(IEEE,ACM全文库)m 24网络研究的基本方法文献阅读r泛读m标题、作者、摘要r论文在你的研究领域之内,或者你有兴趣m引言、动机、方案描述、结论等r正好和你的研究兴趣匹配,或者你觉得论文中 的问题值得进一步研究m精读整篇论文m完成阅

12、读笔记,重点记对自己的启发m注意想作者方案的弱点或者故意回避的问题25网络研究的基本方法文献阅读r作者和研究小组m可以进一步关注后继的研究成果r方案的主要思想m以后需要更多信息时可以迅速找到这篇论文r性能评价的方法r注意发现方案存在的弱点m适用范围,应用环境,实现复杂度等等26网络研究的基本方法选题r寻找研究热点问题m看会议论文集中论文的分布m注意领先的研究小组的研究方向r善于利用前人的工作m方案的改进m多种方案的结合m假设条件的改变m旧的方案,新的应用场合r和科研项目结合27网络研究的基本方法模型与实验r模型m性能模型:排队论,Petri网(林闯老师的课程)m形式化模型:自动机,SDL(尹霞

13、老师的课程)m数学模型:优化理论(数学系相关课程),控制理论( 自动化系相关课程),博弈论(经管学院相关课程), 图论,网络微积分r实验m测量、模拟、仿真和实现m算法研究中,模拟最方便 ns-2, OPNETm研究实际网络的行为,需要进行实际测量和观察m协议研究需要仿真和实现28网络研究的基本方法论文撰写r题目简明扼要r摘要论文的主要贡献r引言论文要解决的基本问题和其主要意义r相关工作该问题目前主流的解决方案r方案论述数学模型和公式推导r分析评价m模拟或者分析数据m和主要的相关工作进行比较r结论和进一步的研究工作29网络研究的基本方法论文宣读r投稿国际会议m参加会议宣读论文m和与会专家讨论m根据讨论意见对论文进行完善和提高r投稿高水平的期刊30其他资源r加州伯克利大学的Ion Stoica教授的研究生网络课程mhttp:/inst.eecs.berkeley.edu/cs268/r麻省大学Don Towsley教授的研究生网络课程mhttp:/www-net.cs.umass.edu/cs653/31rQ & A32

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