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1、“走进绿色军营，放飞强国梦想”校外基地综合实践活动说课稿烟台市福山区西关小学 姜颖娜 尊敬的各位领导、老师：大家好！今天我说课的题目是“走进绿色军营，放飞强国梦想” 。作为全区综合实践校外基地试运行学校，本学期我校组织四年级全体学生，开展了 “走进绿色军营，放飞强国梦想”校外基地综合实践活动。下面，我将整个活动过程分五部分向大家进行展示和汇报。一、活动的目的及意义上个学期，我校利用社会资源，选取烟台农博园和解放军 71571 部队做为校级综合实践活动基地。本学期，为了让更多的孩子走出校门，体验校外活动的精彩和快乐，我校决定国庆节之后，带领四年级全体学生，走进 71571 部队，参观军营，了解军
2、营生活，激发学生热爱绿色军营的情感，弘扬他们强军强国的梦想和追求。二、活动准备此次活动四年级 6 个班的学生全部参与，为了保证活动安全有序开展，提高活动的效果和成效，活动前我们做了大量准备工作。一是情感导入，确定主题开题课上，我首先播放了雅安地震中的一段视频， （播放视频）在这段视频中战士们救死扶伤的场面深深地震撼了每一位同学。接着，我又出示了战士们进行军事表演的图片， （出示图片） ，战士们整齐的步伐，飒爽的英姿深深地吸引了孩子们，在孩子们还沉浸在对战士的崇敬与感动的同时，我趁热打铁问学生：“同学们想到军营去看一看吗？”“想”孩子们异口同声的回答展示了他们对军营的向往。“对于解放军，你最想了
3、解的是什么？到军营，你最想看到的是什么？”围绕这两个问题，我又组织学生展开了热烈的讨论。 （出示图片）最后，大家一起确定了本次活动的主题为“走进绿色军营，放飞强国梦想。 ”二是先期考察，制定方案9 月 18 日下午，天下着雨，我校隋校长和林校长带领全体综合实践老师如约来到留公营房，与部队领导协商活动事宜。我们参观了部队的寝室和荣誉室，初步感受了部队里的特色文化。此次部队之行，受到了部队官兵的热情欢迎，一方面完成了综合实践教育基地的授牌仪式，另一方面又进行了活动前的先期考察，为制定活动方案做了充分的准备。 （出示图片）一周之后，我们带着初步的活动方案，再次来到部队，就活动内容、活动流程等细节问题
4、与部队领导进行研讨商榷。我们把活动内容分为：探秘火炮、队列训练、内务整理、感受荣誉、合影留念五个部分。为了保证6个班的学生在现场的活动有序进行，我们制定了详实的活动流程。我们把1班、2班、3班划分为一个活动大组，4班、5班、6班划分为另一个活动大组，在前四项活动中，两个大组的活动穿插进行。 （出示图片）详实的活动流程保证了活动的规范、有序、高效。三是组织动员，指导教育活动前，我们开展了三个层面的指导和教育工作。一是综合实践教师对学生进行活动方法的指导；二是班主任召开班队会对学生进行安全和文明礼仪教育；三是学校政教处向全体学生发放外出活动安全须知。三、活动的实施10 月 11 日上午 7:50，
5、四年级全体同学在操场集合，学校领导再次对学生进行了安全教育，然后孩子们步行 30 分钟走进了梦寐以求的军营。 （出示图片）（一）活动动员一迈进军营大门，浓厚的军营氛围一下子就吸引住了学生。在训练场上，举行了简短的动员仪式。首先是我校林校长对学生进行动员讲话，接下来是部队首长为同学们讲述部队团史。同学们听得非常认真。 （出示图片）活动动员为活动的开展夯实了基础。（二）探究体验探究体验前，各班班长邀请教官归队，分组活动正式开始了。 （出示图片）活动一探秘火炮在大炮发射基地，战士们向同学们介绍了大炮的构造，表演了大炮的发射步骤， （播放视频）在这一过程中同学们不断地发出赞叹声。在取得部队战士的许可后
6、，同学们还近距离地抚摸了大炮，切实感受新式武器的神奇和威武。有的学生还向解放军叔叔提出了心中的疑问，解放军战士都耐心的给与一一解答。大家还拿出纸和笔，边听边认真地记录。 （播放视频）相信，这样的零距离接触会在他们心中播下强国的梦想。活动二内务整理在教官的引领下同学们参观了部队的营房，像豆腐块似的被子，一尘不染的宿舍，引发了孩子们阵阵的惊叹；有的孩子还打开衣柜看看，里面衣服帽子摆放地是这么整齐。再看看水杯、毛巾摆放地也是整齐划一，这一切都令同学们惊叹不已。抬头看一看，部队营房里特有的窗帘文化吸引了同学们的目光， （出示图片）大家情不自禁地读了出来。那方方正正的被子，到底是怎样叠出来的，带着这样的
7、疑问大家观看了战士们精彩的叠被子演示， （出示图片）他们熟练的手法，博得了同学们一阵阵热烈的掌声，同学们为人民军队严谨的生活作风和严明的组织纪律而交口称赞。称赞之余，实践活动开始了，这是同学们学叠被子时的精彩一瞬， （出示图片） ，看似简单的动作，做起来却不是那么容易。不过，在解放军叔叔的帮助下，这个同学叠的被子开始有棱有角的。内务整理的体验让学生感慨很多，他们纷纷表示以后在日常生活中要多锻炼自己的自理能力。活动三参观荣誉室在教官的带领下，同学们又来到了部队一连的荣誉室，部队领导专门安排了一名解放军战士负责为同学们讲解， （出示图片）部队这种严谨的工作作风也深深的感染了每一位同学。通过解放军战
8、士的讲解，同学们了解到像我们学校有自己的校歌一样，部队也有自己的连歌。战士们还为同学们讲了部队的历史沿革、转战历程图、及多年来所取得的荣誉。一面面锦旗、一座座奖杯，都是至高的荣誉，闪亮着学生的眼睛和心灵。活动四队列训练接下来是第四项活动队列训练。当学生们到达平时战士们训练的操场时，已经有一组官兵笔直的站在那里。同学们席地而坐，观看解放军战士的队列训练，战士们挺拔的站姿、嘹亮的口号、铿锵的步伐震撼、感染着每一个学生。 （出示图片）队列训练实践活动开始了，教官将学生们分成了三组，每个组由一名战士带领，开始对学生们进行队列训练。 （播放视频）孩子们认真的学着，可是还是闹出了笑话，齐步走时，有的学生一
9、紧张走成了顺拐，还有的学生总是跟不上别人的步伐，要么一抬腿踢到别人腿上，要么踩到别人的脚后跟， （出示图片） ，大家深深的体会到原来齐步走也不是一件容易的事，军人一招一式都是平时刻苦训练而来的。经过一番训练后，同学们的队列训练有了一定的效果，站姿笔直了，步伐开始整齐了，走的也有模有样了， （出示图片）通过队列训练，同学们体会到了团结的力量，合作的力量，以及团队精神的重要，我相信，它将使学生终身受益。活动五合影留念上午 11 点，同学们与自己的教官、心目中的英雄合影留念。 （出示图片）然后带着依依不舍之情，步行安全返回校园。四、活动提升金秋十月的军营之行让孩子们受益匪浅，为了深化这种体验，回到学
10、校，经过一系列的准备，一周后我们又开展了 “军营之行带给我的变化”交流答辩会。 （课件出示视频）此次交流答辩会的召开，把这次活动推向了高潮。（视频）由此引出了本次综合实践活动的拓展活动：作为一名少先队员，在日常行为中如何体现热爱祖国的情感。听着同学们你一言我一语的发言，我心中充满了喜悦，五、活动效果与反思（一）学生的成长活动荡涤心灵，信念引领行动在这次“走进绿色兵营，放飞强国梦想”活动中，学生们踏进了神圣而庄严的军营。在部队官兵身上他们学到了不畏艰难的精神，了解了国防的重要、军队的重要。此次活动荡涤了学生心灵，树立了他们富国强兵的远大理想。（二）教师的成长实践丰富阅历，成长孕育希望在指导学生的过程中，我自己也伴随着这门课程在逐步成长，从最初的无从下手，到现在游刃有余的开展活动，有时连自己也不敢相信。（三）正视不足上台阶，基地实践天地宽。在开展这次活动中也出现了一些不足：由于学生人数多，活动时间紧，在具体实施过程中有的学生出现走过场的现象，还有的学生参与意识强但组织计划不够周密。作为教师在以后进行类似的活动时计划要更加详实，指导学生要更加具体。总之，综合实践活动不仅给孩子一个提高的舞台，更是给教师自身能力提高的一个契机！
