《电子仪器仪表修理工》(三级)培训计划

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1、 上海市职业技能鉴定中心版权所有 第 1 页/共 11 页 电子仪器仪表修理工电子仪器仪表修理工 (三三级)级)培训计划培训计划 一、编制说明一、编制说明 本培训计划依据电子仪器仪表修理工标准编制,适用于电子仪器仪表修理工(三级)职业技能培训。 各培训机构可根据本培训计划及培训实际情况,在不少于总课时的前提下编写具体实施的计划大纲和课程安排表。同时,还应根据具体情况布置一定的课外作业时间和课外实训练习时间。推荐教材仅供参考,各培训机构可根据培训实际情况选择。 二、培训目标二、培训目标 通过理论知识学习和实用技能的训练,使学员掌握电子仪器仪表修理工(三级)规定的基本要求;认识电子仪器仪表修理工作

2、的基本要素;掌握电子仪器仪表修理工作的基本技能。最终具备电子仪器仪表修理工(三级)规定的基本工作能力。 三、培训建议课时三、培训建议课时 本职业等级的建议培训课时:302 课时。各培训机构可以在不低于建议课时的前提下,根据培训对象的实际做适当的调整。 四、培训要求与培训内容四、培训要求与培训内容 模块模块 1 1 电子技术基础电子技术基础 1、培训要求: 通过本模块技术培训,使培训对象能够 (1)掌握半导体器件的基本原理及应用 (2)掌握模拟电子电路的基本分析方法及应用 (3)掌握数字逻辑电路器件的基本原理及应用 上海市职业技能鉴定中心版权所有 第 2 页/共 11 页 (4)掌握数字电路的基

3、本分析方法及应用 2、培训主要内容: (1) 理论教学内容 1.1 半导体器件 1.1.1 PN 结 1.1.2 半导体二极管 1.1.3 半导体三极管 1.1.4 场效应晶体管 1.2 单级交流放大电路 1.2.1 放大电路的静态分析 1.2.2 放大电路的动态分析 1.2.3 静态工作点的稳定 1.2.4 射极输出器 1.2.5 场效应晶体管放大电路 1.3 多级放大电路 1.3.1 多级放大电路的耦合方式 1.3.2 差动放大电路 1.3.3 互补对称功率放大电路 1.3.4 集成运算放大器 1.3.5 放大电路中的负反馈 1.4 直流稳压电源 1.4.1 整流电路 1.4.2 滤波电路

4、 1.4.3 直流稳压电路 1.5 门电路与逻辑代数 1.5.1 数字电路概述 1.5.2 逻辑代数 1.5.3 分立元件门电路 上海市职业技能鉴定中心版权所有 第 3 页/共 11 页 1.5.4 集成门电路 1.6 组合逻辑电路 1.6.1 组合逻辑电路的分析与设计 1.6.2 加法器与数值比较器 1.6.3 编码器与译码器 1.6.4 数据选择器与数据分配器 1.7 触发器与时序逻辑电路 1.7.1 触发器 1.7.2 时序逻辑电路的分析方法 1.7.3 寄存器与计数器 1.7.4 555 定时器 (2) 技能实训内容 2.1 半导体器件参数测量 2.2 单级交流放大电路静态、动态参数测

5、量 2.3 集成运算放大器参数测量 2.4 集成门电路的应用 2.5 组合逻辑集成电路的应用 2.6 555 定时器的应用 3、培训方式建议 (1) 理论教学:除一般常规课堂教学方式外,部分培训内容可利用多媒体教学工具,达到形象化教学目的。 (2) 技能实训:通过实例操作进行。一名实训指导老师可以带教 10 名学员。 模块模块 2 2 电子测量技术应用电子测量技术应用 1、培训要求: 通过本模块技术培训,使培训对象能够 上海市职业技能鉴定中心版权所有 第 4 页/共 11 页 (1)掌握电子测量的误差性质分析方法 (2)理解测量结果的数据处理方法 (3)掌握电压、频率和阻抗等基本电参量的测量方

6、法及原理分析 (4)具备利用常用电子测量仪器测量基本电参数的能力 2、培训主要内容: (1) 理论教学内容 1.1 测量误差及数据处理基本知识 1.1.1 测量误差的基本概念 1.1.2 测量误差的一般处理方法 1.1.3 函数误差 1.1.4 测量结果的数据处理 1.2 电压测量 1.2.1 电压测量的基本方法、要求 1.2.2 模拟式交流电压表介绍 1.2.3 输入阻抗、接地及电磁干扰对电压表测量电压的影响 1.2.4 电压表的选择和使用 1.3 示波测量 1.3.1 示波器的基本组成使用方法 1.3.2 示波器测量电压及时间 1.3.3 示波器测量频率及相位 1.4 扫频测量 1.4.1

7、 扫频仪的基本组成及使用方法 1.4.2 扫频信号的主要特征 1.4.3 扫频仪在扫频测量中的应用介绍 1.5 非线性失真系数的测量 1.5.1 基本抑制法原理 1.5.2 测量误差分析 1.5.3 失真仪在非线性失真系数测量中的应用 上海市职业技能鉴定中心版权所有 第 5 页/共 11 页 1.6 时间与频率的测量 1.6.1 频率、时间及时间频率基准的概念 1.6.2 电桥法及谐振法 1.6.3 通用计数器的基本原理 1.6.4 通用计数器的误差分析 1.6.5 通用计数器的工作原理及使用 1.7 集中参数测量 1.7.1 集中参数的基本概念 1.7.2 电压表 电流表法 1.7.3 电桥

8、法 1.7.4 谐振法 (2) 技能实训内容 2.1 电压表测量电压 2.2 示波器在电子测量中的应用 2.3 扫频仪在扫频测量中的应用 2.4 失真仪在非线性失真系数测量中的应用 2.5 通用计数器在频率、时间测量中的应用 2.6 集中参数的测量方法 3、培训方式建议 (1) 理论教学:除一般常规课堂教学方式外,部分培训内容可利用多媒体教学工具,达到形象化教学目的。 (2) 技能实训:通过实例操作进行。一名实训指导老师可以带教 10 名学员。 模块模块 3 3 电子仪表工艺基础电子仪表工艺基础 1、培训要求: 通过本模块技术培训,使培训对象能够 上海市职业技能鉴定中心版权所有 第 6 页/共

9、 11 页 (1)掌握元器件的特点、选用及检测 (2)掌握手工焊接技术与工艺 (3)理解电子装配工艺与表面安装技术(SMT)的焊接工艺 (4)能够识读电路图 (5)正确使用装配常用工具和熟悉钳工工艺 2、培训主要内容: (1) 理论教学内容 1.1 元器件 1.1.1 电阻器 1.1.2 电位器 1.1.3 电容器 1.1.4 电感线圈 1.1.5 变压器 1.1.6 表面组装元器件(又称片式元器件) 1.1.7 开关、继电器、接插件、光电耦合器 1.1.8 集成电路 1.2 手工焊接技术 1.2.1 电烙铁 1.2.2 焊料、助焊剂、阻焊剂 1.2.3 手工焊接工艺 1.2.4 焊接质量的检

10、查 1.2.5 印制电路板的自动焊接介绍 1.3 电子装配工艺 1.3.1 装配的准备工艺 1.3.2 连接工艺 1.3.3 表面安装技术(SMT) 1.4 电路图的识读 1.4.1 识读电路图的基本知识 上海市职业技能鉴定中心版权所有 第 7 页/共 11 页 1.4.2 识读电路原理图的方法和步骤 1.5 装配常用工具与钳工工艺 1.5.1 装配常用工具 1.5.2 钻孔 1.5.3 锉削 1.5.4 锯割 1.5.5 攻丝和套丝 (2) 技能实训内容 2.1 元器件的检测 2.2 手工焊接练习 2.3 电子装配工艺 2.4 识读电路原理图练习 2.5 装配常用工具的使用与熟悉钳工工艺 3

11、、培训方式建议 (1) 理论教学:除一般常规课堂教学方式外,部分培训内容可利用多媒体教学工具,达到形象化教学目的。 (2) 技能实训:通过实例操作进行。一名实训指导老师可以带教 10 名学员。 模块模块 4 4 电子测量仪器的组成与原理电子测量仪器的组成与原理 1、培训要求: 通过本模块技术培训,使培训对象能够 (1)理解数字式电压表的组成与原理及在测量中的应用 (2)掌握信号发生器的基本工作原理及在测量中的应用 (3)掌握通用示波器的基本工作原理及在测量中的应用 (4)掌握通用电子计数器的基本组成及在测量中的应用 (5)理解扫频仪的工作原理及掌握在扫频测量中的应用 上海市职业技能鉴定中心版权

12、所有 第 8 页/共 11 页 2、培训主要内容: (1) 理论教学内容 1.1 电子测量仪器的基本知识 1.1.1 电子测量仪器的分类 1.1.2 电子测量仪器的误差 1.2 数字式电压表 1.2.1 数字式电压表的主要技术指标 1.2.2 数字式电压表的组成和原理 1.2.3 数字式电压表的误差分析 1.2.4 数字式多用表 1.3 信号发生器 1.3.1 低频信号发生器 1.3.2 高频信号发生器 1.4 示波器 1.4.1 通用示波器 1.4.2 示波器的选择和使用 1.4.3 示波器的基本测量方法 1.5 电子计数器 1.5.1 通用电子计数器 1.5.2 电子计数器的基本测量功能

13、1.5.3 电子计数器的测量误差 1.5.4 电子计数器的使用 1.6 频率特性测量仪 1.6.1 扫频测量法 1.6.2 扫频仪的工作原理 1.6.3 扫频仪的主要技术指标 1.6.4 扫频仪的应用 1.7 晶体管特性图示仪 上海市职业技能鉴定中心版权所有 第 9 页/共 11 页 1.7.1 晶体管特性图示仪的组成和工作原理 1.7.2 晶体管特性图示仪的使用方法 1.8 数字存储示波器 1.8.1 数字存储示波器的技术性能 1.8.2 数字存储示波器的组成 1.8.3 数字存储示波器的工作原理 1.8.4 数字存储示波器的显示方式 1.8.5 数字存储示波器的使用 (2) 技能实训内容

14、2.1 数字式电压表指标测量 2.2 低频信号发生器指标测量 2.3 示波器指标测量 2.4 通用电子计数器指标测量 2.5 扫频仪指标测量 2.6 晶体管特性图示仪指标测量 3、培训方式建议 (1) 理论教学:除一般常规课堂教学方式外,部分培训内容可利用多媒体教学工具,达到形象化教学目的。 (2) 技能实训:通过实例操作进行。一名实训指导老师可以带教 10 名学员。 模块模块 5 5 综合训练综合训练 1、培训要求: 通过本模块技术培训,使培训对象能够 (1)掌握本级别送修电子仪器仪表的技术要求及工作原理的基础知识 (2)掌握本级别送修电子仪器仪表中常用的集成电路与电子元器件的基础知识 上海

15、市职业技能鉴定中心版权所有 第 10 页/共 11 页 (3)能正确使用检测本级别送修电子仪器仪表的设备与工夹具 (4)能正确完成本级别送修电子仪器仪表的装配、校验、检测与故障排除 2、培训主要内容: (1) 理论教学内容 1.1 本级别送修电子仪器仪表的技术要求及工作原理的基础知识 1.1.1 示波器的技术要求 1.1.2 数字电阻测试仪的技术要求 1.1.3 智能数显调节仪的技术要求 1.1.4 单相复费率电度表的技术要求 1.1.5 数字电位差计的技术要求 1.1.6 示波器的工作原理 1.1.7 数字电阻测试仪的工作原理 1.1.8 智能数显调节仪的工作原理 1.1.9 单相复费率电度表的工作原理 1.1.10 数字电位差计的工作原理 1.2 本级别送修电子仪器仪表中常用集成电路与电子元器件的基础知识 1.2.1 本级别送修电子仪器仪表中的集成电路的基础知识 1.2.2 本级别送修电子仪器仪表中的电子元器件的基础知识 1.3 本级别送修电子仪器仪表检测设备与工夹具的使用 1.3.1 使用本级别电子仪器仪表的检测设备 1.3.2 本级别电子仪器仪表检测工夹具的使用

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