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1、1蓄势蓄势 二零零九二零零九深圳信息职业技术学院年度工作总结深圳信息职业技术学院年度工作总结2009 年是实现我院“十一五”发展规划的关键一年，深圳信息职业技术学院在市委市政府、省（市内）教育厅（局）的正确领导和指导支持下，高举中国特色社会主义伟大旗帜，认真贯彻党的十七大、十七届三中全会和省委十届四次全会、市委四届十一次全会精神，深入学习实践科学发展观， 学习贯彻落实广东省普通高等学校 党委工作规定 、校长工作规定 、 教职工代表大会规定 ，紧紧围绕教学中心工作进一步解放思想， “叫板”先进，深化内涵建设，扎实推进示范校创建工作，注重创建过程中的再学习，提升队伍素质，升华教育理念、健全制度规章
2、、提高教学质量、全力以赴做好 2009 年学院的各项工作，为打造更强的实力和竞争力实现学院新一轮跨越式大发展奠定坚实的基础。现将主要工作总结如下：一、围绕省级示范校建设和国家级示范校建设的任务围绕省级示范校建设和国家级示范校建设的任务，抓内涵抓内涵，促促建设，全面提高教学质量建设，全面提高教学质量1 1科学设置新增专业，大力推进科学设置新增专业，大力推进“基于工作过程基于工作过程”的人才培养方的人才培养方案的专业改革案的专业改革专业是高职院校与社会联系的纽带，是一项基础性建设，是学校适应市场的关键性环节，更是学校办学水平和层次的集中体现。为实现跨越式大发展的工作部署，我们从 2008 年部署新
3、增专业的发展规划，与产业、企业岗位群相链接的专业设置，决定了人才培养的品种。专业建设上，紧贴深圳市信息产业特点，充分市场调研；了解行业需求，根据“需求与优势互动”的原则， 2009 年成功组织申报了玩具设计与制造2专业和 软件测试技术专业。其中，软件测试专业为广东省首次开办，必将为广东省高职院校专业建设产生积极和深远的影响。全面实施“校企全方位深度合作”的人才培养模式，通过开展深入企业调研活动，了解各岗位的职业要求和工作任务，明确各专业人才培养的目标岗位，订立相应技术岗位的典型工作任务，制定各专业相应的学习领域专业课程，对教学设计进行全面改版，重点针对“基于工作过程”的整体方案设计对 09 级
4、教学设计进行了优化调整。在此基础上，初步形成了一个布局合理、结构清晰的专业群构架。2 2课程建设亮点多课程建设亮点多课程建设坚持从“职业本位”出发，坚持按岗位标准要求设定人才培养目标，把知识、能力、素质培养贯穿课程教学的始终。建设成果如下：刘俊老师主持的移动电话测试与维修课程被评为国家级精品课程；该课程是在深圳强大的移动通信产业背景下开设、培养移动电话一线岗位高技能人才的专业技能课程， 是从事移动电话维护、 维修、 营销、生产等领域高技能人才的专业素养养成课程。自开设以来，贯彻“校企深度融合、课证相互融通”的课程设计理念，一直与企业密切合作，校企双方共同对课程进行大胆改革，坚持以就业为导向、以
5、工学结合为手段，建设了以企业一线岗位能力需求为目标的课程内容；从职业能力分析入手， 建立以岗位核心技能培养为中心的教学模式， 实现了基本技能、专业技能、综合技能为核心岗位技能的不断培养。思想政治理论课建设评估工作圆满结束。广东省高校思想政治理论课建设评估专家组高度评价了学院党委对于思想政治理论课程的高度重视。专家组认为学院思想政治理论课课程设置合理，教育管理规范，并能保证思想政治理论课的小班额教学，保障了教学质量，提高了教学水平；课程设置方面突出了高职高专的特点，把实践教学作为思想政治3理论教学的重要组成部分，突出“工学结合”的特色。对于探索高职高专类院校思想政治理论课的教学模式有一定示范作用
6、。机电一体化设备的 PLC 控制获批“教育部机电教指委精品课程”；“2630 工程”工学结合改革 30 门试点课程进入验收整改阶段。3 3教材建设与时俱进。教材建设与时俱进。完成第二批院级教材建设项目的组织申报工作，批准Visual Basic Net 项目实训教材等 60 项选题为第二批院级教材建设项目。4.4. 完善实践实训环节，加强学生实践实训基地建设完善实践实训环节，加强学生实践实训基地建设根据学院专业发展需要，在继 08 年第一批建设了 7 个院级示范性实训基地的基础上，09 年计划建设 8 个院级示范性实训基地。 目前已完成第二批院级示范性实训基地的申报工作。为了贯彻落实教育部关于
7、全面提高高等职业教育教学质量的若干意见的文件精神，进一步改善实训环境，提升实训室管理效率，充分利用现代通信技术、网络技术、虚拟现实技术，探索开发具有我院 IT特色的虚拟项目，成立了虚拟实训管理中心，颁布了虚拟实训的实施方案，确定了实施步骤，09 年新增实训室 12 间，完成院级虚拟实训项目立项 19 项。5.5. 项目驱动项目驱动“以赛促学、以考促学以赛促学、以考促学”成绩喜人成绩喜人坚持职业活动导向，任务驱动、项目载体的教学改革 ，对全国大学生电子设计竞赛、全国大学生数学建模竞赛、全国三维数字化创新设计大赛、全国高职高专物流技能竞赛等重大项目给予引导、立项，逐步实现“以赛促学、以考促学”教学
8、活动的常规化。2009 在各项重大赛事中，信息学院捷报频传。这必将进一步激发教师们教学改革实践的积极性和主动性。6.6. 教学管理改革方面，继续强化质量意识并且重点抓好教学过程教学管理改革方面，继续强化质量意识并且重点抓好教学过程与效果的双重控制和管理。与效果的双重控制和管理。4在“以赛促学、以考促学”活动的项目管理上，强化质量意识，狠抓过程管理与项目监控：正确理解指标任务内涵，正确执行指标任务；在日常教学实践活动中，细化教学检查，规范教学行为，严格督导，出台教师教学质量评价办法（试行），草拟形成生产性实训教学质量测评办法（讨论稿）；对教师改进教学方式、方法，提高教学水平、管理部门提高管理水平
9、和服务质量起到了积极的促进作用；通过组织教学业务培训讲座和开展“教学观摩月”活动，丰富教学督导的形式，使督导活动更加张显人本的精神。大大提高督导工作的绩效。7.7.教学改革见成效教学改革见成效由童山东、梁北汉、严爱慈、黄丽萍、张玉成完成的为就业服务的职业核心能力培养培训的课程建设教学成果荣获第六届高等教育国家级教学成果奖二等奖，实现了我院国家级教学成果奖零的突破。二、科研活动：统筹规划、研学结合、加强管理、严格自律、改善服务、创新品牌1 1积极组织科研项目申报积极组织科研项目申报2009 年，科研设备处共计组织了 22 批次 204 个项目的申报工作，申报项目的类别及数量有：国家自然科学基金项
10、目 5 项，全国教育科学“十一五”规划 2008年度职业教育研究专项课题 1 项， 全国教育科学研究 “十一五” 规划 2009年度课题 4 项，全国教育科学规划 2009 年度课题 4 项。广东省自然科学基金项目 23 项，广东省科技计划项目 13 项，广东省科学技术奖 1 项，广东省工程（技术）研究中心 1 项，广东省教育科学“十一五”规划项目 6 项，广东省高等学校思想政治教育课题 8 项，广东省哲学社会科学规划教育学研究项目 1 项，教育部人文社会科学研究一般和专项项目 8 项。深圳市科技计划项目 35 项，包括重点是实验室组建项目 3 项、基础研究计划项目 29 项、新技术新产品新工
11、艺项目 3 项，深圳市首届教5育教学科研优秀成果奖 13 项，深圳市哲学社会科学规划研究课题 1 项，深圳市教育学会“十一五”规划课题 5 项，深圳市宣传文化事业发展专项基金 3 项,深圳市重点文学创作扶持项目 1 项。院内第二批博士创新项目共申报 21 项， 院级重点实验室组建项目 4项，高交会参展项目 31 项，创新团队项目 15 项。2 2立项科研项目质量明显提高立项科研项目质量明显提高, ,经费总额突破经费总额突破 600600 万元万元我院 2009 年科研立项情况良好， 各级各类科研项目立项达 62 项 （另外有 2 个拟立项项目正在公示） ，科研经费 601 万元。其中包括 1
12、项国家自然科学基金项目，1 项全国教育科学“十一五”规划职业教育研究专项课题，1 项广东省科技计划项目，8 项广东省自然科学基金项目，1项广东省哲学社会科学规划教育学研究项目，1 项深圳市重点实验室组建项目，2 项深圳市基础研究计划项目，1 项深圳市环境科研项目，1项深圳市重点文学创作扶持项目， 18 项院级博士创新项目及 2 项院级重点实验室组建项目，16 项第十一届高交会参展项目，7 项院级第一批创新团队项目，2 项其他横向项目。2009 年学院科研在基础研究方面不断持续发展， 取得 8 项广东省自然科学基金项目，该类项目比 2008 年的 3 项增幅显著。3 3加大科研平台建设力度加大科
13、研平台建设力度2009 年，学院喜获第一个市级重点实验室组建项目，使学院的科研平台建设实现了质的飞跃。为提升学院科研平台建设，成立了 2 个院级重点实验室。4 4成立学院创新团队，制定管理办法，进行年度中期考核工作。成立学院创新团队，制定管理办法，进行年度中期考核工作。成立了第一批（7 支）创新团队。编制了深圳信息职业技术学院创新团队建设与管理暂行办法 。为确保学院首批创新团队建设按期按质完成，于 2009 年 12 月组织力量对创新团队进行中期考核工作。5 5 1616 个科研项目参展第十一届高交会个科研项目参展第十一届高交会本年度参展项目在在数量和技术含量上为历年之最，实用性强，应6用前景
14、广泛，实施项目与展台整体设计和包装，效果良好，树立了学院品牌，展示了科研实力，扩大了社会影响力，提高了学院社会知名度。三、以优良学风建设为中心，创新学生管理模式1 1爱国主义教育潜移默化爱国主义教育潜移默化以庆祝祖国六十华诞为契机，通过以“庆华诞、共成长”为主题的第五届校园科技文化艺术节、 “日行一善、成就一生”活动、 “祖国万岁”歌咏比赛、新生军训等一系列活动，培养学生强烈的爱国热情和报国之志。2 2学风建设成效显著学风建设成效显著认真抓好上课出勤率、文明宿舍评比、辅导员进公寓三项指标（老三抓） ，同时实实在在地抓晨练、抓早读、抓晚自习（新三抓） 。特别是上课出勤率和晚自习活动取得了明显的成
15、效。3 3保障学生公寓安全。保障学生公寓安全。以“确保公寓安全、建设和谐舍区”为目标，力排隐忧，与住校新生签订 1900 多份学生公寓消防安全承诺书 ，举办了学生公寓突发事件安全逃生演练活动，强化了学生的安全责任意识和自我保护意识，提高了学生的应急逃生技能；开展每日“公寓安全三比” ，全面排查安全隐患；加强对学生公寓工作人员的管理、考核，加大力度进行岗位知识培训，培养一批高素质的宿舍管理人员以保障公寓管理质量；以优质管理促和谐，保平安。4 4加大助学力度加大助学力度助学工作得到进一步的加强，共计支出奖助学金（包括国家、省市各项资助）523.5 万元，奖励资助学生达 10636 人次，按照我院全
16、部学生 6357 人计算，生均达到 823.5 元。其中发放国家各类奖学金 124.6万元，惠及学生 321 人；学校助学金 77.45 万元，惠及学生 495 人；学校奖学金 165.775 万元，惠及学生 2308 人；市关工委助学金 18.45 万元，惠及学生 120 人；与经办银行合作办理国家助学贷款，发放 35 人，7发放金额 21 万元；发放勤工助学津贴 95 万元，惠及学生 6497 人次；春季伙食补助 12.36 万元，惠及学生 618 人；创业基金资助 8.9 万元，惠及学生 18 人；通过绿色通道办理入学手续的学生 35 人。5 5细化心理健康教育工作细化心理健康教育工作组织心理教师对 08 级普查结果显示为“一类”的 287 名学生进行了心理访谈工作；完成了 09 级新生心理健康测试；增加了邮件咨询、QQ 在线咨询等网络方式，为学生心理咨询开辟了更多更便利的渠道；启动了心理健康教育朋辈互助计划工作；按照省教育厅的统一要求，学院在思政部设立了
